【摘要】?章末整合?1.通電導(dǎo)線在磁場中會受到安培力作用,由于安培力的方向與電流的方向、磁場的方向之間存在著較復(fù)雜的空間方位關(guān)系,因此要求學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象力,并且善于把立體圖改畫成平面圖.將此類題目處理好要注意兩點(diǎn):?(1)分析安培力的方向應(yīng)牢記安培力方向既跟磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直又跟電流方向垂直;?(2)畫出導(dǎo)體受力的平面圖.
2024-12-08 02:04
【摘要】第一章靜電場章末檢測(B)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共10個(gè)小題,每小題5分,共5分)1.如圖1所示,在真空中,把一個(gè)絕緣導(dǎo)體向帶負(fù)電的球P慢慢靠近.關(guān)于絕緣導(dǎo)體兩端的電荷,下列說法中正確的是()圖1A.兩端的感應(yīng)電荷越來越多B.兩端的感應(yīng)電荷是同種電荷
2024-12-18 18:22
【摘要】高中物理·1-1·粵教版章末整合一、對庫侖定律的理解1.庫侖定律的適用條件:適用于真空中的點(diǎn)電荷.真空中的電荷若不是點(diǎn)電荷,如圖所示.同種電荷時(shí),實(shí)際距離會增大,如圖1(a)所示;異種電荷時(shí),實(shí)際距離會減小,如圖1(b)所示.圖12.用公式計(jì)算庫侖力的大小時(shí),只將電荷量的絕對值代
2024-12-07 03:13
【摘要】第一章機(jī)械振動章末整合高中物理·選修3-4·教科版網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建?一、簡諧運(yùn)動的圖像及應(yīng)用?由簡諧運(yùn)動的圖像可以獲得的信息:?(1)確定振動質(zhì)點(diǎn)在任一時(shí)刻的位移;(2)確定振動的振幅;(3)確定振動的周期和頻率;(4)確定各時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的振動方向;(5)比較各時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)加速度的大小和方向.
2024-12-09 16:58
【摘要】?章末整合運(yùn)動的描述運(yùn)動的描述運(yùn)動的描述1.(單選)(2020·廣東理基)做下列運(yùn)動的物體,能當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)處理的是().運(yùn)動的描述A.自轉(zhuǎn)中的地球B.旋轉(zhuǎn)中的風(fēng)力發(fā)電機(jī)葉片C.勻速直線運(yùn)動的火
2024-12-09 15:32
【摘要】章末整合1.(單選)(2012·浙江理綜,14)如圖1所示,與水平面夾角為30°的固定斜面上有一質(zhì)量m=kg的物體.細(xì)繩的一端與物體相連,另一端經(jīng)摩擦不計(jì)的定滑輪與固定的彈簧秤相連.物體靜止在斜面上,彈簧秤的示數(shù)為N.關(guān)于物體受力的判斷(取g=m/s2),下列說法正確的是
2024-12-09 14:07
【摘要】高中物理·選修3-2·粵教版第一章電磁感應(yīng)學(xué)案10章末總結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題整合自我檢測電磁感應(yīng)現(xiàn)象電路閉合,磁通量變化楞次定律(感應(yīng)電流的方向)阻礙磁通量的變化阻礙和磁場的相對運(yùn)動方向增減安培定則法拉第電磁感應(yīng)定律(感應(yīng)電動勢的大?。?/span>
2024-12-07 18:12
【摘要】靜電場靜電場電場中的平衡問題1.同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,庫侖力實(shí)質(zhì)上就是電場力,與重力、彈力一樣,它也是一種基本力.注意力學(xué)規(guī)律的應(yīng)用及受力分析.2.明確帶電粒子在電場中的平衡問題,實(shí)際上屬于力學(xué)平衡問題,其中僅多了—個(gè)電場力而已.3.求解這類問題時(shí),需應(yīng)用有關(guān)力的平衡知識,在正確的受力分析的基礎(chǔ)
2024-12-09 17:01
【摘要】高二專用習(xí)題1高中物理第一章電場模擬試題三(選修3-1)一、不定項(xiàng)選擇題1、關(guān)于電容器的電容,下列說法正確的是()A、電容器所帶的電荷越多,電容就越大B、電容器兩極板間
2024-08-22 15:34
【摘要】靜電場第一章章末小結(jié)第一章規(guī)律方法2觸及高考3考題探析4臨場練兵5知識結(jié)構(gòu)1知識結(jié)構(gòu)規(guī)律方法?一、電場強(qiáng)度、電勢、電勢差、電勢能的比較電場強(qiáng)度電勢電勢差電勢能意義
2024-12-07 13:15
【摘要】第一章靜電場習(xí)題課基礎(chǔ)練1.如圖1所示,電子由靜止開始從A板向B板運(yùn)動,到達(dá)B板的速度為v,保持兩板間的電壓不變,則()圖1A.當(dāng)增大兩板間的距離時(shí),速度v增大B.當(dāng)減小兩板間的距離時(shí),速度v減小C.當(dāng)減小兩板間的距離時(shí),速度v不變D.當(dāng)減小兩板間的距離時(shí),電子在兩板間運(yùn)動的時(shí)間增大
2024-12-18 18:20
【摘要】章末檢測卷(一)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共16小題,每小題4分,共64分)1.下列現(xiàn)象中,不能用分子動理論來解釋的是()A.白糖放入裝有熱水的杯中,杯中的水會變甜B(yǎng).大風(fēng)吹起時(shí),地上的塵土飛揚(yáng)C.一滴紅墨水滴入一杯水中,過一會杯中的水變成了紅色D
2024-12-20 13:24
【摘要】?第三節(jié)電場強(qiáng)度?精彩回眸1.兩個(gè)分別帶有電荷量-Q和+3Q的相同金屬小球(均可視為點(diǎn)電荷),固定在相距為r的兩處,它們間庫侖力的大小為F.兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)閞2,則兩球間庫侖力的大小為()A.112FB.34FC.43F
2024-12-07 14:39
【摘要】章末整合1.(單選)(2011·天津高考)如圖1所示,A、B兩物塊疊放在一起,在粗糙的水平面上保持相對靜止地向右做勻減速直線運(yùn)動,運(yùn)動過程中B受到的摩擦力().圖1A.方向向左,大小不變B.方向向左,逐漸減小C.方向向右,大小不變D.方向向右,逐漸減小解析對于多
2024-12-08 02:06
【摘要】章末整合1.(單選)(2011·天津)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的位移s與時(shí)間t的關(guān)系為s=5t+t2(各物理量均采用國際單位制單位),則該質(zhì)點(diǎn)().A.第1s內(nèi)的位移是5mB.前2s內(nèi)的平均速度是6m/sC.任意相鄰1s內(nèi)的位移差都是1m