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20xx春教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)26給動(dòng)物分類ppt課件-閱讀頁(yè)

2024-12-07 13:55本頁(yè)面
  

【正文】 (將金魚(yú)卡片放到另一邊)。) 三、碰撞激發(fā) 小組合作 (13分 ): 1.投影下展示匯報(bào)。同一分類標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)表達(dá)意見(jiàn)及建議,教師適當(dāng)修正補(bǔ)充,并將學(xué)生的匯報(bào)結(jié)果填寫(xiě)在班級(jí)記錄單上。 教師將學(xué)生的分類方法匯總到黑板上,小結(jié):“我們有哪些分類的方法?” 3.討論。 四、交流內(nèi)化,鞏固知識(shí) ( 12分) 1.學(xué)生回憶動(dòng)物的共同特點(diǎn):生活在一定的環(huán)境、會(huì)長(zhǎng)大、會(huì)繁殖后代、需要吃食物、需要空氣、需要水 …… 2.哪些特點(diǎn)植物也有?歸納動(dòng)植物的共同特點(diǎn)。 五、拓展延伸 靈活運(yùn)用:( 2分) 拓展活動(dòng), “觀察螺螄或田螺 ”的活動(dòng),由于螺螄和田螺都是水生動(dòng)物,讓學(xué)生自然水域環(huán)境中觀察存在安全隱患,因此可讓家長(zhǎng)幫忙去市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)放在水盆里觀察,建議學(xué)生將觀察到的螺螄和田螺畫(huà)一畫(huà),想一想它可以按哪個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn)歸類。 教學(xué)反思
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