【摘要】第四章《因式分解》檢測(cè)題B一.選擇題(共12小題)1.下列式子從左到右變形是因式分解的是()A.a(chǎn)2+4a﹣21=a(a+4)﹣21B.a(chǎn)2+4a﹣21=(a﹣3)(a+7)C.(a﹣3)(a+7)=a2+4a﹣21D.a(chǎn)2+4a﹣21=(a+2)2﹣252.多項(xiàng)式
2024-12-05 11:08
【摘要】《分解因式》2一.填空題(每空2分,共32分)1.1218323xyxy?的公因式是___________2.分解因式:2183xx??__________3.若AxyByx????353,,則AABB222???_________4.若xxt2
2024-12-18 19:19
【摘要】2提公因式法【基礎(chǔ)梳理】多項(xiàng)式_____都含有的_____因式叫做公因式.各項(xiàng)相同如果一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)含有_______,可以把這個(gè)公因式_______,從而將多項(xiàng)式化成兩個(gè)因式_____的形式.這種因式分解的方法叫做提公因式法.公因式提出來(lái)乘積【自我診斷】1
2025-06-29 06:56
2025-06-29 06:54
【摘要】2提公因式法,并在具體問(wèn)題中,能確定多項(xiàng)式的公因式...)32)(32(94)2(22bababa?????2229124)32)(1(bababa????因式分解整式乘法【溫故知新】:把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式,這種變形叫做因式分解.)(bammbma???因式分
2025-06-27 06:30
【摘要】3公式法【基礎(chǔ)梳理】(1)語(yǔ)言描述:兩數(shù)的平方差,等于兩數(shù)的___與它們___的積.(2)字母表示:a2-b2=___________.和差(a+b)(a-b)(1)語(yǔ)言描述:兩個(gè)數(shù)的平方和加上(或減去)這兩個(gè)數(shù)積的2倍,等于_______________________
2025-07-05 07:22
【摘要】3公式法..,進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感和推理能力.一看系數(shù)二看字母三看指數(shù)關(guān)鍵:確定公因式最大公約數(shù)相同字母最低次冪:(1)3a3b2-12ab3(2)x(a+b)+y(a+b)(3)a(m-2)+b(2-m)(4)a(x-y)2-b(y-x)2【
2025-07-01 15:38
【摘要】一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,就越感到失時(shí)的痛苦一、因式分解的概念把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式.二、整式乘法與分解因式之間的關(guān)系.互為逆運(yùn)算三、分析下列計(jì)算是整式乘法中的哪一種并求出結(jié)果:(口答))2(3?x)3(7?xx)736(42??xx
2024-12-12 00:00
2025-06-27 12:36
2025-07-03 05:43
【摘要】讀書而不思考,等于吃飯而不消化。──波爾克
2024-12-27 14:34
【摘要】1因式分解北師大版八年級(jí)下冊(cè)第四章因式分解整式乘法因式分解①②③特征:()abcabac???)(cbaacab???2222)(bababa????222)(2bababa????22))((bababa????))((22bababa????積和
2024-12-07 08:33
【摘要】因式分解第四章因式分解學(xué)習(xí)目標(biāo),會(huì)判斷一個(gè)變形是否為因式分解.(重點(diǎn)).(難點(diǎn))導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入問(wèn)題1:21能被哪些數(shù)整除?1,3,7,21.問(wèn)題2:你是怎樣想到的?因?yàn)?1=1×21=3×7.思考:既然有些數(shù)能分解因數(shù),那么類似地,有些多項(xiàng)式
2025-06-27 00:05
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第四章《因式分解》單元測(cè)試題姓名:得分:一、選擇題:(每小題4分,共10小題,滿分40分)1.下列從左到右邊的變形,是因式分解的是( ?。〢.(3-x)(3+x)=9-x2 B.(y+1)(y-3)=-(3-y)(
2025-01-29 18:46