魯教版地理選修6環(huán)境污染2-閱讀頁

【摘要】第三單元環(huán)境污染與防治環(huán)境污染課件一、環(huán)境污染及其類型1、環(huán)境污染的概念2、環(huán)境污染產(chǎn)生的原因3、環(huán)境污染的類型是指人類活動所引起的環(huán)境質(zhì)量下降，從而有害于人類及其他生物正常生存和發(fā)展的現(xiàn)象（1）當進入環(huán)境的廢棄物濃度或數(shù)量超出環(huán)境自凈能力（2）廢棄物有害于人類及其他生物的正常生存和發(fā)展

2024-12-08 07:44

魯教版地理選修3旅游景觀欣賞2-閱讀頁

【摘要】旅游景觀的欣賞選擇觀賞位置把握觀賞時機抓住景觀特點領悟自然與人文的和諧以情觀景退出選擇觀賞位置千峰萬壑——地貌的酷似造型——一線天——瀑布景觀——江河湖?！映靥痢剿M合景觀——特定位置置身其中近觀較高的

2024-12-08 07:45

魯教版化學九年海洋化學資源2-閱讀頁

【摘要】

2024-12-18 00:40

魯教版地理選修2維護海洋權益1-閱讀頁

【摘要】研究海洋問題第四單元維護海洋權益：（1）確定選題（2）查閱和收集文獻資料（3）文獻資料分析和綜述（4）成果交流2020年5月15日，由“青島”號導彈驅逐艦和“太倉”號綜合補給艦組成的中國海軍艦艇編隊，從青島軍港啟航，開始了中國海軍歷史上的首次環(huán)球航行。，經(jīng)過了全球

2024-12-08 07:45

魯教版地理選修2海洋自然災害與防災減災-閱讀頁

【摘要】第一節(jié)海洋自然災害與防災減災2020年12月26日,在印尼蘇門答臘島北端印度洋底發(fā)生里氏,并引發(fā)大海嘯和高達34米的巨浪。這次大海嘯被認為是“史無前例的災難”，造成20多萬人罹難。思考：1.海嘯發(fā)生的原因是什么?2.面對海洋災害造成的損失,我們該吸取哪些經(jīng)驗

2024-12-08 07:45

魯教版地理選修6資源及生態(tài)保護2-閱讀頁

【摘要】資源及生態(tài)保護課件第二單元資源利用和生態(tài)保護中國地質(zhì)科學院最新發(fā)表的報告指出，除了煤之外，中國所有礦產(chǎn)資源都處于緊張狀態(tài)。中國的主要油田都已接近生產(chǎn)結束期。到２０２０年，中國需要進口５億噸原油和１０００億立方米天然氣，分別占中國消費量的７０％和５０％。報告預計，今后２０年，中國將短缺３０億噸鐵、５億到６億噸銅和１億噸鋁

2024-12-08 07:44

魯教版地理選修6資源問題及其表現(xiàn)-閱讀頁

【摘要】資源問題及其表現(xiàn)第二章資源利用和生態(tài)保護課件課程標準1、舉例說明主要的資源問題及其產(chǎn)生的原因2、舉例說明非可再生對于社會經(jīng)濟發(fā)展的重要性及資源耗竭對人類活動的影響3、舉例說明人類對可再生資源不合理利用產(chǎn)生的問題走入研究性學習課堂研習要點一礦產(chǎn)資源問題走入研究性學習課堂【討論】

2024-12-07 13:04

魯教版地理選修5初識自然災害2-閱讀頁

【摘要】第一節(jié)初識自然災害知識與能力：。。過程與方法：結合實例，通過查閱有關資料，學會分析自然災害的發(fā)生、發(fā)展及其危害。情感態(tài)度、價值觀：學會辯證地認識自然的力量。1976年7月28日，唐山發(fā)生里氏，24萬人罹難！為罹難者致哀！昔日繁華的唐山市區(qū)被夷為平地

2024-12-08 07:45

魯教版選修巴金家2-閱讀頁

【摘要】家族小說是一種有特殊規(guī)范的小說類型。它的題材內(nèi)容具有特指性，常描寫一個或幾個家族的生活及家族成員間的關系，并由此折射具有豐富內(nèi)涵的歷史和時代特征。所敘故事，具有相當?shù)臅r間跨度,往往在歷史與現(xiàn)實結合中，形成“編年史”般的格局。其形式主要是長篇小說，有的甚至是多卷本長篇小說。家族小說的敘事模式，有敘寫

2024-12-08 07:42

人教版地理選修2海洋資源的開發(fā)利用-閱讀頁

【摘要】海洋資源的開發(fā)利用在當今全球糧食、資源、能源供應緊張與人口迅速增長的矛盾日益突出的情況下，開發(fā)利用海洋中豐富的資源，已是歷史發(fā)展的必然趨勢。海洋資源的類型?海洋水資源?海洋化學資源?海洋生物資源?海底礦產(chǎn)資源一.海洋水資源開發(fā)利用１.原因：水荒２.方式：①海水直

2024-12-07 17:52

魯教版地理選修2我國的海洋權益1-閱讀頁

【摘要】?舉例說出建立和維護國際海洋秩序的重要性陸地天空?你知道我國有哪些海洋權益需要維護和保衛(wèi)嗎？?1、我國的海洋權益包括哪兩大部分？?包括：我國享有主權和管轄權的海域以及“在人類共享部分中應有的份額”兩大部分。?2、我國的領海寬度是多少？?答：1958年頒布的

2024-12-08 07:46

魯教版地理選修2海洋污染與生態(tài)破壞1-閱讀頁

【摘要】海洋主要污染物?污染物的來源?陸地污染物排放，以及海洋上的生產(chǎn)活動和生活垃圾，包括采油采礦海洋捕撈海上運輸傾倒港口行道輸浚物核廢料深海存儲以及海濱旅游業(yè)所產(chǎn)生的垃圾。海洋污染物類型?石油污染?有機質(zhì)和營養(yǎng)鹽污染?重金屬污染石油污染?海洋石油污染主要是油船事故海上井噴事

2024-12-08 07:46

魯教版地理選修5我國自然災害的地理背景2-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)我國自然災害的地理背景，通過對各種致災因素及其關聯(lián)性的分析，懂得我國主要自然災害的成因。，分析我國自然災害多發(fā)區(qū)災害關聯(lián)密切的各主要自然地理環(huán)境要素、人文地理條件及其相互關系，認識我國自然災害多發(fā)區(qū)內(nèi)各種地理要素的綜合效應，理解我國自然災害多發(fā)區(qū)的環(huán)境特點。，了解我國主要的自然災害類型。，指出我國主要自然災害的分布區(qū)域，說明

2024-12-08 07:45

魯教版地理選修6公眾參與2-閱讀頁

【摘要】第四單元環(huán)境管理與全球行動課件1、理解個人在環(huán)境保護中應具備的態(tài)度、責任和行為準則。2、增強環(huán)境意識，樹立環(huán)境保護觀念，并養(yǎng)成良好的行為習慣。1、請你解釋一下可持續(xù)發(fā)展的含義。2、實施可持續(xù)發(fā)展的途徑有哪些？可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力。工廠實行清潔生產(chǎn)、社會公眾

2024-12-08 07:45

魯教版地理選修6工農(nóng)業(yè)污染的防治2-閱讀頁

【摘要】南極大陸被視為清新潔凈的“冰雪大陸”?？墒强茖W家卻從常年棲息在哪里的企鵝體內(nèi)檢測出殘存的人造殺蟲劑---滴滴涕(DDT)！問題：設想一下，滴滴涕是如何漂洋過海侵入南極企鵝健康肌體的？面對日益嚴重的工農(nóng)業(yè)污染，你認為人類應采取哪些有效防治措施？工農(nóng)業(yè)污染的防治第2課時課件第三單元資源利用和生態(tài)保護?二、

2024-12-08 07:44

魯教版地理選修2海洋礦產(chǎn)資源及其開發(fā)2(文件)

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