【摘要】七、動能和動能定理一、教學目標1.知識和技能:⑴理解動能的概念,會用動能的定義式進行計算;⑵理解動能定理及其推導過程;⑶知道動能定理的適用條件,會用動能定理進行計算。2.過程和方法:⑴體驗實驗與理論探索相結(jié)合的探究過程。⑵培養(yǎng)學生演繹推理的能力。⑶培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性思維
2024-12-08 17:18
【摘要】新人教版高中物理必修二同步教案第七章機械能守恒定律第七節(jié)動能和動能定理(課時一)【教學目標】知識與技能1、掌握動能的表達式。2、掌握動能定理的表達式。3、理解動能定理的確切含義,應(yīng)用動能定理解決實際問題。過程與方法1、運用演繹推導方式推導動能定理的表達式。2、理論聯(lián)系實際,學習運用動能定理分析
2024-12-08 20:49
【摘要】總課題機械能守恒定律總課時第22課時課題動能和動能定理課型新授課教學目標知識與技能1.使學生進一步理解動能的概念,掌握動能的計算式.2.結(jié)合教學,對學生進行探索研究和科學思維能力的訓練.3.理解動能定理的確切含義,應(yīng)用動能定理解決實際問題.過程與方法1.運用
2024-12-29 10:01
【摘要】總課題機械能守恒定律總課時第23課時課題動能和動能定理課型習題課教學目標知識與技能1.使學生進一步理解動能的概念,掌握動能的計算式.2.理解動能定理的確切含義,應(yīng)用動能定理解決實際問題.過程與方法理論聯(lián)系實際,學習運用動能定理分析解決問題的方法.情感、態(tài)度與價
【摘要】物理必修2人教新課標教案授課人:林籽葵一、教學目標1、知識與技能1.使學生進一步理解動能的概念,掌握動能的計算式。2.結(jié)合教學,對學生進行探索研究和科學思維能力的訓練。3.理解動能定理的確切含義,應(yīng)用動能定理解決實際問題。2、過程與方法1.運用演繹推導方式推導動能定理的表達式。2.理論聯(lián)系實
2024-12-28 03:57
【摘要】第六章萬有引力定律第二節(jié)萬有引力定律[教學要求]1、了解萬有引力定律得出的思路和過程2、理解萬有引力定律的含義并會推導萬有引力定律3、用萬有引力定律推導開普勒第三定律[重點難點]推導萬有引力定律用萬有引力定律進行計算[正文]:自然界中任何兩個物體都是相互吸引的,引力的大小跟這兩具物體的質(zhì)量的乘積成正比
2024-12-01 03:26
【摘要】懷仁一中高一年級物理學案105功率(二)學習目標1、進一步理解功率的概念2、明確機車以恒定功率起動的過程重點難點運用公式P=F·v分析機車以恒定功率起動問題學習過程1、計算平均功率的公式;計算瞬時功率的公式2、機
【摘要】知識回顧?力對物體所做功的求解公式是什么??答:W=Flcosα?合力做功(總功)的求法:?一種方法是:先求出合力再計算合力做的功即W總=F合Scosθ?另一種方法是:?W總=W1+W2+W3+······即總功等于各個力做功的代數(shù)和
2024-12-07 11:36
【摘要】第六章萬有引力與航天知識回顧太陽與行星間的引力古人觀點牛頓思考理論演算總結(jié)規(guī)律建模理想化2rMmGF?2rmF?2rMF?類比推導月亮繞地球運行蘋果落地思考?如果你是牛頓,你會想到什么?
2024-12-08 14:24
【摘要】萬有引力定律的應(yīng)用一、如何測量地球的質(zhì)量?2MmmgGR?2gRMG?2224MmrGmrT??2324rMGT??二、求解天體問題的兩條思路(1)地面(或某星球表面)的物體的重力近似等于萬有引力2MmmgGR?(2)環(huán)繞天體所需的向心力由中
【摘要】高中物理新人教版必修2系列課件《功率》教學目標?(一)知識與技能?1、理解功率的定義及額定功率與實際功率的定義。?2、功率公式的運用?(二)過程與方法?1、功率公式通常指平均功率,為瞬時功率?2、功率公式,分析汽車的啟動,注意知識的遷移?(三)情感、態(tài)度與價值觀?感知功率在生活中的實際應(yīng)用
【摘要】§天文學上的應(yīng)用駱駝坳中學物理備課組復(fù)習提問:1物體做圓周運動的向心力公式是什么?分別寫出向心力與線速度、角速度、周期的關(guān)系式2萬有引力定律公式:(3)萬有引力和重力的關(guān)系是什么?重力加速度的決定式是什么?一.研究天體運動的基本方法F引=F向二萬有引
2024-12-12 01:22
【摘要】◇2020—2020學年度高一物理導學案◇班級姓名§萬有引力理論的成就◇課前預(yù)習◇1.怎樣在實驗室“稱量”地球的質(zhì)量?2.怎樣根據(jù)地球繞太陽運動的周期和軌道半徑計算太陽的質(zhì)量?3.萬有引力定律在發(fā)現(xiàn)未知天體上有哪些成就?◇課堂互動◇
2024-12-08 17:20
【摘要】行星的運動蘋果落地蘋果落地、高處物體落地、月亮繞地旋轉(zhuǎn)……這些現(xiàn)象引起了牛頓的沉思。一、萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)牛頓的思考:(1)“天上的力”和“人間的力”是同一種力嗎?(2)地球表面的重力是否能延伸到月球軌道?牛頓的猜想:蘋果與月球受到的引力可能是同一種力!這種
【摘要】第七章機械能守恒定律第三節(jié)功率(1)功率是表示力對物體做功快慢的物理量。(2)公式:WPt?比值法定義(3)功率也是標量(4)功率的單位瓦特(W)1W1/Nms??1/Js?3110kWW?一、功率平均功率、瞬時功率即使
2024-12-08 14:22