【摘要】《白居易詩(shī)四首》白居易(772—846),字樂(lè)天,晚年號(hào)香山居士,原籍太原(今屬山西),祖上遷居下邦(今陜西渭南東北),生于新鄭(今屬河南)。貞元十六年(800)登進(jìn)士第,歷任左拾遺、翰林學(xué)士。元和十年(815)因上書(shū)請(qǐng)急捕刺殺宰相武元衡的兇手,被貶為江州司馬。后歷任忠州、杭州、蘇州刺史,官終刑部尚書(shū)。晚年閑居洛陽(yáng),
2024-12-07 14:40
【摘要】(1)鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧(2)評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度考綱要求(二)古代詩(shī)文閱讀(必考內(nèi)容)4、鑒賞評(píng)價(jià)D從語(yǔ)言入手,通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的分析,把握詩(shī)歌形象的特點(diǎn),理解詩(shī)歌傳達(dá)的思想情感和作者的觀點(diǎn)態(tài)度,然后再分析鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧。古代詩(shī)歌鑒賞的基本策略:高考要求:閱讀淺易的古代詩(shī)文鑒賞古典
2024-12-09 14:14
【摘要】123作者簡(jiǎn)介白居易,中唐著名現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,字樂(lè)天,晚年號(hào)香山居士。二十九歲中進(jìn)士,官至左拾遺(諫官)。有“兼濟(jì)天下”的理想,屢次上書(shū)針砭時(shí)弊。寫(xiě)下了《新樂(lè)府》、《秦中吟》為代表的“諷喻詩(shī)”,反映了勞動(dòng)人民的痛苦生活,揭露了統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和罪惡。由于得罪了憲宗和官僚集團(tuán),被貶為江州司馬。著有
2024-12-09 14:10
【摘要】12白居易(772—846),字樂(lè)天,晚年號(hào)香山居士,原籍太原(今屬山西),祖上遷居下邦(今陜西渭南東北),生于新鄭(今屬河南)。貞元十六年(800)登進(jìn)士第,歷任左拾遺、翰林學(xué)士。元和十年(815)因上書(shū)請(qǐng)急捕刺殺宰相武元衡的兇手,被貶為江州司馬。后歷任忠州、杭州、蘇州刺史,官終刑部尚書(shū)。晚年閑居洛陽(yáng),皈依佛教,
2024-12-07 10:37
【摘要】張若虛張若虛,唐代揚(yáng)州人,初唐詩(shī)人。與賀之章、張旭、包融齊名。被譽(yù)為吳中四士。曾任兗州兵曹。他在詩(shī)風(fēng)上厭惡六朝以來(lái)的空洞艷體,追求自由豪放,富有理想的高遠(yuǎn)意境。一生只留下兩首詩(shī)的張若虛就是因?yàn)椤洞航ㄔ乱埂范肮缕獧M絕,竟為大家”。該詩(shī)被聞一多先生譽(yù)為:“詩(shī)中的詩(shī),頂峰中的頂峰”。自古以來(lái),
2024-12-09 14:13
【摘要】酬贈(zèng)詩(shī)四首?酬贈(zèng)詩(shī)?酬者酬謝之意,為表達(dá)自己的感謝而贈(zèng)予對(duì)方的詩(shī)就是酬贈(zèng)詩(shī)。比如李白的《贈(zèng)汪倫》、孟浩然的《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》等等就屬此類(lèi)。酬贈(zèng)詩(shī)是古代文人用來(lái)交往應(yīng)酬的詩(shī)歌或者贈(zèng)給親友同人的作品。酬贈(zèng)詩(shī)------節(jié)婦吟解題
2024-12-09 14:17
【摘要】第10課了解助讀平臺(tái)第二單元識(shí)記必備知識(shí)鑒賞文本研讀美文品讀應(yīng)用體驗(yàn)之旅第10課酬贈(zèng)詩(shī)四首張籍(約766-約830),唐代詩(shī)人。字文昌,原籍吳郡(今江蘇蘇州),生長(zhǎng)在和州烏江(今安徽和縣烏江鎮(zhèn))。貞元十五年進(jìn)士,任國(guó)子博士,后為
2024-12-07 10:39
【摘要】賞牡丹劉禹錫庭前芍藥妖無(wú)格,池上芙蕖凈少情。唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。劉禹錫(772-842),字夢(mèng)得,洛陽(yáng)人,自稱(chēng)為漢代中山王劉勝的后人。貞元九年進(jìn)士,官至察御史。王叔文失敗,被貶為朗州司馬,后
【摘要】1王維詩(shī)四首一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)技能目標(biāo):1.了解王維的生平經(jīng)歷、作品風(fēng)格、創(chuàng)作背景、創(chuàng)作成就以及對(duì)后世的影響,充分理解王維詩(shī)歌“詩(shī)中有畫(huà)”的藝術(shù)特點(diǎn)。2.領(lǐng)悟王維詩(shī)中所表達(dá)的思想情感。3.把握王維詩(shī)借景抒情、對(duì)比以及襯托等藝術(shù)技巧、表現(xiàn)手法和特點(diǎn)。4.背誦四首詩(shī),賞析并積累名句
2024-12-18 02:11
【摘要】階段一階段二階段四階段三6邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī)四首走馬川行奉送出師西征岑參君不見(jiàn)走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天。輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼,一川碎石大如斗,隨風(fēng)滿地石亂走。匈奴草黃馬正肥,金山①西見(jiàn)煙塵飛,漢家②大將西出師。將軍金甲夜不脫,半夜軍行戈相撥
2024-12-09 18:11
【摘要】5山水田園詩(shī)四首一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)技能目標(biāo):1.山水田園詩(shī)的鑒賞方法。2.把握形象的特征和寓意。3.體味詩(shī)歌情景交融的意境。4.領(lǐng)會(huì)詩(shī)人寫(xiě)景所表現(xiàn)的情感。5.背誦四首詩(shī),賞析并積累名句,揣摩山水田園詩(shī)的語(yǔ)言特征和寫(xiě)作技巧。(二)過(guò)程方法目標(biāo):以四首山水田園詩(shī)為例,讓學(xué)生獲得
2024-12-08 20:08
【摘要】《杜甫詩(shī)五首》教師版教學(xué)目標(biāo):1、了解詩(shī)人杜甫;背誦《月夜》、《哀江頭》、《蜀相》、《又呈吳郎》、《登岳陽(yáng)樓》。過(guò)程與方法:通過(guò)對(duì)《月夜》的學(xué)習(xí),能夠找出詩(shī)歌中的詩(shī)眼并進(jìn)行分析;會(huì)分析《哀江頭》一詩(shī)中運(yùn)用的對(duì)比、襯托、用典的寫(xiě)法;了解《蜀相》一詩(shī)中所運(yùn)用的情景交融的手法;理清《又呈吳郎》一詩(shī)的思路;感受《登岳陽(yáng)樓》中“坼
2024-12-08 23:07
【摘要】鷓鴣天·建康上元作賀新郎·送胡邦衡待制訴衷情柳梢青·春感鷓鴣天·建康上元作趙鼎二、鑒賞思考:1、從整首詞的內(nèi)容來(lái)看,作者的思維跳躍性比較大,想一想,作者是按怎樣的結(jié)構(gòu)寫(xiě)的?情感變化怎樣?現(xiàn)實(shí)——回憶
【摘要】5、山水田園詩(shī)四首達(dá)標(biāo)優(yōu)化訓(xùn)練我夯基我達(dá)標(biāo)。移舟泊.煙渚.()()林表明霽.色()相與上膏腴..()()所樂(lè)在畋.漁()滿園植葵藿.()兀
2024-12-18 02:10
【摘要】第7課白居易詩(shī)四首單元檢測(cè)一、基礎(chǔ)鞏固1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的注音不正確的一項(xiàng)是()A.力能扛.鼎(ɡānɡ)稱(chēng).心如意(chan)風(fēng)馳電掣.(cha)虛與委蛇.(yí)B.諂.媚阿諛(chǎn)妄自菲.薄(fěi)怏.怏不樂(lè)(y
2024-12-18 02:16