【摘要】2我們的成長曲線板塊:教學(xué)課件第5單元青春活力同學(xué)們,每年你們都進(jìn)行了體檢嗎?體檢表格讓我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)表格來統(tǒng)計(jì)體檢中的數(shù)據(jù)吧。你自己的曲線圖是什么形狀呢?從中你有什么發(fā)現(xiàn)?兒童的身高一般每年增長4~5厘米,體重每年增長2~。10歲以后,如果出現(xiàn)身高、體重快速增長的情況,則說
2024-12-07 09:13
【摘要】體驗(yàn)同學(xué)們做一個(gè)小體驗(yàn):屏住呼吸后你有什么感覺?然后請(qǐng)同學(xué)們說一說自己的感受。時(shí)間上有長有短,這是為什么呢?然后再做深呼吸,感受氣體的進(jìn)和出。1、我們吸入和呼出的分別是什么氣體?2、有哪些器官參與了我們的呼吸?鼻腔支氣管咽喉氣管肺看圖總結(jié)?對(duì)照?qǐng)D,在自己身上找到呼吸
2025-01-02 20:27
【摘要】2消化與吸收板塊:教學(xué)課件第2單元營養(yǎng)與健康人體消化器官找一找我們的消化器官在身體內(nèi)的位置。人體消化器官饅頭依次經(jīng)過的消化器官路徑:口腔—食管—胃—小腸—大腸食物在人體內(nèi)旅行小腸內(nèi)表面的構(gòu)造絨毛毛細(xì)血管
2024-12-07 20:37
【摘要】飲食與健康你喜歡吃哪些食物毒蠅鵝膏河豚瘦肉精豬小組交流學(xué)習(xí)食物營養(yǎng)平衡寶塔什么原因造成了他們這樣?牙齦出血便秘體重偏瘦體重過胖便秘口腔潰瘍個(gè)子難長
2024-12-07 02:07
【摘要】1、每一組上交一樣寶貝2、每一組派一個(gè)代表上來認(rèn)領(lǐng)自己這組上交的寶貝3、看哪一組能成功認(rèn)領(lǐng)自己的寶貝
【摘要】認(rèn)識(shí)水我們每天都接觸水。關(guān)于水,你有哪些認(rèn)識(shí)?還有哪些問題?觀察水的形狀把水倒進(jìn)下面的容器中,水的形狀是什么樣子的?用彩筆畫出水的形狀。水沒有固定的形狀,具有流動(dòng)性,在什么容器中就呈現(xiàn)容器的形狀。哪個(gè)容器盛的水多猜一猜,那個(gè)容器里的水多?為什么?認(rèn)識(shí)量筒要準(zhǔn)確知道一杯水的體積,可以用
【摘要】、?太小了,穿不下啦!隨著年齡的增長,我的身體也逐漸增大,衣服也要更換號(hào)碼,我小時(shí)候的衣服現(xiàn)在看起來很小了,已經(jīng)穿不下了,從這一點(diǎn)足以說明了我們?cè)诔砷L,身體在變化,所以才需要買更大號(hào)的衣服體重最容易看出我們?cè)诔砷L,剛出生的時(shí)候的時(shí)候,我們的體重是??公斤,而現(xiàn)在是??公斤了,中間的差距十分大,正因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L,骨骼在發(fā)
2024-12-07 13:59
【摘要】流水火車飛機(jī)猜猜這些是什么聲音?點(diǎn)擊聲音ABCDEFGHIJKL照相機(jī)刮風(fēng)汽車?yán)人魉椴AЮ左按Q笛爆炸鼓聲捶打鼓掌液體,氣體和固體都能發(fā)出聲音。你能把這些聲音進(jìn)行分類嗎?人活動(dòng)時(shí)發(fā)出的:自然界發(fā)出的:
2024-12-07 19:40
【摘要】中小學(xué)課件第四單元生物的多樣性5、相貌各異的我們中小學(xué)課件?如果讓我們?cè)诎嗉?jí)中找出某一位同學(xué)?我們會(huì)毫不費(fèi)力地做到這件事,我們想過這是為什么嗎?中小學(xué)課件比較鄰桌同一相貌特征,我們有什么發(fā)現(xiàn)??通過觀察比較,
2024-12-31 03:48
【摘要】土壤的保護(hù)土壤梯田土壤孕育著生命小組討論土壤為人類提供了什么呢?植物生長北方窯洞鼴(yǎn)鼠的家制作陶器寸草難生草豐林茂有的地方寸草難生是因?yàn)樯鷳B(tài)環(huán)境惡化造成土地荒漠化,不能適宜植物的生長。有的地方草豐林茂是因?yàn)橛辛己玫纳鷳B(tài)環(huán)境,土地肥沃能適
2024-12-31 05:20
【摘要】土壤的種類湘版三上3單元2節(jié)土壤有哪幾類?砂質(zhì)土:含砂較多黏質(zhì)土:含黏土較多壤土:含砂和黏土的量差不多有什么辦法鑒別土壤?除了農(nóng)民伯伯的“手捏法”你還想到了什么方法?本地的土壤類型有哪些?適合種植哪些植物?()組調(diào)查報(bào)告調(diào)查目的
2025-01-01 17:09
【摘要】2土壤的種類土壤的種類、特點(diǎn)土壤的種類:砂質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土砂質(zhì)土:顆粒較粗黏質(zhì)土:顆粒較細(xì)壤土:顆粒粗的砂和顆粒細(xì)的黏土混合鑒別土壤的方法手捏法滲水法沉淀法圍圈法想一想你們還有什么好的鑒別方法,說一說自己的鑒別方法,并與同學(xué)們交
【摘要】1探索月球的秘密小學(xué)《科學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)板塊:教學(xué)課件第五單元月球探索月球的秘密《淮南子·外八篇》中說,后羿從西王母處請(qǐng)來不死之藥,逢蒙聽說后前去偷竊,偷竊不成就要加害嫦娥。情急之下,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂
2024-12-31 05:18
【摘要】珍稀動(dòng)物的保護(hù)湘版4上1單元5節(jié).唐銘憶了解珍稀動(dòng)物的資料了解珍稀動(dòng)物的資料國家一級(jí)動(dòng)物黑葉猴國家一級(jí)動(dòng)物海豹國家一級(jí)動(dòng)物中華秋葉鴨國家一級(jí)動(dòng)物白尾海雕國家一級(jí)動(dòng)物白海豚了解珍稀動(dòng)物的資料保
2024-12-07 10:08
【摘要】物體生物非生物動(dòng)物植物能否進(jìn)行新陳代謝、生長、繁殖、需營養(yǎng)、呼吸、排泄、對(duì)刺激作出反應(yīng)等能否通過光合作用自身制造養(yǎng)料分類:是某些一種把特征相似的事物歸類到一起的科學(xué)方法。分類的標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)各種生物的不同特征對(duì)生物進(jìn)行分類,例如生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生物習(xí)性、生物間的親緣關(guān)系