【摘要】做一做1.長(zhǎng)的畫,短的畫.√×√×做一做2.厚的畫,薄的畫.√○√○做一做3.最長(zhǎng)的畫,最短的畫.√○√○做一做4.最長(zhǎng)的畫,最短的畫.√○√○易贏娛樂(lè)易贏在線
2024-12-09 14:23
【摘要】仔細(xì)觀察,你看懂了些什么?仔細(xì)觀察,你看懂了些什么?6+2=8-2=6仔細(xì)觀察,這兩題之間有什么小秘密存在?減法是加法的逆運(yùn)算。和被減數(shù)6+3=969-3=6+39-33+6=9-6=933+69-65+2=7-2
2024-12-07 20:37
【摘要】1、這撞大樓一共有幾層樓?一共有11層樓。2、每一層樓一共有幾個(gè)房間?一共有10個(gè)房間。3、猜猜小胖家住的是哪一間?小胖家住在最高一層的最旁邊一間,現(xiàn)在正開(kāi)著燈在家呢!你們知道小胖家住在第幾層的哪一間嗎?小胖家住在第11層樓,從右往左的第1間。探究一請(qǐng)你根據(jù)每一層樓的亮燈、暗燈情況把它記錄下來(lái)。
2024-12-07 10:03
【摘要】小雞吃完食物之后,又發(fā)生了什么呢?該怎樣列式表示?最后又發(fā)生了什么?請(qǐng)列式表示。8–2–2=4(只)88-3-1=54小結(jié)像這樣把三個(gè)數(shù)減起來(lái)的算式,在計(jì)算時(shí),要先把前兩個(gè)數(shù)相減的得數(shù)記在心理,再用記在心里的得數(shù)減去第三個(gè)數(shù),算出結(jié)果。10-4-2=49
【摘要】分彩色圖形片分一分,可以怎么分?按顏色按大小分彩色圖形片按顏色分,可以分成4類。紅色黃色藍(lán)色綠色按形狀分,可以分成3類。圓形三角形方形按大小分,可以分成2類。大小顏色大小形狀
2024-12-07 10:02
【摘要】從9開(kāi)始往后數(shù),數(shù)到15從17開(kāi)始往前數(shù),12比12大比18小的數(shù)比20小比15大的數(shù)19的相鄰數(shù)135791113151719**********2個(gè)2個(gè)數(shù)13579111315
【摘要】動(dòng)物樂(lè)園——“<”“>”“=”的認(rèn)識(shí)與書寫從圖中你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?一樣多44==等號(hào)4比5小45<小于號(hào)3比2大32>大于號(hào)比(多,少),比(多,少)4224比
2024-12-08 02:17
【摘要】0是起點(diǎn)。每格長(zhǎng)度都一樣。從0往右數(shù),越數(shù)越大。有箭頭。小熊從()開(kāi)始,向()跳,()格一跳,跳了()次,跳到了()。0右133提示:小兔子從()開(kāi)始,向()跳,()格一跳,
2024-12-07 18:21
【摘要】加進(jìn)來(lái),減出去執(zhí)教:東波小學(xué)小胖先拿來(lái)了5個(gè)藍(lán)氣球,又拿來(lái)了6個(gè)紅氣球,一共有幾個(gè)氣球?510152056+=11
【摘要】分類回顧反思自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)2媽媽的小幫手——分類與比較QD一年級(jí)上冊(cè)媽媽的衣服一、情境導(dǎo)入爸爸的衣服小明的衣服你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?怎樣整理呢?一、情境導(dǎo)入把爸爸、媽媽和小明的衣服分開(kāi)放。怎樣整理呢?二、
2024-12-07 10:22
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1234678這條數(shù)射線完整嗎?還需要補(bǔ)完些什么?1234678
2025-01-02 10:15
【摘要】講講算算三車上有17個(gè)兒童,有7個(gè)兒童下車了,條件問(wèn)題還剩幾個(gè)兒童?求剩余算式:17–7=10(個(gè))講一講想一想算一算答一答可以這樣做:車上有17個(gè)兒童答:還剩下10個(gè)兒童。條件問(wèn)題車
【摘要】大家來(lái)做加法10+0=10+1=10+2=10+3=10+4=10+5=10+6=10+7=10+8=10+9=10+10=9+1=8+2=7+3=6+4=5+5=4+6=3+7=2+8=1+9=0+10=9+2=9+0=9+3=9+4=
2024-12-09 06:29
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合實(shí)際生活體驗(yàn)分類的意義,通過(guò)動(dòng)手操作學(xué)會(huì)分類的方法。2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生感知在不同的分類標(biāo)準(zhǔn)下,分類的結(jié)果也不同。3、在動(dòng)手操作中提高學(xué)生對(duì)比、分析的能力。同學(xué)們,你們能幫小明整理嗎?說(shuō)一說(shuō),怎樣整理?把爸爸、媽媽和小明的衣服分開(kāi)。是誰(shuí)的衣服呢?是小明的衣服。是誰(shuí)的衣服呢?是
【摘要】數(shù)墻7341221+2=32+1=33-1=23-2=1右下2+2=44-2=23+4=74+3=773=474=3上面左下返回56219811將下列數(shù)墻填完整將下列數(shù)墻填完整23145924161