【摘要】第二章二次函數(shù)【教學(xué)內(nèi)容】二次函數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:探索并歸納二次函數(shù)的定義.能夠表示簡(jiǎn)單變量之間的二次函數(shù)關(guān)系.過(guò)程與方法:經(jīng)歷探索二次函數(shù)關(guān)系的過(guò)程,獲得用二次函數(shù)表示變量之間關(guān)系的體驗(yàn).情感、態(tài)度與價(jià)值觀:在探究二次函數(shù)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,體會(huì)通過(guò)探究得到發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):經(jīng)歷探索二
2024-12-09 07:34
【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用第1課時(shí)拋物線形二次函數(shù)我校九年級(jí)學(xué)生姚小鳴同學(xué)懷著激動(dòng)的心情前往廣州觀看亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式表演.現(xiàn)在先讓我們和姚小鳴一起逛逛美麗的廣州吧!情景引入首頁(yè)如圖是一個(gè)二次函數(shù)的圖象,現(xiàn)在請(qǐng)你根據(jù)給出的坐標(biāo)系的位置,說(shuō)出這個(gè)二次函數(shù)的解析式類型.xyxyxy(1)y=
2024-12-08 19:52
【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用第一課時(shí)檢測(cè)(時(shí)間45分鐘滿分100分)一.選擇題(每小題5分,共50分)1.(2017?臨沂)足球運(yùn)動(dòng)員將足球沿與地面成一定角度的方向踢出,足球飛行的路線是一條拋物線,不考慮空氣阻力,足球距離地面的高度h(單位:m)與足球被踢出后經(jīng)過(guò)的時(shí)間t(單位:s)之間的關(guān)系如下表:
2024-12-06 15:23
【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用【教學(xué)內(nèi)容】二次函數(shù)的應(yīng)用(二)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能正確分析和把握利潤(rùn)最大化問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系,從而得到函數(shù)關(guān)系,再求最值.過(guò)程與方法學(xué)會(huì)如何建立數(shù)學(xué)模型解決最優(yōu)化問(wèn)題,并運(yùn)用二次函數(shù)的知識(shí)求出實(shí)際問(wèn)題的最大值、最小值.情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)二次函數(shù)解決身邊問(wèn)題,體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用的價(jià)值,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
2024-12-09 15:45
【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用(二)一、選擇題1.如圖2-109所示的拋物線的解析式是()A.y=x2-x+2B.y=-x2-x+2C.y=x2+x+2D.y=-x2+x+22.(2021?佛山,第6題3分)下列函數(shù)中,當(dāng)x>0時(shí),y值隨x值的增大而減小的是(
2024-12-18 19:22
【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用【教學(xué)內(nèi)容】二次函數(shù)的應(yīng)用(一)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能掌握長(zhǎng)方形和窗戶透光最大面積問(wèn)題,體會(huì)數(shù)學(xué)的模型思想和數(shù)學(xué)應(yīng)用價(jià)值.過(guò)程與方法學(xué)會(huì)分析和表示不同背景下實(shí)際問(wèn)題中的變量之間的二次函數(shù)關(guān)系,并運(yùn)用二次函數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題情感、態(tài)度與價(jià)值觀在探究活動(dòng)中,體驗(yàn)二次函數(shù)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。【教學(xué)重
2024-12-18 01:28
【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)第二章《二次函數(shù)》?(1)設(shè)矩形的一邊AB=xm,那么AD邊的長(zhǎng)度如何表示??(2)設(shè)矩形的面積為ym2,當(dāng)x取何值時(shí),y的值最大?最大值是多少?何時(shí)面積最大?如圖,在一個(gè)直角三角形的內(nèi)部作一個(gè)矩形ABCD,其中AB和AD分別在兩直角邊上.M40m30mABCD
2024-12-27 15:24
【摘要】——培根二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)(2)22yxyx???與的圖象一樣嗎?它們有什么相同點(diǎn)?不同點(diǎn)?22yxyx???與這兩種呢?有沒(méi)有其他形式的二次函數(shù)?x…-3-2-10123…y=x2…
2024-12-07 22:41
【摘要】在數(shù)學(xué)的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們?cè)趺粗朗裁?---達(dá)哥拉斯創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課(1)一次函數(shù)y=x+2的圖象與x軸的交點(diǎn)為(,)一元一次方程x+2=0的根為_(kāi)______.(2)一次函數(shù)y=-3x+6的圖象與x軸的交點(diǎn)為(,
2024-12-07 08:35
【摘要】課題:二次函數(shù)的應(yīng)用課型:新授課年級(jí):九年級(jí)教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探究長(zhǎng)方形和窗戶透光最大面積問(wèn)題的過(guò)程,進(jìn)一步獲得利用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)模型思想和數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值.2·1·c·n·j·y2.能夠分析和表示不同背景下實(shí)際問(wèn)題中變量之間的
2024-12-29 12:44
【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用(一)一、選擇題:1.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖2-90所示,則下列判斷錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)>0B.c<0D.y隨x的增大而減小2.關(guān)于二次函數(shù)y=x2+4x-7的最大(小)值敘述正確的是()A.當(dāng)x
【摘要】第二章二次函數(shù)本專題包括求圖形面積的最值問(wèn)題、求拋物線形運(yùn)動(dòng)問(wèn)題、求拋物線形建筑物問(wèn)題、求銷售中最大利潤(rùn)問(wèn)題,是中考常考的題型,特別是利潤(rùn)問(wèn)題,是近年考查的熱點(diǎn)題型.類型1求面積(體積)的最值問(wèn)題1.如圖,有一塊邊長(zhǎng)為6cm的正三角形紙板,在它的三個(gè)角處分別截去一個(gè)彼此全等的箏形,再沿圖中的虛線折起,做成一個(gè)無(wú)蓋的
2025-06-27 00:36
【摘要】第二章二次函數(shù)1二次函數(shù)【基礎(chǔ)梳理】二次函數(shù)的定義及相關(guān)概念若兩個(gè)變量x,y之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系可以表示成__________(a,b,c為常數(shù),a≠0)的形式,則稱y是x的二次函數(shù).其中__是二次項(xiàng)系數(shù),__是一次項(xiàng)系數(shù),__是常數(shù)項(xiàng).y=ax2+bx+cabc【自我診斷】1.(1)y=
2025-06-27 12:36
2025-07-06 02:27
【摘要】第二章二次函數(shù)知識(shí)點(diǎn)1二次函數(shù)的概念y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù))是二次函數(shù)的條件是(C)≠0且b≠0≠0且b≠0,c≠0≠0,b,c為任意實(shí)數(shù)2.若y=(m2+m)????2-2??-1是二次函數(shù),則m的值是(D)A.1±2
2025-07-03 00:42