蘇教版高中數(shù)學(xué)必修331隨機(jī)事件及其概率之一-閱讀頁

【摘要】木柴燃燒,產(chǎn)生熱量明天，地球還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)問題情境在00C下，這些雪融化在一定條件下，事先就能斷定發(fā)生或不發(fā)生某種結(jié)果，這種現(xiàn)象就是確定性現(xiàn)象.實(shí)心鐵塊丟入水中,鐵塊浮起轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)后，指針指向黃色區(qū)域在一定條件下，某種現(xiàn)象可能發(fā)生也可能不發(fā)生，事先不能斷定出現(xiàn)哪種結(jié)果，這種現(xiàn)象就是

2024-12-08 08:50

蘇教版高中數(shù)學(xué)必修431兩角和與差的三角函數(shù)之一-閱讀頁

【摘要】二倍角的正弦、余弦、正切公式學(xué)習(xí)目標(biāo):1、以兩角和正弦、余弦和正切公式為基礎(chǔ)，推導(dǎo)二倍角正弦、余弦和正切公式2、二倍公式角的理解及其靈活運(yùn)用回憶兩角和的正弦、余弦、正切公式??????sinsincoscos)cos(?????????sincoscossin)sin(

2024-12-08 08:49

任意角與弧度制教案-閱讀頁

【摘要】1、1任意角和弧度制1、教材說明：本節(jié)任意角和弧度制選自必修四第一章第一節(jié)2、三維目標(biāo)（1）知識與技能（1）了解正、負(fù)角與零角的相關(guān)定義；（2）根據(jù)圖形寫出角及根據(jù)終邊寫出角的集合；（3）了解弧度制；（2）過程與方法（1）培養(yǎng)學(xué)生數(shù)型轉(zhuǎn)化的思想；（2）訓(xùn)練學(xué)生思維活躍性，能夠舉一反三；（3）培養(yǎng)學(xué)生思維的抽象與具體轉(zhuǎn)化的過程；（

2024-08-24 03:24

任意角與弧度制(學(xué)案)-閱讀頁

【摘要】 任意角與弧度制（學(xué)案） 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) ；了解弧度制的概念． ． 二、知識梳理 1．角的定義 角可以看成平面內(nèi)一條射線繞著端點(diǎn)從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所形成的圖形． 2．角的分類 ...

2025-04-03 03:52

蘇教版高中數(shù)學(xué)必修221直線與方程之一-閱讀頁

【摘要】如果代數(shù)與幾何各自分開發(fā)展，那它進(jìn)步將十分緩慢，而且應(yīng)用范圍也很有限。但若兩者互相結(jié)合而共同發(fā)展，則就會(huì)相互加強(qiáng)，并以快速的步伐向著完美化的方向猛進(jìn)。——拉格朗日234現(xiàn)實(shí)世界中到處有美妙的曲線，……這些曲線和方程息息相關(guān)。引進(jìn)直角坐標(biāo)系，用有序?qū)崝?shù)對（x,y

2024-12-08 08:50

北師大版高中數(shù)學(xué)必修531不等關(guān)系之一-閱讀頁

【摘要】?1．1不等關(guān)系?1．2比較大小?一、不等關(guān)系?在數(shù)學(xué)意義上，不等關(guān)系可以體現(xiàn)：?①________之間的不等關(guān)系；?②________之間的不等關(guān)系；?③________之間的不等關(guān)系；?④________之間的不等關(guān)系．?二、比較大小?1．任意兩個(gè)實(shí)數(shù)

2024-12-08 00:48

蘇教版必修4高中數(shù)學(xué)112弧度制練習(xí)含解析-閱讀頁

【摘要】1．弧度制度量長度可以用米、尺、碼等不同的單位制，度量重量可以用千克、斤、磅等不同的單位制．不同的單位制能給解決問題帶來方便，角的度量是否也能用不同的單位制呢？一、弧度制的概念1．弧度制：我們把等于半徑長的圓弧所對的圓心角叫做________的角．2．正角、零角、負(fù)角的弧度數(shù)．(1)正角的弧度數(shù)是一個(gè)__

2024-12-25 10:17

蘇教版必修4高中數(shù)學(xué)111任意角同步訓(xùn)練-閱讀頁

【摘要】第1章三角函數(shù)任意角、弧度任意角一、填空題1．與405°角終邊相同的角是________．2．若α＝45°＋k2180°(k∈Z)，則α的終邊在第________象限．3．若α是第四象限角，則180°－α是第________象限角．

2024-12-25 03:24

蘇教版必修4高中數(shù)學(xué)112弧度制word導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁

【摘要】江蘇省建陵高級中學(xué)2020-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)弧度制導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修4課題：——弧度制姓名：一：學(xué)習(xí)目標(biāo)；；||lr??（l為以角?作為圓心角時(shí)所對圓弧的長，r為圓半徑）。二：課前預(yù)習(xí)我們把周角的3601規(guī)定為1度的角

2024-12-10 01:06

湘教版高中數(shù)學(xué)必修243向量與實(shí)數(shù)相乘-閱讀頁

【摘要】平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算Oxya引入:,點(diǎn)A可以用什么來表示??OxyA(a,b)aba:如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線的向量，那么對于這一平面內(nèi)的任一向量a，有且只有一對實(shí)數(shù)λ1,λ2使得a=λ1e1+λ2e2.不共線的兩向量e1

2024-12-07 17:19

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-231數(shù)系的擴(kuò)充之一-閱讀頁

【摘要】1.數(shù)的發(fā)展過程(經(jīng)歷):?自然數(shù)計(jì)數(shù)的需要(正整數(shù)和零)———————?負(fù)數(shù)表示相反意義的量解方程x+3=1————————?分?jǐn)?shù)測量、分配中的等分解方程3x=5(分?jǐn)?shù)集??)有理數(shù)集循環(huán)小數(shù)

2024-12-08 08:46

高中數(shù)學(xué)112弧度制練習(xí)含解析蘇教版必修4-閱讀頁

【摘要】1．弧度制度量長度可以用米、尺、碼等不同的單位制，度量重量可以用千克、斤、磅等不同的單位制．不同的單位制能給解決問題帶來方便，角的度量是否也能用不同的單位制呢？一、弧度制的概念1．弧度制：我們把等于半徑長的圓弧所對的圓心角叫做________的角．2．正角、零角、負(fù)角的弧度數(shù)．(1)正角的弧度數(shù)是一個(gè)__

2024-12-29 03:48

蘇教版必修4高中數(shù)學(xué)111任意角word導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁

【摘要】課題：——任意角姓名：一：學(xué)習(xí)目標(biāo)；，判斷象限角，掌握終邊相同角的集合的書寫。二：課前預(yù)習(xí)繞著從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所形成的圖形。，按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)形成的角叫做

2024-12-25 10:17

高中數(shù)學(xué)北師大版必修4第一章弧度制2-閱讀頁

【摘要】弧度制教學(xué)目的：1弧度的角、弧度制的定義奎屯王新敞新疆教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生理解弧度的意義，正確地進(jìn)行角度與弧度的換算.教學(xué)難點(diǎn)：弧度的概念及其與角度的關(guān)系授課類型：新授課奎屯王新敞新疆課時(shí)安排：1課時(shí)奎屯王新敞新疆教具：多媒體、實(shí)物投影儀奎屯王新敞新疆內(nèi)容分析：講

2024-12-09 23:18

蘇教版必修4高中數(shù)學(xué)111任意角練習(xí)含解析-閱讀頁

【摘要】第1章三角函數(shù)1．1任意角、弧度1．任意角你的手表慢了5分鐘，你是怎樣將它校準(zhǔn)的？假如你的手表快了小時(shí)，你應(yīng)當(dāng)如何將它校準(zhǔn)？當(dāng)時(shí)間校準(zhǔn)后，分針旋轉(zhuǎn)了多少度？從該問題中可以看出，要正確地表達(dá)“校準(zhǔn)”手表的過程，需要同時(shí)說明分針的旋轉(zhuǎn)量和旋轉(zhuǎn)方向．當(dāng)分針旋轉(zhuǎn)超過一周后，如何表述這

2024-12-25 10:17

湘教版高中數(shù)學(xué)必修231弧度制與任意角之一-免費(fèi)閱讀

湘教版高中數(shù)學(xué)必修231弧度制與任意角之一(存儲(chǔ)版)

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湘教版高中數(shù)學(xué)必修231弧度制與任意角之一(更新版)