【摘要】《筆算三位數(shù)除以一位數(shù)》綜合習(xí)題1、填空。2、用豎式計(jì)算并驗(yàn)算。738÷6=655÷5=945÷3=861÷7=3、改正下題中的錯(cuò)誤。4
2024-12-18 19:39
【摘要】1三位數(shù)除以一位數(shù),商末尾有0的除法冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級111、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的計(jì)算方法的過程。2、能正確計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的除法。3、積極參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),感受互助關(guān)愛的溫暖,激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。教學(xué)目標(biāo)21王老師每學(xué)期拿出720元錢資助貧困
2024-12-27 21:01
【摘要】《三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算》教學(xué)建議信息窗3——包裝風(fēng)箏本信息窗呈現(xiàn)的是風(fēng)箏廠包裝車間包裝風(fēng)箏的情境。圖中主要信息有:246只燕子風(fēng)箏,438只鷹風(fēng)箏,752只孔雀風(fēng)箏;燕子風(fēng)箏每盒2只;鷹風(fēng)箏每盒3只;孔雀風(fēng)箏每盒6只。引導(dǎo)學(xué)生提出問題,借助“燕子風(fēng)箏一共能裝多少盒?”的問題,引入三位數(shù)除以一位數(shù)(各數(shù)位能整除)筆算除法的探索和學(xué)習(xí);借助“
2024-12-29 13:37
【摘要】16蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)課件交流提綱:?,你學(xué)得最好,感興趣?,你感到有困難,容易出錯(cuò)的?目錄第1頁例1第1頁例2第3頁例3第6頁例4第7頁試一試第6、9頁例第11頁例第6、9頁例①②
2024-12-11 22:13
【摘要】三位數(shù)(中間或末尾有零)乘一位數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3富饒的大海——三位數(shù)乘一位數(shù)QD六年級上冊一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?4小時(shí)能加工多少千克帶魚?2個(gè)車間能加工多少千克帶魚?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?平均每小時(shí)加
2024-12-07 02:38
【摘要】三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算(進(jìn)位)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3富饒的大?!粩?shù)乘一位數(shù)QD三年級上冊一、情境導(dǎo)入一籠養(yǎng)8只螃蟹。養(yǎng)了7籠。共121籠。從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?一共裝多少只螃蟹?一共裝多少只扇貝?
2024-12-31 05:45
【摘要】三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算小學(xué)資源網(wǎng)反饋練習(xí)。728÷7=615÷3=432÷4=936÷9=520÷5=
2024-12-02 02:44
【摘要】同學(xué)們,在兩、三位數(shù)除以一位數(shù)這個(gè)單元中,你學(xué)到了關(guān)于除法的哪些計(jì)算呢,想到什么就說什么。兩三位數(shù)除以一位數(shù)口算除法(整十整百和幾百幾十除以一位數(shù))筆算除法首位能夠整除的除法除法的驗(yàn)算首位不夠除的除法商中間和末尾有零的除法首位有余數(shù)的除法
2024-12-31 05:39
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)算方法的過程,弄清算理,掌握算法,能正確地進(jìn)行計(jì)算,養(yǎng)成自覺驗(yàn)算的習(xí)慣。商是幾位數(shù),增強(qiáng)估算的意識和能力。、與他人交流算法的過程中,獲得成功的體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性以及合作、交流的意識,產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的積極情感,提高解決實(shí)際問題的能力。白雪公主要把228枝玫瑰花平均分給7個(gè)小矮人,平均每個(gè)小矮
2024-12-24 20:41
【摘要】《筆算三位數(shù)除以一位數(shù),有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市西苑小學(xué)盧思岐教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》三年級上冊第56、57頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)且有余數(shù)計(jì)算方法的過程。2、能正確計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)的除法,會(huì)驗(yàn)算有余數(shù)的除法。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),在估計(jì)商是幾位數(shù)的過程中發(fā)展數(shù)感
2024-12-09 15:56
【摘要】《三位數(shù)除以一位數(shù),商中間有0的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市西苑小學(xué)盧思岐教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》三年級上冊第58、59頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體例題,經(jīng)歷認(rèn)識0除以任何數(shù)都得0,以及自主嘗試三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法的過程。2、理解0除以任何數(shù)都得0的道理,能正確進(jìn)行三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的計(jì)算。
2024-12-09 15:57
【摘要】《三位數(shù)除以一位數(shù),商末尾有0的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市西苑小學(xué)盧思岐教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》三年級上冊第60、61頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的計(jì)算方法的過程。2、能正確計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的除法。3、積極參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),感受互助關(guān)愛的溫暖,激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)
【摘要】《三位數(shù)除以一位數(shù),商末尾有0的除法》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的計(jì)算方法的過程。2、能正確計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的除法。3、積極參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),感受互助關(guān)愛的溫暖,激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。教學(xué)建議:◆捐助學(xué)生1、教師談話,使學(xué)生了解社會(huì)上許多人在用自己的
【摘要】《三位數(shù)除以一位數(shù),商中間有0的除法》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體例題,經(jīng)歷認(rèn)識0除以任何數(shù)都得0,以及自主嘗試三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0計(jì)算方法的過程。2、理解0除以任何數(shù)都得0的道理,能正確進(jìn)行三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的計(jì)算。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。教學(xué)建議:◆八戒分桃
【摘要】《筆算三位數(shù)除以一位數(shù),有余數(shù)的除法》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)且有余數(shù)計(jì)算方法的過程。2、能正確計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)的除法,會(huì)驗(yàn)算有余數(shù)的除法。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),在估計(jì)商是幾位數(shù)的過程中發(fā)展數(shù)感。教學(xué)建議:◆月餅裝盒1、教師談話,引出把258塊月餅裝盒的