【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測流動的畫1理解“流動的畫”的含義,(難點)想象母子間的思想感情交流,并用一句話進行表達。通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說課文寫到了哪些“流動的畫”。
2024-12-07 02:04
【摘要】“風(fēng)”和“雨、雪、霜、雹”等一樣,是一種自然現(xiàn)象。課文以“風(fēng)”為題,直接點名了所要描寫的對象。那么,風(fēng)在哪里呢?風(fēng)是什么樣子的呢?讓我們一起到課文中去感受一下吧!字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測風(fēng)12個生字;會寫3個生字。(重點)、流利、有感情地朗讀詩歌。波我會寫書寫指導(dǎo)左窄右寬,右上邊橫帶短鉤。
2025-01-01 17:05
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測小獅子2懂得要從小學(xué)習(xí)本領(lǐng)、學(xué)會自立的道理。(難點)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說課文寫了小獅子的什么事。二找:從課文原文中找出大樹的話、獅子
2025-01-01 17:06
【摘要】“絨毛小熊”是一只又舊又破的玩具?!拔摇焙退恢痹谝黄?,共同度過了數(shù)不清的快樂時光,他成了“我”的好伙伴。本文以“絨毛小熊”為題,既交代了描寫的對象,又表達了“我”和玩具小熊的深厚感情。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測絨毛小熊116個生字,會寫7個生字;理解多音字“長”;積累“補丁、高明、驚訝、親密”等詞語。(重點)、流利、有感
2024-12-07 02:08
【摘要】品析釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測松鼠日記2。(重點),學(xué)習(xí)日記的格式,產(chǎn)生寫日記的興趣。(難點)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說課文介紹了哪兩種小動物。二畫:畫
【摘要】小馬過河2品析釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測理解老馬對小馬說的話,懂得要在實踐中學(xué)習(xí)的道理。(難點)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說小馬要幫媽媽坐什么事,遇到了什么困難。二畫:
2024-12-07 02:20
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測火紅的楓葉2,(重點)體會課文表達的感情。,感受文中“我”對大自然和對老師的愛。(難點)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說作者為什么要尋找一片
2024-12-07 02:45
【摘要】“有個好朋友,天天跟我走,有時走在前,有時走在后。我和它說話,它卻不開口?!蹦阒肋@個謎語的謎底嗎?對,就是影子。只要有光照在人的身上,就會出現(xiàn)人的影子,這是一種光學(xué)現(xiàn)象,本文以“我的影子”為題,交代了描寫的主要對象。助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測我的影子211個生字;會寫8個生字(重點),積累“散步、揮揮手、蹦蹦跳跳”等詞
【摘要】“太陽一曬我就變,火上一燒我也變。向上繚繞像輕煙,遇冷結(jié)成小水點?!辈碌健拔沂鞘裁戳藛幔繉?,”我“是水,”我“會變,你想知道”我“是怎樣變化的嗎?那就到課文中去看一看吧。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測我是什么214個生字;會寫8個生字(重點);學(xué)習(xí)雨字頭、兩點水;積累“漂浮、溫和、暴躁、灌溉”等詞語。、流利、有感情地朗讀課
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測上天的螞蟻1“魁梧、偉大、身強力壯、自信”等詞語。(重點),體會螞蟻個小志氣大,為了理想不懈努力的精神。(難點)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說巨
【摘要】特殊的考試1品析釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(難點)。。通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說有哪些小動物來應(yīng)聘。二畫:畫出描寫四個小動物精心準備應(yīng)聘主持人的語句。
2024-12-09 12:21
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測媽媽,不要送傘來1,體會詩歌的情感(難點)?!拔摇眻詮娮粤⒌木?,努力做到自己的事情自己做。通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說“我”不讓媽媽送
【摘要】“特殊”指不同于同類的事物或平常的情況的;“考試”指通過書面或口頭提問等方式,考察知識或技能。這場“特殊的考試”究竟“特殊”在哪兒呢?還是讓我們到課文中去看個究竟吧!字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測特殊的考試113個生字;會寫8個生字(重點);積累“潔凈、繞開、面試、錄取”等詞語。課文。特我會寫書寫指導(dǎo)
【摘要】“賀年片”,向親友、師長等祝賀新年或春節(jié)的紙片,一般印有祝賀文字或圖畫。在新春期間,人們喜歡互贈賀年片,以聯(lián)絡(luò)情感,增進友誼。本文以“賀年片”為題,寫了“我”收到了來自大自然的賀年片,并從中受到了啟迪,抒發(fā)了自己對大自然、對祖國的熱愛之情。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測賀年片114個生字;會寫6個生字;積累“碧綠、祝愿、呼喚、智慧”等詞
【摘要】“心間”指心上、心里?!白鎳谖倚拈g”表達了作者對祖國的熱愛。我們的祖國幅員遼闊,物產(chǎn)豐富;我們的祖國山河壯麗,風(fēng)景如畫;我們的祖國像一只報曉的雄雞屹立在世界的東方,每一個中華兒女都要把祖國裝在心里:祖國啊,你永遠在我們心間。助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測祖國在我心間213個生字,會寫7個生字(重點);積累“昂首、遼闊、