【摘要】音樂課二年級(jí)(上)第一課《阿里里》一、導(dǎo)入?1、這是一首納西民族的歌曲,納西民族的小朋友們和你們一樣的熱愛勞動(dòng),咋們來看一看納西族民族服飾的小朋友春耕時(shí)的畫面。納西族服飾納西族服飾?1、老師也來扮演納西族的小朋友,請(qǐng)大家用歌聲跟我打個(gè)招呼吧!?2、“回聲游戲”教師提示
2024-12-31 05:32
【摘要】張小雪?1、欣賞圖片,說出是什么場景??2、什么場合會(huì)用到圖中的樂器??1、獨(dú)立聆聽?2、小組交流音樂演奏的是哪一段曲調(diào),有哪些樂器??3、全班交流民族管弦樂曲《豐收鑼鼓》,彭修文、蔡惠泉編曲,1972年創(chuàng)作。樂曲借鑒了我國民間吹打的鼓點(diǎn)和旋法,充分發(fā)揮民族打擊樂的表現(xiàn)力,具有鮮
2024-12-07 10:05
【摘要】猜一猜千條線,萬條線,落在水里看不見。你們見過下雨的情景嗎?哪幾幅圖片是大雨,哪幾幅圖片是大雨呢?大雨小雨想一想大雨的聲音是怎樣的?小雨的聲音又是怎樣的呢?誰能模仿下大雨的聲音呢?大雨嘩啦啦小雨淅瀝瀝
2025-01-01 17:12
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件請(qǐng)同學(xué)們說說中國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日能夠讓我們感受到喜慶的氣氛?中小學(xué)課件在喜慶的日子里——音樂欣賞《春節(jié)序曲》中小學(xué)課件名曲賞析:《春節(jié)序曲》中小學(xué)課件《春節(jié)序曲》第一部分中小學(xué)課件?第一主題有鑼鼓喧天的感受。?第二主題出現(xiàn)了
2024-12-31 05:22
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)音樂四年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)教材一、教材分析《踩雨》是湘教版四年級(jí)上冊(cè)一課。歌曲為帶引子、尾聲的二段體結(jié)構(gòu),4/4拍子,宮調(diào)式。歌曲表現(xiàn)了一個(gè)少年兒童在夏日的雨天踩著雨花玩耍的情景,塑造了他活潑,輕松,可愛的形象。歌詞的詞意充滿著童趣,特定的象聲詞“沙里格沙”“叭里格叭”親切而通俗。富有想象的歌詞與歡快的
2024-12-31 05:21
【摘要】?鼓:咚咚咚?鑼:鏘鏘鏘×××∣×××∣××××∣×××∣咚咚鏘咚咚鏘咚咚鏘鏘咚咚鏘×××∣××
2024-12-07 10:06
【摘要】湖南第一師范學(xué)院教育實(shí)習(xí)教案原任課教師(簽字)帶隊(duì)教師(簽字)上課時(shí)間2020年10月28日星期二第節(jié)科目音樂任課年級(jí)、班級(jí)四年級(jí)(5)班課題第六課聽賞曲《回家》
2024-12-09 11:44
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠用自然而富有感情的聲音演唱歌曲《愛的人間》。2、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生真切地體驗(yàn)人與人之間互相關(guān)懷的感情能夠自主的關(guān)愛社會(huì),關(guān)心他人。3、用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)他人真摯的關(guān)愛。教學(xué)重點(diǎn):富有感情地演唱歌曲,感悟體驗(yàn)愛的主題,抒發(fā)愛的情懷。教學(xué)難點(diǎn):歌曲中切分音、休止符、一字多音等初聽歌曲
2024-12-07 02:05
【摘要】中小學(xué)課件音樂七巧板中小學(xué)課件超級(jí)接歌王,我來唱、唱、唱!?規(guī)則:?1、唱對(duì)的并能正確說出歌名的一組即可得到兩個(gè)五角星。?2、最后五角星少的一組同學(xué)有一次“珍貴接唱”的機(jī)會(huì),即獲得一次格外的接唱機(jī)會(huì)。?3、唱錯(cuò)的減去一個(gè)五角星。?4、不遵守秩序的一組減去一個(gè)五角星。中小學(xué)課件超級(jí)順風(fēng)
【摘要】《茉莉花》教學(xué)目標(biāo)1、了解民歌與人民生活的關(guān)系,感受民歌的民族風(fēng)格與地方色彩。2、能夠用柔美的聲音、細(xì)膩的情感來演唱江蘇民歌《茉莉花》。3、通過學(xué)習(xí)江蘇民歌《茉莉花》,認(rèn)識(shí)到以《茉莉花》為代表的中國民歌是世界音樂寶庫中一顆璀璨的明珠,引發(fā)學(xué)生的自豪感。教學(xué)重難點(diǎn)感受和體驗(yàn)不同風(fēng)格版本的《茉莉花》風(fēng)格,并在學(xué)習(xí),欣賞中加深對(duì)歌曲的演繹和情感
2024-12-09 11:42
【摘要】聽了這段音樂,你們的腦海里出現(xiàn)了一副什么樣的畫面呢?說一說:走進(jìn)西藏世界第一高峰珠穆朗瑪峰大草原有成群de牦牛和羚羊氣勢(shì)宏偉的布達(dá)拉宮?教師:
2025-01-02 16:14
【摘要】1-|3-|1-|3-|1-︱5-︱5-‖5-|1-|5-|1-|5-︱3-|3-‖
【摘要】小小鼓號(hào)手張羊小學(xué)曹曉曼--附點(diǎn)八分音符,在《小小鼓號(hào)手》中,我最神氣,你唱唱就知道了。3·
【摘要】岳陽縣明德小學(xué)黃佳總規(guī)劃一:說教材二:教學(xué)過程三:教學(xué)方法四:多媒體在本課中的切實(shí)運(yùn)用五:小結(jié)下課一:說教材教材分析:《小小足球賽》是湘教版四年級(jí)上冊(cè)第三課。足球是青少年十分愛好的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這首歌曲正是這一熱潮的一個(gè)生動(dòng)寫照,小小足球賽雖然是以書包當(dāng)球門,但踢起來卻像模像樣。既踢
【摘要】涼山之最最美麗的“加師瓦拉”(披氈)最好看的“日麻杏兒布”(帽子)最好聽的“土什火合”(口弦)