【摘要】烏鴉是石子把水?dāng)D出來(lái)的，你們能不能利用（空氣）把水從瓶子里擠出來(lái)呢？實(shí)驗(yàn)材料：橡皮泥、吸管、瓶子想一想：②你用什么去擠什么，怎么擠？①橡皮泥有什么用？小小魔術(shù)師----“紙的奇遇”把一團(tuán)紙巾放在杯子的底部，然后將杯子豎直倒扣在水中.預(yù)測(cè)一下，紙巾會(huì)被水浸濕嗎？為什么？實(shí)驗(yàn)要求：（1
2025-01-02 10:16
【摘要】看不見，摸不著，不香不臭沒味道，說(shuō)它寶貴到處有，植物動(dòng)物離不了。（謎底：空氣）猜一猜：5我們周圍的空氣點(diǎn)此播放教學(xué)視頻討論：關(guān)于空氣你知道些什么？完成p75頁(yè)氣泡圖空氣是什么樣的？化學(xué)特征與生命的關(guān)系組成看不見摸不著很輕沒有顏色離開空氣木柴不能燃燒
2024-12-07 02:02
【摘要】空氣有重量嗎桂園小學(xué)胡趁靜教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（教科版）三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第81-82頁(yè)教材分析具有一定質(zhì)量是物質(zhì)的本質(zhì)之一。質(zhì)量和重量不是一回事但是有關(guān)聯(lián)，一個(gè)物體的質(zhì)量不會(huì)改變，但是重量就不同。本節(jié)課的重量，是被當(dāng)作一個(gè)可被學(xué)生接受的質(zhì)量的前概念在使用。是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到空氣和
2024-12-09 20:27
【摘要】1、2、3組討論右側(cè)的網(wǎng)狀圖4、5、6組討論左側(cè)的網(wǎng)狀圖水和生物的關(guān)系植物離不開水淡水冰存在洗衣用途水是什么樣的水和生物的關(guān)系植物離不開水淡水冰存在洗衣用途水是什么樣的發(fā)電液體
【摘要】水里生來(lái)水里長(zhǎng)，一雙大眼鼓囊囊，甩起漂亮大尾巴，嘴里吐出一串泡。金魚人教版三年級(jí)上冊(cè)第二單元這個(gè)池塘中生活著哪些水生生物？這些水生生物數(shù)量最多的是什么？魚類已經(jīng)出現(xiàn)了，是脊椎動(dòng)物的鼻祖，目前有魚類,魚類都生活在水中。金魚是常見的觀賞魚，觀察金魚，想一想它的身體怎樣？身上長(zhǎng)著什么？它怎樣運(yùn)動(dòng)？作
2024-12-31 05:09
【摘要】回憶……蝸牛螞蟻蚯蚓金魚蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)口環(huán)帶體節(jié)肛門后端前端?螞蟻由（頭、胸、腹）三部分組成，頭上長(zhǎng)有（一對(duì)）觸角，胸部長(zhǎng)有3對(duì)（或6只）足。金魚的特點(diǎn)：分為頭部、胸腹部、尾部?生活在水中，用腮呼吸?身體有有鱗片?用鰭游泳
【摘要】,,空氣占據(jù)空間嗎,-,烏鴉喝水,,烏鴉是石子把水?dāng)D出來(lái)的，你們能不能利用（空氣）把水從瓶子里擠出來(lái)呢？實(shí)驗(yàn)材料：橡皮泥、吸管、瓶子先討論一下。想一想：①橡皮泥有什么用？②你怎樣讓空氣進(jìn)入瓶中？③你又...
2024-10-23 05:33
【摘要】第四課水生植物執(zhí)教老師：賈利芳?什么是水生植物？什么是水生植物？某種植物在它生命里全部或大部分時(shí)間都是生活在水里，并且能夠順利的繁殖下一代，我們就稱它為水生植物。說(shuō)說(shuō)看，這些分別是屬于哪個(gè)家族?漂浮家族沉水家族挺水家族浮葉
2024-12-07 02:03
【摘要】全國(guó)中小學(xué)最大最全的教學(xué)課件資源網(wǎng)教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)把一團(tuán)紙放在杯子的底部，然后將杯子倒扣在水中.預(yù)測(cè)一下，紙團(tuán)會(huì)濕嗎？為什么？?結(jié)論：空氣占據(jù)空間。我們知道水和空氣都可以占據(jù)空間,可空氣和水比較,又有什么
2024-12-20 01:14
【摘要】空氣有重量嗎?猜謎語(yǔ)看不見，摸不著；沒有顏色沒味道。動(dòng)物植物都需要；一時(shí)一刻離不了。謎底：空氣實(shí)驗(yàn)材料：1、自制小天平（長(zhǎng)木條、圖釘、細(xì)線若干、夾子）2、氣球兩個(gè)3、鐵架臺(tái)想一想：能不能用實(shí)驗(yàn)證明你的想法？簡(jiǎn)易天平1、準(zhǔn)備自制小天平一個(gè)簡(jiǎn)易天平2、天平兩端分別掛一氣球
2025-01-02 11:34
【摘要】它們吸水嗎?物理性質(zhì)可以用來(lái)描述材料，如硬度、柔韌性、吸水性和在水中的沉浮能力。吸水性是指材料對(duì)水的滲透能力，與材料的組成和結(jié)構(gòu)有關(guān)。木頭塑料金屬紙猜一猜：它們吸水嗎？?誰(shuí)吸水性最強(qiáng)？怎么驗(yàn)證自己的猜想是否正確呢？用滴管分別滴一滴水在這四種材料上面。1、這一滴水的大小位置要
2024-12-08 02:12
【摘要】?它們吸水嗎吸水性：我們把材料對(duì)水的滲透能力叫做材料的吸水性。木頭塑料紙金屬思考：有的材料容易讓水浸透，有的則不能。木頭、紙、金屬和塑料這四種材料，他們的吸水能力如何呢？選擇一片木片、一張紙、一塊金屬和一塊塑料片，平放在桌面上，用滴管分別滴一滴水在上面。如圖所示：一滴水的大小保持
【摘要】大樹和小草蒲公英三葉草狗尾草車前草蒲公英車前草這種小草叫做黃花?。▃uò）漿草，也有人叫它三葉草，它的特點(diǎn)是每個(gè)葉柄上長(zhǎng)著三張葉片，開黃色的花。狗尾草在校園、田野、路旁、果園中都能找到狗尾草，它是一年生雜草，全國(guó)各地都有分布。它的果實(shí)串毛茸茸的
2024-12-31 05:10
【摘要】校園的樹木落葉樹、常綠樹簡(jiǎn)介并舉例落葉樹是指每年到了秋末冬初葉子全部脫落的多年生木本植物。在溫帶，這種植物春天發(fā)新芽，秋天或冬初葉子脫落。這種樹比較常見，如柳樹、楊樹、梧桐樹等。常綠樹是指一年四季都有綠葉的多年生木本植物。常綠樹的葉子并非永不掉落，只不過(guò)葉子的壽命長(zhǎng)一些。如羅漢松的葉子一般可活8年。常綠樹每年春天都會(huì)有新葉子長(zhǎng)
【摘要】？仲艷嬌膠州市杜村小學(xué)本節(jié)課三個(gè)實(shí)驗(yàn)?實(shí)驗(yàn)一：通過(guò)五官感受來(lái)證明空氣的存在?實(shí)驗(yàn)二:通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明空氣占據(jù)空間?實(shí)驗(yàn)三：通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明空氣有有重量想一想實(shí)驗(yàn)一的改進(jìn)?實(shí)驗(yàn)一回顧：①通過(guò)扇動(dòng)空氣感受空氣的流動(dòng)②傾聽空氣流動(dòng)時(shí)的聲音③捕捉空氣。?存在問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)③工具制作復(fù)雜，在實(shí)驗(yàn)室中不
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