【摘要】希望我的課堂給大家?guī)?lái)更多歡樂“聰明”的中國(guó)人在德國(guó)的很多地方,當(dāng)你迷路找不到你要去的地方時(shí),可以向當(dāng)?shù)氐木烨笾?,他?huì)很詳盡地告訴你如何去到那里。如果你仍然很迷惑,警察會(huì)派車送你去。有的中國(guó)人發(fā)現(xiàn)了免費(fèi)乘車的好處,于是他們?cè)谥赖攸c(diǎn),也明白路線的情況下裝作迷路,讓警察護(hù)送。但不多久,當(dāng)?shù)厝司桶l(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),并且不愿意再理睬中國(guó)人了。
2024-12-07 02:10
【摘要】集體靠大家2、知道為班級(jí)、學(xué)校承擔(dān)責(zé)任,懂得換位思考,懂得奉獻(xiàn)1、認(rèn)識(shí)到自己是班級(jí)的主人,學(xué)會(huì)為集體做出自己的貢獻(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)(P18-P22)1、如何正確看待班集體中的學(xué)生干部?2、承擔(dān)責(zé)任有什么代價(jià)和好處?為什么說(shuō)我們都是集體的主人?主人翁意識(shí)被管理者在一個(gè)有歸屬感的集體中,出于集體
2024-12-07 01:51
【摘要】我愛我家山東省濟(jì)南槐蔭中學(xué)教學(xué)目標(biāo)1.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)校和班級(jí)的歸屬感;增強(qiáng)學(xué)生熱愛學(xué)校和班級(jí)生活的情感。學(xué)會(huì)在集體中學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng),使自己自覺歸屬于集體。3.知識(shí)目標(biāo)
2024-12-07 01:52
【摘要】組織的責(zé)任有一百畝草地,四個(gè)牧羊人,管理者將草地分為五份,四個(gè)牧羊人各一份,第五份為公共草地。一年之后,四份個(gè)人所有的草地都得到了很好的管理和利用,公共草地卻由于過(guò)度放牧而嚴(yán)重退化。通過(guò)這個(gè)故事,你有什么感想?耗資4860億元,歷時(shí)長(zhǎng)達(dá)60年一、政府的職責(zé)耗資500多億元,總裝機(jī)容
2024-12-07 19:40
【摘要】集體的力量教學(xué)目標(biāo)1.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)珍視集體的團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;培養(yǎng)敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于合作的意識(shí);養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)。懂得團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量,學(xué)會(huì)與他人的競(jìng)爭(zhēng)與合作,提高善于合作的能力。3.知識(shí)目標(biāo)了解團(tuán)結(jié)的重
【摘要】第一課大家之家第一課時(shí)我愛我家【討論】什么是家?家給我們什么樣的感覺?歡迎回家:學(xué)校家的感覺體驗(yàn)?開學(xué)了,回到學(xué)校的心情怎樣?對(duì)學(xué)校、班級(jí)的感情與以前相比有什么變化?體驗(yàn)?完成教材第3頁(yè)下面的內(nèi)容:用親身經(jīng)歷的事描述自己對(duì)學(xué)校、班級(jí)的歸屬感。歸屬感心理學(xué)研究表明:
【摘要】第六課公共利益的維護(hù)在維護(hù)公共利益方面,每一個(gè)人都扮演著特定的角色,也都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。第一部分:履行分內(nèi)職責(zé)請(qǐng)同學(xué)們閱讀P50頁(yè)中間關(guān)于紅其拉甫邊防哨所的文字,讀完后談?wù)勛约旱母惺堋O胍幌朊總€(gè)人都履行份內(nèi)的職責(zé)對(duì)維護(hù)公共利益有何重要作用?
【摘要】我與我們集體的力量01懂得團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量02了解團(tuán)結(jié)的重要性和必要性03正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)1A為什么說(shuō)合作才能鑄就團(tuán)隊(duì)?B如何正確理解競(jìng)爭(zhēng)?2自主學(xué)習(xí)(P11-P13)團(tuán)結(jié)的含義?團(tuán)結(jié)力量大^生活中你還看見了哪些“合作的力量”?造林
【摘要】【情感、態(tài)度、價(jià)值觀】形成公德意識(shí),樹立維護(hù)公共利益的責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成自覺維護(hù)公共利益的良好習(xí)慣。【能力目標(biāo)】在積極參與社會(huì)公益活動(dòng)中,提高社會(huì)實(shí)踐能力和服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的能力?!局R(shí)目標(biāo)】知道作為一名中學(xué)生以及社會(huì)公民在維護(hù)公共利益中的責(zé)任。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重
【摘要】課堂小結(jié)三、與人為善,將心比心,己所不欲,勿施于人1、將心比心是與人為善的思考方式和行為方式2、將心比心的具體表現(xiàn):(1)將心比心就是急人所難(2)將心比心就是成人之美(3)將心比心就是不傷害別人3、要培養(yǎng)與人為善的品德就必須擯棄
2024-12-07 20:32
【摘要】《道德與法治》八年級(jí)上冊(cè)第一單元在公共生活中構(gòu)建知識(shí)走進(jìn)公共生活走進(jìn)公共生活文明交往熱心公益遵守公德感受公共生活融入公共生活平等待人學(xué)會(huì)寬容講禮貌懂禮儀熱心參與公共生活自覺遵守社會(huì)公德第一節(jié)走進(jìn)公共生活一、感受公共生活1、什么是公共生活?
2024-12-07 02:07
【摘要】做出正確的選擇星播客思考:他面臨過(guò)哪些選擇?他又是如何做出選擇的?張繼科,我國(guó)最年輕的大滿貫選手。張繼科從決定選擇乒乓球運(yùn)動(dòng)開始,就沒有童年,沒有青春,有的只是無(wú)休止的訓(xùn)練。2020年10月,因違反隊(duì)規(guī)被罰出國(guó)家隊(duì),下調(diào)到省隊(duì),張繼科認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,開始了在省隊(duì)的征戰(zhàn)。由于認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好,表現(xiàn)突出,2020年重返國(guó)家隊(duì)
【摘要】濟(jì)南市高新區(qū)第一中學(xué)方長(zhǎng)榮[警告]參與和服務(wù)教學(xué)目標(biāo)1.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)熱愛社區(qū)的情感,樹立為人民服務(wù)的思想,積極地融入社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、奉獻(xiàn)社區(qū);培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的社區(qū)公民;掌握服務(wù)社區(qū)的途徑、方式,提高參與社區(qū)生活
【摘要】正確判斷不選擇道德與法治粵教版八年級(jí)上正確判斷不選擇明辨是非第二課時(shí)——正確判斷不選擇重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)難點(diǎn)正確對(duì)待長(zhǎng)輩親朊、傳播媒體、社會(huì)流行等不同的社會(huì)影響正確對(duì)待長(zhǎng)輩親朊、傳播媒體、社會(huì)流行等不同的社會(huì)影響認(rèn)識(shí)社會(huì)的復(fù)雜性,能夠正確對(duì)待長(zhǎng)輩親朊、傳播媒體、社會(huì)
2024-12-07 10:14
【摘要】八上道德與法治期末測(cè)試卷(JK)(考試時(shí)間:70分鐘滿分:70分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng),將所選選項(xiàng)前面的字母填在相應(yīng)的位置上。每小題2分,共16分)1.“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼,
2024-12-05 15:39