【摘要】弧長及扇形的面積(二)一、選擇題1.(2021?海南,第11題3分)一個圓錐的側面展開圖形是半徑為8cm,圓心角為120°的扇形,則此圓錐的底面半徑為()AcmBcmC3cmDcm2.(2021?湖北宜昌,第13題3分)如圖,在4×4的正方形
2024-12-18 17:50
【摘要】弧長及扇形的面積(二)一、選擇題1.(2021?海南,第11題3分)一個圓錐的側面展開圖形是半徑為8cm,圓心角為120°的扇形,則此圓錐的底面半徑為()AcmBcmC3cmDcm2.(2021?湖北宜昌,第13題3分)如圖,在4×4的正方形網格
2024-12-18 19:21
【摘要】第三章圓知識點1扇形的弧長計算1.已知扇形的圓心角為45°,半徑長為10,則該扇形的弧長為(B)A.3π4B.5π2C.3πD.9π4【變式拓展】(黃石中考)如圖,AB是☉O的直徑,D為☉O上一點,且
2025-06-28 12:02
【摘要】新會華僑中學ICELIN我們上體育課擲鉛球練習時,要在指定的圓圈內進行,這個圓的直徑是。這個圓的周長與面積是多少呢?(結果精確到)周長約是,面積約是㎡(1)已知⊙O的半徑為R,⊙O的周長是多少?⊙O的面積是多少?(2)什么叫圓心角?C=2πR,S⊙O=πR2頂點在圓心,兩邊和圓相交
2024-12-20 08:46
【摘要】弧長及扇形的面積導入新課講授新課當堂練習課堂小結第三章圓.(難點).(重點)學習目標問題1你注意到了嗎,在運動會的4×100米比賽中,各選手的起跑線不再同一處,你知道這是為什么嗎?問題2怎樣來計算彎道的“展直長度”?因為要保證這些彎道的“展直長度”是一樣的.導入新課
2025-07-03 05:01
【摘要】北京師范大學出版社九年級|下冊第三章圓9弧長及扇形的面積【創(chuàng)設情境】問題1⑴若圓的半徑為r,則圓的周長等于什么?⑵若圓的半徑為r,則圓的面積等于什么?⑶什么叫圓心角?一個圓的圓心角是多少度?北京師范大學出版社九年級|下冊【創(chuàng)設情境】問題2在一塊空曠
2025-07-02 20:25
2025-07-05 03:51
【摘要】弧長及扇形的面積同步練習一、填空題:9cm的圓中,長為12?cm的一條弧所對的圓心角的度數為______;60°的圓心角所對的弦的長為________.,先按中心線計算其“展直長度”,再下料.根據如圖1所示的圖形可算得管道的展直長度為_______.(單位:mm,精確到1mm).100?R120
2024-12-23 06:15
【摘要】第三章圓弧長及扇形的面積廣東省佛山市南海石門實驗中學黃儉紅在一塊空曠的草地上有一根柱子,柱子上拴著一條長3m的繩子,繩子的一端拴著一只狗。(1)這只狗的最大活動區(qū)域有多大?這個區(qū)域的邊緣長是多少?(2)如果這只狗拴在夾角為120°的墻角,那么它的最大活動區(qū)域有多大?這個區(qū)域的邊緣長是多少?情景引入
2024-12-11 05:22
【摘要】我們上體育課擲鉛球練習時,要在指定的圓圈內進行,這個圓的直徑是。這個圓的周長與面積是多少呢?(結果精確到)周長約是,面積約是㎡(1)已知⊙O的半徑為R,⊙O的周長是多少?⊙O的面積是多少?(2)什么叫圓心角?C=2πR,S⊙O=πR2頂點在圓心,兩邊和圓相交所組成的角叫做圓心角
2025-07-03 12:20
【摘要】弧長、扇形的面積教學重點:弧長公式.教學難點:正確理解弧長公式.一復習1、已知⊙O半徑為R,⊙O的面積S是多少?2、已知⊙O半徑為R,⊙O的周長C是多少?S=πR23、扇形的定義是什么?R一條弧和經過這條弧的端點的兩條半徑所組成的圖形叫做扇形.如圖,陰影部分
2024-08-23 15:26
【摘要】弧長及扇形的面積能力提升1.如圖,正方形的邊長為1cm,以CD為直徑在正方形內畫半圓,再以C為圓心,1cm為半徑畫,則圖中陰影部分的面積為()A.cm2B.cm2C.cm2D.cm2,某廠生產橫截面直徑為7cm的圓柱形罐頭,需將“蘑菇罐頭”字樣貼在罐頭側面,為了獲得較佳視覺效
2024-12-23 11:48
【摘要】9弧長及扇形的面積【基礎梳理】(1)半徑為R的圓的周長公式:C=2πR.(2)1°的圓心角所對的弧長:l=____·2πR=____.(3)n°的圓心角所對的弧長:l=n·____=____.1360R180?R180?nR180?(
2025-07-04 23:56
2025-07-05 13:00