【摘要】 《動(dòng)能、動(dòng)能定理》教學(xué)設(shè)計(jì) 河北定興中學(xué) 任連英 課題 動(dòng)能?動(dòng)能定理 教材內(nèi)容的地位 動(dòng)能定理是學(xué)習(xí)功能關(guān)系的基礎(chǔ),是進(jìn)一步理解機(jī)械能守恒定律的前提,因此是本章乃至整個(gè)高中教學(xué)的重...
2025-04-03 03:49
【摘要】課時(shí)提升作業(yè)(十五)動(dòng)能和動(dòng)能定理(15分鐘·50分)一、選擇題(本題共5小題,每小題8分,共40分。多選題已在題號(hào)后標(biāo)出),有一輛以36km/h的速度行駛的客車,在車廂后座有一位乘客甲,把一個(gè)質(zhì)量為4kg的行李以相對客車5m/s的速度拋給前方座位的另一位乘客乙,則行李的動(dòng)能是()JJ
2024-12-28 20:16
【摘要】第七節(jié)動(dòng)能和動(dòng)能定理現(xiàn)代戰(zhàn)斗機(jī)和攻擊機(jī)的起飛時(shí)速,大都在250~350km/h,如果自行加速滑跑,至少需要2000~3500m長的跑道.但目前世界上最大的航空母艦飛行甲板也不過為330m.在這種情況下,艦上的飛機(jī)怎樣做到起飛無誤呢?其辦法是借用彈射器幫助它上天.現(xiàn)代航空母艦上多用蒸汽彈射器,其原理就是用蒸汽
2024-12-18 20:15
【摘要】高中物理教案——主備人秦慶偉第8頁共8頁年月日課題§動(dòng)能和動(dòng)能定理課型新授課(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.使學(xué)生進(jìn)一步理解動(dòng)能的概念,掌握動(dòng)能的計(jì)算式.2.結(jié)合教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行探索研究和科學(xué)思維能力的訓(xùn)練.3
2025-06-23 00:04
【摘要】第一篇: 學(xué)科網(wǎng)()全國最大的教學(xué)資源網(wǎng)站! 授課人:林籽葵 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 1.使學(xué)生進(jìn)一步理解動(dòng)能的概念,掌握動(dòng)能的計(jì)算式。2.結(jié)合教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行探索研究和科學(xué)思維能...
2024-10-21 12:09
【摘要】第七章機(jī)械能守恒定律第七節(jié)動(dòng)能和動(dòng)能定理問題一如何理解動(dòng)能的概念?關(guān)于動(dòng)能,可從以下五方面來加深理解:1.動(dòng)能具有相對性,參考系不同,速度就不同,所以動(dòng)能也不等.一般都以地面為參考系描述物體的動(dòng)能.2.動(dòng)能是狀態(tài)量,是表征物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物理量.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一旦確定,物體的動(dòng)能就唯一地被確定了.
2024-12-07 18:58
【摘要】第七章機(jī)械能守恒定律課時(shí)作業(yè)(22)專題4動(dòng)能定理的應(yīng)用作業(yè)目標(biāo)①會(huì)用動(dòng)能定理解決力學(xué)問題,掌握用動(dòng)能定理解題的一般步驟;②會(huì)解決與動(dòng)能定理有關(guān)的綜合問題作業(yè)設(shè)計(jì)限時(shí):40分鐘滿分:100分一、選擇題(本題有10小題,每小題6分,共60分)1.
2024-12-07 13:16
【摘要】初中學(xué)過,物體的動(dòng)能與那些量有關(guān)?那他們之間有什么樣的定量關(guān)系呢?復(fù)習(xí)回顧動(dòng)能和動(dòng)能定理探究一:動(dòng)能的表達(dá)式在光滑的水平面上有一個(gè)質(zhì)量為m的物體,在與運(yùn)動(dòng)方向相同的水平恒力的作用下發(fā)生一段位移,速度由v1增加到v2,求這個(gè)過程中該力所做的功。合作探究21222121mvmvW
2025-02-02 00:50
【摘要】動(dòng)能定理經(jīng)典練習(xí)題1.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)物體所受合外力做功和動(dòng)能變化的關(guān)系,下列說法中正確的是()A.如果物體所受合外力為零,則合外力對物體所的功一定為零;B.如果合外力對物體所做的功為零,則合外力一定為零;C.物體在合外力作用下做變速運(yùn)動(dòng),動(dòng)能一定發(fā)生變化;D.物體的動(dòng)能不變,所受合力一定為零。2.下列說法正確的是()A.某過程中外力的總功等于各力
2025-04-19 02:37
【摘要】l動(dòng)能和動(dòng)能定理·典型例題剖析例1 一個(gè)物體從斜面上高h(yuǎn)處由靜止滑下并緊接著在水平面上滑行一段距離后停止,量得停止處對開始運(yùn)動(dòng)處的水平距離為S,如圖8-27,不考慮物體滑至斜面底端的碰撞作用,并設(shè)斜面與水平面對物體的摩擦因數(shù)相同.求摩擦因數(shù)μ.[思路點(diǎn)撥] 以物體為研究對象,它從靜止開始運(yùn)動(dòng),最后又靜止在平面上,考查全過程中物體的動(dòng)能沒有變化,即ΔEK=0
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中物理動(dòng)能動(dòng)能定理課后知能檢測教科版必修21.(多選)(2021·新課標(biāo)全國卷)一質(zhì)點(diǎn)開始時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng),從某時(shí)刻起受到一恒力作用.此后,該質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能可能()A.一直增大B.先逐漸減小至零,再逐漸增大C.先逐漸增大至某一最大值,
2024-12-18 10:40
【摘要】高中物理人教版必修2第七章第7節(jié)動(dòng)能和動(dòng)能定理同步練習(xí) 姓名:________班級(jí):________成績:________ 一、選擇題(共5題;共10分) 1.(2分)一個(gè)物體做變速運(yùn)動(dòng),在t時(shí)...
2025-04-05 04:55
【摘要】高中物理課堂教學(xué)教案年月日課題§動(dòng)能和動(dòng)能定理課型新授課(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.使學(xué)生進(jìn)一步理解動(dòng)能的概念,掌握動(dòng)能的計(jì)算式.2.結(jié)合教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行探索研究和科學(xué)思維能力的訓(xùn)練.3.理解動(dòng)能定理的確切含義,應(yīng)用動(dòng)能定理解決實(shí)際問題.過程與方法1.運(yùn)用演繹推導(dǎo)方
2025-07-04 19:03
【摘要】動(dòng)能動(dòng)能定理動(dòng)能動(dòng)能定理動(dòng)能:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能。物體的動(dòng)能跟物體的質(zhì)量和速度有什么關(guān)系呢?探究小實(shí)驗(yàn)探究小實(shí)驗(yàn):物體的動(dòng)能大小跟質(zhì)量和速度有關(guān)。2物體的質(zhì)量越大,動(dòng)能越大。1物體的速度越大,動(dòng)能越大。動(dòng)能與質(zhì)量和速度的定量關(guān)系如何呢?Fmv=0
2024-12-08 13:34
【摘要】【課題】動(dòng)能定理的應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】1.比較完整地理解動(dòng)能定理所包含的物理意義2.學(xué)會(huì)靈活地計(jì)算外力做功3.學(xué)會(huì)地運(yùn)用動(dòng)能定理分析解決較復(fù)雜的物理問題?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1.把動(dòng)能定理恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用到具體的物理過程2.靈活地計(jì)算外力做功【教學(xué)過程】一、動(dòng)能定理的內(nèi)容及表達(dá)
2024-12-08 16:23