【摘要】《基礎(chǔ)生物學(xué)實驗》精品課程實驗三一滴水中的微小生物(草履蟲、綠眼蟲、衣藻及其他單細胞生物觀察)1《基礎(chǔ)生物學(xué)實驗》精品課程1實驗三一滴水中的微小生物【目的要求】?在顯微鏡下觀察水中的各種微小生物,認識一些常見的水中微生物,初步理解生命的多樣性。?重點觀察草履蟲、綠眼蟲、衣藻等,掌握其相關(guān)結(jié)構(gòu)特點。?進
2025-01-17 02:00
【摘要】第三章病毒和亞病毒了解病毒的特點和定義;病毒的結(jié)構(gòu)、病毒大小、化學(xué)組成、病毒的寄主和種類以及病毒的群體形態(tài)特征。掌握病毒的一般增殖過程。掌握噬菌體、烈性噬菌體、溫和噬菌體、溶源噬菌體的概念,認識和掌握噬菌體的結(jié)構(gòu)、特點和功能;烈性噬菌體的增殖與溶菌;溫和噬菌體與溶源性細菌的特點;噬菌體的效價和一步生長曲線;噬菌體的危害與防治措施。了解什么是亞病毒?
2025-01-31 19:49
【摘要】第二章微生物制藥一、微生物藥物的幾個相關(guān)基本概念二、微生物藥物的分類三、微生物藥物的應(yīng)用四、藥源微生物及微生物藥物的篩選技術(shù)五、微生物藥物的發(fā)酵生產(chǎn)技術(shù)六、微生物藥物的分離、精制和鑒別七、廢棄物的綜合利用和環(huán)境保護廣義微生物藥物——能以極低濃度有選擇地抑制和影響其他生物機能的微生物或微生物的代謝物。狹義微生物藥
2025-01-20 10:33
【摘要】引起人類疾病的病毒流行性感冒病毒肝炎病毒人類免疫缺陷病毒12435678PB2PB1RNPRNAM2M1NAHA分節(jié)段的(-)SSRNAPARNA多聚酶核糖核蛋白(RNP)流行性感冒病毒(influenzavirus)
2024-09-03 21:43
【摘要】第一章非細胞結(jié)構(gòu)的超微生物——病毒第一篇:微生物學(xué)基礎(chǔ)?病毒是沒有細胞結(jié)構(gòu),專性寄生在活的敏感宿主體內(nèi),可通過細菌過濾器,大小在的超微小微生物。一、病毒的特點?形體極其微小。必須在電子顯微鏡下才能觀察,一般都可通過細菌濾器(孔徑為μm或m);?非細胞結(jié)構(gòu)。故也稱分子生物;其主要
2025-01-31 09:54
【摘要】1CHAPTER24病毒的感染與免疫ViralInfectionandImmunity2?1)掌握病毒的傳播方式、病毒的感染類型;?2)熟悉病毒的致病機制、抗病毒免疫;?3)了解特殊的抗病毒免疫。3病毒的致病作用第一節(jié)Therearetwotypestransmissions垂直傳播Vert
2024-08-23 23:01
【摘要】現(xiàn)代微生物發(fā)酵及技術(shù)教程2微生物發(fā)酵的類型原料的選擇和處理滅菌和空氣凈化工程菌種的培養(yǎng)發(fā)酵過程的分析檢驗發(fā)酵培養(yǎng)方法3發(fā)酵工程是利用微生物細胞的代謝過程生產(chǎn)有用的各種產(chǎn)物的過程,它由三個核心部分組成:一、生產(chǎn)特定產(chǎn)物的微生物菌種的選育;二
2025-01-20 10:34
【摘要】病毒有關(guān)試題1、選擇題。1、病毒囊膜的組成成分是:(B)、磷脂雙分子2、最先發(fā)現(xiàn)病毒的是:(A)3、病毒含有的核酸通常是:(B)4、病毒的大小以(B)為單位量度。A、mmB、nmC、mmD、cm5、下列生物屬于病毒的是(C)。A、痢疾桿菌;B、結(jié)核桿菌
2024-08-24 06:23
【摘要】第23章呼吸道感染病毒指侵犯呼吸道引起呼吸道感染或以呼吸道為侵入門戶引起呼吸道以外病變的病毒。主要包括正粘病毒科、副粘病毒科、小RNA病毒科、冠狀病毒科等。第一節(jié)正粘病毒正粘病毒只有流行性感冒病毒一個種,流感病毒(influenza)為流感的病原
2025-01-19 14:19
【摘要】《微生物和微生物學(xué)檢驗》右江民族醫(yī)學(xué)院檢驗醫(yī)學(xué)系潘國剛《微生物和微生物學(xué)檢驗》緒論一、微生物(microanisms):?概念:一群肉眼看不見的微小生物,包括:細菌、螺旋體、立克次體、衣原體、支原體、放線菌(原核)、病毒(非細胞)、真菌(真核)。?原核與真核細胞的
2025-01-11 04:37
【摘要】畜牧獸醫(yī)學(xué)院馮新第三章非細胞型微生物—病毒InfluenzaVirusTobamovirusSARS-CoVinfluenzaAvirussubtypeH5N1HIVRabiesvirusVariolavirusbacteriophage-2-天花病毒脊髓灰質(zhì)炎病毒公元前二至
2025-01-31 19:45
【摘要】一氧化氮的生物學(xué)特性05生技2班劉智勇?迪克大學(xué)的醫(yī)學(xué)教Jonathan“一氧化氮在人體內(nèi)無所不在,無事不能,重要的細胞反應(yīng)和生化反應(yīng)幾乎都必須在一氧化氮的參與下才能發(fā)生”。?1998年R.Furchgott等三位美國科學(xué)家因?qū)O信號轉(zhuǎn)導(dǎo)機制的研究而獲得諾貝爾生理和醫(yī)學(xué)獎。RobertF.F
2025-03-13 02:24
【摘要】微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗的課程簡介本課程供衛(wèi)生檢驗專業(yè)學(xué)生參考。《微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗》是研究與醫(yī)學(xué)有關(guān)的病原微生物性狀,以及病原微生物在一定環(huán)境條件下,與人體間相互關(guān)系的科學(xué)。醫(yī)學(xué)微生物學(xué)檢驗是一門重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程,其任務(wù)是通過教學(xué)使學(xué)生掌握和運用這門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,為學(xué)習(xí)其他預(yù)防醫(yī)學(xué)課程及從事由微生物所致疾病的診斷和防治工作奠定基礎(chǔ)。山東大學(xué)課程情況登記
2025-04-22 03:29
【摘要】抗菌藥物敏感性試驗?zāi)先A大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)與放射衛(wèi)生實驗教學(xué)中心?教學(xué)對象:高等醫(yī)學(xué)院校衛(wèi)生檢驗專業(yè)學(xué)生?實驗課時:4學(xué)時?課程類型:專業(yè)實驗課?課程要求:必修?每組人數(shù):2人實驗?zāi)康暮鸵?掌握紙片擴散法(K-B法)的原理、操作方法等、結(jié)果判斷、意義及質(zhì)量控制;?熟悉肉湯稀釋法抗生素敏感性試
2025-01-12 16:23
【摘要】逆轉(zhuǎn)錄病毒逆轉(zhuǎn)錄病毒是一組含有逆轉(zhuǎn)錄酶的RNA病毒。人類免疫缺陷病毒(HIV)HIV是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS)的病原體HIV屬逆轉(zhuǎn)錄病毒科,慢病毒屬HIV有HIV-1和HIV2兩型生物學(xué)特性形態(tài)結(jié)構(gòu):球形,RNA病毒,雙層衣殼,有包膜HIV的復(fù)制HIV的培養(yǎng):黑猩猩和恒河猴是HIV
2024-08-29 10:06