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人教版八年級(jí)思想品德下冊(cè)單元測(cè)試-第二單元-閱讀頁(yè)

2024-12-06 15:41本頁(yè)面
  

【正文】 了,還訓(xùn)了我一通呢,我跟他沒(méi)完。 34. 閱讀下面漫畫(huà),回答下列問(wèn)題: 青春泡泡糖 ( 1)小強(qiáng)為什么要打傷他? ( 2)小強(qiáng)打人的行為為什么是錯(cuò)誤的? 35.一天,來(lái)老師將李謂叫到辦公室,拿出一封已經(jīng)撕開(kāi)的信問(wèn):“李謂,告訴老師,張萍是誰(shuí)?她為什么總寫(xiě)信給你?”看到已經(jīng)撕開(kāi)的信,李謂十分吃驚:“老師,你怎么拆我的信?”來(lái)老師回答:“我還不是為你好!現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么緊張,你可不能分心呀!” ( 1)請(qǐng)對(duì)來(lái)老師的言行給予評(píng)價(jià)。請(qǐng)用本單元所學(xué)的知識(shí),分析回答: ( 1)王某的行為侵害了李某的哪些合法權(quán)利?請(qǐng)分別加以說(shuō)明。一天,在放學(xué)回家的公交車上,他看見(jiàn)一個(gè)小偷正在偷乘客的錢包,立即上前抓住小偷。 材料二:小強(qiáng)是某中學(xué)的一名八年級(jí)學(xué)生,一天,放學(xué)回家的路上,他被兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生攔住,一人架住他,一人去搜身。小強(qiáng)一路淌著血回到家,后被送進(jìn)醫(yī)院縫了五針。該守則刪掉了原小學(xué)生日常行為規(guī)范中的“敢于斗爭(zhēng)”四個(gè)字。同 時(shí)部分省、市也加強(qiáng)了對(duì)中小學(xué)生的安全教育,要求學(xué)生在自衛(wèi)保護(hù)的時(shí)候把生命安全放在最重要的地位。 ( 1)下面是某班學(xué)生對(duì)此進(jìn)行的課堂討論,請(qǐng)你補(bǔ)充空缺內(nèi)容。 因?yàn)棰?_________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 學(xué)生 B:我認(rèn)為不應(yīng)刪除“見(jiàn)義勇為”。 因?yàn)棰?_________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ( 2)請(qǐng)您幫忙: ①請(qǐng)你幫小剛想 出一個(gè)與小偷作斗爭(zhēng)的好辦法。 38. 2020年 10月 12日上午,正在中國(guó)訪問(wèn)的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南來(lái)到北京朝陽(yáng)疾控中心看望 8 位艾滋病患者和疑似患者。因?yàn)榘材暇芙^記者進(jìn)入他與艾滋病患者交流的房間進(jìn)行拍照。感動(dòng),為安南的愛(ài)心、細(xì)心! ( 1)近年來(lái),個(gè)人的隱私權(quán)越來(lái)越得到 重視。請(qǐng)列舉兩個(gè)實(shí)例。 ① _______________________________________________________________________ ② _______________________________________________________________________ ( 3)應(yīng)該如何來(lái)尊重和保護(hù)這些個(gè)人隱私?對(duì)此你也不妨提提建議。我國(guó)法律規(guī)定禁止用工單位非法招用未滿 16周歲的未成年人。許某這樣做盡管是出于好心,但他的行為是違法的,侵犯了孩子的生命健康權(quán)。(言之有理即可。 33.( 1)因?yàn)樗蛔鹬赝瑢W(xué)。抄襲作業(yè)是違反中學(xué)生日常行為規(guī)范的行為。 34.( 1) 他把小強(qiáng)當(dāng)做猴子模特,這是對(duì)小強(qiáng)人格的污辱,侵犯了小強(qiáng)的人格尊嚴(yán)。 35.( 1)來(lái)老師關(guān)心學(xué)生,擔(dān)心學(xué)生早戀影響學(xué)業(yè)。 ( 2)李謂可以找老師交流溝通,向來(lái)老師指出其行為的違法性。(言之有理即可。王某散布對(duì)李某的一些詆毀性語(yǔ)言侵害了李某的名譽(yù)權(quán)。若因此造成較大精神痛苦,可提起訴訟,并要求精神損害賠償。 ( 2)①提醒被偷的乘客加強(qiáng)防備;叫其他乘客一起同小偷作斗爭(zhēng);撥打 110報(bào)警;建議司機(jī)將車開(kāi)到派出所,將小偷抓獲;等等。 38.略
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