【正文】 別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集． 解答： 解：（ 1）圖中草是生產(chǎn)者，各種動物是消費者，因此 “ 從組成上看，該圖要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng) ” ，還缺少分解者和非生物部分． （ 2）該生態(tài)系統(tǒng)中，草是綠色植物能進行光合作用制造有機物，因此， “ 從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看 ” ， 圖中的草屬于生產(chǎn)者；兔、狐等動物不能自己制造有機物，必須直接或間接以草為食，因此，圖中的各種動物屬于消費者． （ 3）食物鏈是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)，圖中食物鏈有：草 →兔 → 鷹、草 → 兔 → 狐、草 → 鼠 → 狐、草 → 鼠 → 鷹、草 → 鼠 → 蛇 → 鷹，所以圖中有 5條食物鏈；營養(yǎng)級越多，食物鏈越長，其中最長的一條食物鏈是：草 → 鼠 → 蛇 → 鷹． （ 4）蘑菇是真菌靠分解植物的殘體維持生活，因此，草原中存在的蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者． （ 5）鷹吃蛇是為了獲取食物，因此屬于捕食關(guān)系；鷹和蛇都吃鼠，二者相互爭奪食物，因此還 有競爭關(guān)系．所以 “ 圖中鷹以蛇為食物 ” ，鷹與蛇存在捕食關(guān)系和競爭關(guān)系． （ 6）有毒物質(zhì)會沿食物鏈流動并逐級積累，營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少，營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多．圖中營養(yǎng)級最高的是鷹，所以 “ 若此生態(tài)系統(tǒng)受到 DDT的污染， ” ，那么體內(nèi)積存 DDT量最多的生物將是鷹． 故答案為：（ 1）分解者和非生物部分 （ 2）生產(chǎn)者；消費者 （ 3） 5；草 → 鼠 → 蛇 → 鷹 （ 4）分解者 （ 5）捕食；競爭 （ 6）鷹 點評： 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念、生態(tài)系統(tǒng)的組成、能量流動和生物富集的特點以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié) 能力． 27．圖為生產(chǎn)者、消費者和分解者之間的關(guān)系圖．請據(jù)圖回答． （ 1）圖中甲、乙、丙、丁分別代表 分解者 、 生產(chǎn)者 、 消費者 和 消費者 ． （ 2）在乙、丙、丁三類生物中，數(shù)量最多的是 乙 ，數(shù)量最少的是 丁 ． （ 3）在甲乙丙丁四類生物中，如果圖中的丁大量死亡，圖中 乙 的數(shù)量也會隨著減少， 丙 的數(shù)量先增加后減少． （ 4）圖中還缺少組成生態(tài)系統(tǒng)的 非生物部分 部分． （ 5）寫出圖中的最長食物鏈 乙 → 丙 → 丁 ． 考點： 生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用． 分析： 生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生物成分包括生產(chǎn)者、消費者 和分解者，非生物因素包括：陽光、溫度、水、空氣、土壤等．據(jù)此可以解答本題． 解答： 解：（ 1）圖中的生產(chǎn)者是乙綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量．圖中的消費者是丙丁動物（或昆蟲、鳥），直接或間接的以植物為食物，在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用．圖中的分解者是甲細菌、真菌等 營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質(zhì)的循環(huán)． （ 2）在生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過光合作用制造有機物，并將光能儲存在有機物中，為自身和其他生物提供了食 物和能量，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；乙在生態(tài)系統(tǒng)中處于第一營養(yǎng)級，其數(shù)量最多；丁的營養(yǎng)級別最高，其數(shù)量最少． （ 3）食物鏈中不能出現(xiàn)分解者和非生物成分，因此在甲、乙、丙、丁四類生物中，能形成一條食物鏈，該食物鏈是：乙 → 丙 → 丁，當丁大量死亡時，丙因為沒有天敵，數(shù)量會增加，乙由于丙的增多會減少，從而丙的數(shù)量先增加再減少． （ 4）生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，圖中還缺少組成該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分 （ 5）食物鏈中不能出現(xiàn)分解者和非生物成分，因此在甲、乙、丙、丁四類生物中，能形成一條食物鏈，該食物鏈是：乙 → 丙 → ?。? 故答案為：（ 1）分解者；生產(chǎn)者；消費者；消費者 （ 2）乙、??； （ 3）乙、丙． （ 3）非生物． （ 4）乙 → 丙 → 丁 點評： 解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成．生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者． 28．（ 14分）鼠婦又叫潮蟲，它喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境里．請在探究 “ 光對鼠婦生活的影響 ” 實驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完成 “ 土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響 ” 這一探究實驗． （ 1）你提出的問題是 土壤的干濕程度會影響鼠婦的生活嗎 ． （ 2）你作出的假設(shè)是 土壤的潮濕程度對鼠婦的生活有影響 ． （ 3）本實驗中應(yīng)該控制的變量是 土壤的潮濕程度 ． （ 4）在本實驗中每個小組的鼠婦數(shù)量應(yīng)該保持在 10（填 2或 10）只左右． （ 5）實驗中，對各組所得到的數(shù)據(jù)應(yīng)該如何處理？ 取平均值 原因是 減少誤差 ． （ 6）做完實驗后應(yīng)該如何處理鼠婦？ 把鼠婦放回適于它們生活的環(huán)境中 ． 考點： 探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素． 分析： （ 1）科學探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流． （ 2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變 量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組． 解答： 解：（ 1）由于 “ 探究土壤的干濕程度對鼠婦生活的影響 ” 的實驗，所以提出的問題是土壤的干濕程度會影響鼠婦的生活嗎？ （ 2）假設(shè)是對問題肯定或否定的解答，作出的假設(shè)是土壤的干濕程度會影響鼠婦的生活，或土壤的干濕程度不會影響鼠婦的生活． （ 3）在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做對照實驗．設(shè)置對照實驗，能夠保證實驗結(jié)果只是由所研究的變量引起的． 在 “ 探究土壤的干濕程度對鼠婦生活的影響 ” 實驗中應(yīng)該控制的變量是土壤的干濕程度，設(shè)置了潮濕土壤和干燥土壤兩種環(huán)境． （ 4）實驗中用了 10 只鼠婦而不用 2只是為了減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致實驗出現(xiàn)誤差．如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實驗結(jié)論出錯．所以在本實驗中每個小組的鼠婦數(shù)量應(yīng)該保持在 10只左右． （ 5）在科學實驗中，為了減少獲取實驗數(shù)據(jù)的誤差，常常設(shè)重復(fù)組，科學實驗的數(shù)據(jù)，應(yīng)當取各重復(fù)組的計算平均值．為了提高實驗的準確性，應(yīng)考慮實驗材料達一定數(shù)量或增加重復(fù)次數(shù)． （ 6）要養(yǎng)成愛護動物的好習慣，保護動物從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對于保護我們生存的環(huán)境非常有利，所以要把鼠婦放回到適宜它生 長的自然環(huán)境中． 故答案為： （ 1）土壤的潮濕程度對鼠婦的生活有影響嗎？ （ 3）土壤的潮濕程度（或水分） （ 4） 10 （ 5）取平均值減少誤差 （ 6）把鼠婦放回適于它們生活的環(huán)境中． 點評： 實驗中，控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題． 29．（ 13分）如圖為顯微鏡模式圖，據(jù)圖回答問題． （ 1）填寫名稱 [4]目鏡 [9]遮光器 [1]鏡座 [7]粗準焦螺旋 （ 2） 調(diào)節(jié)視野亮度的結(jié)構(gòu)是 [9]遮光器 和 [12]反光鏡 ． （ 3）尋找物像時，先轉(zhuǎn)動 [7]粗準焦螺旋 ，使鏡筒緩緩地下降，此時眼睛應(yīng)注視 物鏡 ． （ 4）當物鏡接近玻片標本時，反方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 使鏡筒緩緩上升，此時眼睛應(yīng)注視 目鏡 ．如果觀察的物像不夠清晰時，應(yīng)轉(zhuǎn)動 細準焦螺旋 進行調(diào)節(jié)． （ 5）顯微鏡的放大倍數(shù)等于 目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積 ，放大倍數(shù)越大，觀察到的細胞體積 越大 ，細胞的數(shù)量 越少 ． 考點： 顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法． 分析： 普遍光學顯微鏡可分為兩個部分：機械部分和光學部分． 解答： 解：（ 1）由顯微鏡 結(jié)構(gòu)示意圖可知： 1鏡座、 2鏡臂、 3鏡筒、 4目 鏡、 5轉(zhuǎn)換器、6物鏡、 7粗準焦螺旋、 8細準焦螺旋、 9遮光器、 10載物臺、 11 壓片夾、 12 反光鏡． （ 2）在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，遮光器可以調(diào)節(jié)光線的強弱，上有大小光圈．當外界光線較暗時使用大光圈，當外界光線較亮時使用小光圈；反光鏡能反射光線，上有平面鏡和凹面鏡兩個面．當外界光線較強時使用平面鏡，當外界光線較弱時使用凹面鏡． （ 3）尋找物像時，先轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩下降，為防止物鏡與玻片標本相撞，眼睛要注視物鏡． （ 4）觀察中，當物鏡接近玻片標本時，一面用左眼自目鏡 中觀察，一面用右手旋轉(zhuǎn)粗準焦螺旋（切勿弄錯旋轉(zhuǎn)方向）使鏡筒上升，直到看到標本物像為止．細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒，更重要的作用是能使焦距更準確，調(diào)出更加清晰的物像．因此在觀察的過程中物像不夠清晰，應(yīng)該通過調(diào)節(jié)細準焦螺旋使物像清晰． （ 5）顯微鏡的放大倍數(shù) =物鏡放大倍數(shù) 目鏡放大倍數(shù)，顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，亮度越暗，看到的細胞就越大，但看到的數(shù)目越少． 故答案為：（ 1）目鏡；遮光器；鏡座；粗準焦螺旋 （ 2） 9遮光器； 12反光鏡 （ 3） 7粗準焦螺旋；物鏡 （ 4）目鏡；細準焦螺旋 （ 5）目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積；越大；越少 點評： 熟練掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)及操作使用方法． 30．如圖是植物細胞結(jié)構(gòu)圖，請按圖回答以下問題． （ 1） [① ]細胞壁 位于細胞的最外面，對細胞起 保護和支持 作用； （ 2）在普通的光學顯微鏡下不容易看清的是 [② ]細胞膜 ， 4是 細胞核 ； （ 3）切西瓜時會流出許多汁液，這些汁液是 細胞液 ，位于 液泡 中． 考點： 植物細胞的基本結(jié)構(gòu)． 分析： 圖中 ① 細胞壁， ② 細胞膜， ③ 細胞質(zhì)， ④ 細胞核， ⑤ 葉綠體， ⑥ 線粒體． 解答： 解：（ 1） ① 細胞壁位于細胞的最外面，對細胞起保護和支持作用． （ 2） ② 細胞膜能控制物質(zhì)的進出，它是緊貼細胞壁的一層薄膜，在普通光學顯微鏡下是看不見的， ④ 是細胞核，是遺傳物質(zhì)的控制中心． （ 3）液泡里含有細胞液，含有各種有味道的物質(zhì)，以及營養(yǎng)物質(zhì)等，西瓜時會流出許多汁液，這些汁液是細胞液，位于液泡中． 故答案為：（ 1）細胞壁；保護和支持； （ 2） 2細胞膜；細胞核； （ 3）細胞液；液泡． 點評： 掌握植物細胞的結(jié)構(gòu)特點和功能是解題的關(guān)鍵．