【正文】 錄了下面的 5條歷史名人聯，請你仔細揣摩對聯的內容以及反映的不同歷史名人的特點，推測各聯所寫的分別是哪位名人， 5聯中任選 4聯。（ 6分） 70后 80后 90后 基本都是工作狂 拒絕加班！ 拒絕上班！ 我 們有存款 我們負債 我們有老爸 結交有背景有地位的人 結交志趣相投的人 結交滿身文身的帥哥靚妹 讀書為了找個好工作、賺很多 讀書是為了增長本領 厭倦讀書 群體特征： 20．仿照下面的句子，續(xù)寫兩個句子，構成語義連貫的排比句。 五、寫作（ 60分） 21．閱讀下列材料，按要求作文。但是我們很少站 起身來，多走兩步到電視機前面，用手把電源開關關掉，更別說去拔掉插頭了，因為怕那一兩秒鐘的麻煩。 我們的生命里，又有多少時間，跟可憐的 DVD和 VCD一樣，耗在什么事都不做的待命狀態(tài)？是不是我們可以學會拔掉日常生活的插頭，讓我們不需要像 DVD光盤機那樣，在待命中消耗百分之九十的精力，而能夠永遠在最有效率的全開狀態(tài)和全關狀態(tài)？ 讓生命的每個片刻都只有一個開關，全關的時候就完全休息，全開的時候就努力前進，不用消耗在等待。 讀完上文后，你有什么感想？請自選角度，自擬文題，自選文體，除詩歌外寫一篇不少于 800字的文章。宿將：久經站陣的老將） 5． A（ A 都表并列。 C 前“ ??的人”，后放在后置的定語后面，相當于 “ 的 ” 。作者是批判那些任事者“只好虛名，不務實際”） 7．（ 1）天下的禍患，沒有比掌權者喜好弄虛作假而造成的災難更大，士大夫們喜好拿智能名利權位互相夸耀。他憂思重重，滿腹愁腸。夜深了，繁露打濕了他的衣襟，他感到了深深的涼意，但卻依然痛苦地佇立在船頭。既寫出了寒江寂寥得“深”的實景，也傳達出了旅人寂寥得“深”的實情。寒江月夜，孤寂凄清，詩人原想借彈琴排遣苦悶的，無奈苦悶尚未消除，又見到了冉冉升起的明月。原已悲苦的旅人，其苦情更深一層，這位孤獨無偶的行旅者佇立寒江船頭的身影更清晰更長久地存留在讀者的視野中。 開頭二句：“ 扣舷不能寐，浩露清衣襟”。他憂思重重，滿腹愁腸。夜深了，繁露打濕了他的衣襟，他感到了深深的涼意，但卻依然痛苦地佇立在船頭。下一句，“ 浩露”， 即繁露。詩人以飽嘗旅途風霜雨露的境況，映襯出心境的凄涼，這是以內在的感受來寫內心痛苦的?！鼻耙痪涫菍﹂_頭二句的總括。這就形象地寫出了自己那種無法訴說的苦情。這句詩妙在不是從單方面入手來寫相思之情的。因此，“遠結萬里心”比起單說“遠思萬里人”來，詩的意蘊就豐富得多，詩的韻味也更加深醇了?！痹娙耸銓懥讼嗨茧x別的情懷?！笔钦f丈夫出外為官，閨中少婦自憐青春獨處。此處借用其意，以不無解嘲的語氣說，我的深趣就在于憐惜妻子的青春獨處。意思是說，今夜我要以 琴聲來寄托自己平日的懷抱，這或許能夠排遣我內心的苦悶吧！這兩句詩不僅注意對仗的工整，而且在結構上起著承上啟下的作用。最后兩句：“三奏月初上，寂寥寒江深?！叭嘣鲁跎稀?，既點出題中的“月夜”，又寫出反復彈奏鳴琴的情景。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，這對孤身遠客來說，又添了一層行役情思。然而，還不僅如此。而詩人的心境，又何嘗不似這條凄涼寂寞的“寒江”呢！這兒的“深”字用得十分精當。它既有寫景之妙，又有傳情之神。結尾以景作結，韻味無窮。 10．①君子生非異也 ②歌窈窕之章 ③幽咽泉流冰下難 ④一尊還酹江月 ⑤內無應門五尺之僮 ⑥叢菊兩開他日淚 ⑦東籬把酒黃昏后 ⑧齊彭 殤為妄作 （任選 6空，每句 1分，錯字該處無分） 三、文本閱讀（ 24分） 11．現實（母親為自己放鞋墊） —— 回憶（寫母親那雙靈巧的手為一家人做鞋） —— 現實（母愛的升華）（ 6分） 12．雙關（或虛實結合，一是實寫兒子必然要長大成人，二是寫兒子將走自己的人生之路，人生之路必然有坎坷，母親的鞋能夠讓兒子走路走得更穩(wěn)），表達了母親對兒子成長的呵護、期盼和牽掛。（ 5分） 13．看似多余，其實這正是本文主題升華之處：寫母愛，只寫自己的母親就顯得單薄，這里巧妙地 寫外婆對她那逝去的兒子的思念和牽掛，“大舅何止行千里，那是個遙不可及的世界，可他走不出老母親的心”，讀來催人淚下！昭示了母親的平凡普遍和偉大。寸草心報三春暉：兒子對母親年事已高的愁心，將引起讀者的深思和聯想，達到了言有盡而意無窮的效果。（ 4分） 四、語言文字運用（ 24分） 15. A（ B老兩口 C涵蓋 D聰穎） 16． C（ C“左右逢源”既可以指事情不管怎樣進行都很順利，也比喻為人處世圓滑。 A“不足掛齒”表示不值得一提，含輕視或自謙之意。 B“耿耿于懷”表心事牽縈回繞，不能釋懷，習慣用于不能忘懷與別人的芥蒂，此處用“憂心忡忡”。此處望文生義） 17． B（ A語意 重復，去掉“歸來”?！皼]有鎖”中的鎖既可理解為名詞，也可理解為動詞。應為“經過??的努力”或“在??的努力下”） 18．①司馬遷②諸葛亮③李白④杜甫⑤白居易（任填 4空，每空 1分） 19．充分追求時尚個性，熱衷于網絡生活，聰慧多才，愛好廣泛，比較注重自我，同時也存在經濟上不夠獨立、學習焦慮、好逸惡勞等不足。（ 5分，兩句即可） 五、寫作（ 60分） 21．參看安徽省 2020 年高考試卷評分標準，建議切入分為 43 分。雙方商議尚未定下結果，于是征集調精銳的軍隊，分布四周邊境作為防備，任命有經驗的老將作為統領。朝廷下詔命令山東巡撫周公監(jiān)督辦理山東的軍事事務，浙江提督吳公（即題目中的吳筱軒）則作為他的副手。再加上剛到那里，周圍的人和環(huán)境都還 不熟悉，我實在是很擔心。我以真誠的態(tài)度立身，以謙恭的態(tài)度待人，勞苦的事情搶在前面，邀功請賞的事情落在后面，像這樣做的話能夠免于失敗的厄運嗎？” 我說：“您的品德實在是偉大啊！以誠實的心做事的人，事情無論大小一定會成功，能謙恭待人禮賢下士的人，眾人一定會依附他，做事就能成功。天下的禍患，沒有比掌權者喜好弄虛作假更厲害的，士大夫們喜好拿智能名利權位互相夸耀。虛夸不務實的弊病，已經嚴重到了這種地步。朝廷一向采取寬容仁厚的政策，以昭示天朝胸襟的廣大，即使是首輔大臣，也要含羞忍辱，在對外事務上做的全是妥協退讓的事情。把國家的禍患擱置一邊，卻爭個人間的勝負，在公開場合互相聲討批評，在私下場合相互責罵，忘記了國家屈辱的恥辱，卻記恨私人的小憤恨，為什么不以賢德相勝呢？ 國家之所以沒有固定的疆界，外來的欺侮之所以一天天加劇，難道不是因為這些嗎？今天您所聲稱的為人準則，正好與這些相反，與世人不同。他為人處事的誠懇與謙恭，也和您相同。 您上路吧！您這一去，必然會在登州駐扎。到您和周公大功告成的那一天，海疆寧靜，人民安康，我即使老了，也會想著趕來同二位在蓬萊閣上一聚，談起今天的談話，驗證其確實可信，遙望東海，憑欄