20xx春蘇教版語文八年級下冊第25課在莫泊桑葬禮上的演說練習(xí)題1-閱讀頁
2024-12-06 02:06本頁面
【正文】 的產(chǎn)品 ， 判斷出下一個會是什么產(chǎn)品 ， 而不是考慮這款產(chǎn)品能夠持續(xù)多長時間。他們四人配合得完美無缺 ， 彌補(bǔ)了個人的不足。一項事業(yè)絕對不可能一個人完成 ， 而應(yīng)當(dāng)由一個團(tuán)隊來完成。我從史蒂夫身上學(xué)到最多的 ， 是生 活的樂趣在旅程之中 ， 而且我看到他每天都是這么度過的。他幾乎對每件事情都仔細(xì)斟酌。他總是做他認(rèn)為對的事情 ， 而不是簡單的事情。 史蒂夫?qū)γ考露紡拿缹W(xué)角度進(jìn)行評估 ， 并堅持 “ 蘋果 ” 所做的一切必須完美。 史蒂夫還給我們留下了另外一樣?xùn)|西 ， 即必須相互合作的理念。除了他的家庭之外 ， “ 蘋果 ” 將是他最好的創(chuàng)造品。在留給我和你們的遺言當(dāng)中 ， 他從未提到該做什么。 ” 讓我們共同為史蒂夫的逝世默哀 ， 思考史蒂夫?qū)ξ覀兠總€人和整個世界意味著什么。 喬布斯， 1955年 2月 24日生于美國加利福尼亞州舊金山，美國發(fā)明家、企業(yè)家，美國蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)辦公司聯(lián)合創(chuàng)辦人。 13．作者認(rèn)為喬布斯發(fā)明的 “ 革命性的產(chǎn)品 ” 有哪些？ Macintosh 電腦操作系統(tǒng)； “ 超級碗 ” 廣告模式； iPod音樂播放器和 iTunes音樂商店；iPhone智能手機(jī)； iPad平板電腦；皮克斯動畫工作室。 15．演講者多次引用喬布斯的話，有什么作用？ 讓聽眾再次聆聽喬布斯的教誨，直接感受他獨特的管理理念和創(chuàng)造精神；表明喬布斯對 世界的影響巨大，引出文末 “ 史蒂夫?qū)ξ覀兠總€人和整個世界意味著什么 ” 的深度思考。 (1)這些還不夠，他為 “ 蘋果 ” 發(fā)起了 零售戰(zhàn)略，為努力生存的全球零售商樹立起了 標(biāo) ．桿 ． 。這里指喬布斯發(fā)起的蘋果零售戰(zhàn)略，成效顯著，影響巨大，值得全球零售商學(xué)習(xí)，突出了喬 布斯經(jīng)營理念的創(chuàng)造價值。 “ 絕不 ”“ 只會 ” 語氣堅定，沒有余地，強(qiáng)調(diào)了喬 布斯在開發(fā)蘋果產(chǎn)品時不追隨潮流、不循規(guī)蹈矩，而是追求創(chuàng)新、追求完美的經(jīng)營管理理念。 18．右圖是蘋果公司產(chǎn)品 “ 被咬了一口 ” 的商標(biāo)圖案。 示例一：蘋果落地啟發(fā)了牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力，以蘋果為商標(biāo)，表示這個蘋果能帶給人們靈感，也代表蘋果公司一直倡導(dǎo)的創(chuàng)新精神?！?被咬了一口 ” 的蘋果則顯得與眾不同，并且可以激發(fā)人們提出 “ 為什么會被咬了一口 ” 的問題，這樣就可以加深人們的印象，達(dá)到宣傳
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