【正文】 應(yīng)位置 上； ? 4） 連成折線圖 。 ? 圖型： 2023/2/2 82 繪制程序： ? 1）確定統(tǒng)計(jì)的總體； ? 2）確定構(gòu)成總體部分的類別； ? 3）總體為“ 100%”，計(jì)算各部分的分 ? 類比率； ? 4）畫(huà)圖：一般按比率高低，從圓的 ? 零點(diǎn)方向右旋排列。 ? （因素組與主題是系統(tǒng)關(guān)系） ? “ L”組： L L L3 LN ? “R”組： R R R RN ? ? 我們把“ L”、” R”兩個(gè)因素組，呈一個(gè)對(duì)應(yīng)關(guān)系，用橫行和縱列在直角坐標(biāo)上表示的矩陣圖叫“ L型矩陣圖”。 2023/2/2 85 矩陣圖的五種類型 ? “L”型 兩個(gè)因素組，一個(gè)對(duì)應(yīng)關(guān)系； ? “ T”型 三個(gè)因素組，兩個(gè)對(duì)應(yīng)關(guān)系； ? “ Y”型 三個(gè)因素組，三個(gè)對(duì)應(yīng)關(guān)系； ? “ X”型 四個(gè)因素組，四個(gè)對(duì)應(yīng)關(guān)系； ? “ C”型 三個(gè)因素組，三維空間關(guān)系 。無(wú)關(guān)系的不表示； ? 5）需要時(shí)可做加權(quán)分析，計(jì)算加權(quán)分?jǐn)?shù)。 2023/2/2 89 雷達(dá)圖 ? 原理與圖示： ? 它是模仿電子雷達(dá)發(fā)射形式，用于對(duì)目標(biāo)完成情況的檢查或評(píng)價(jià)的圖示。 ? 雷達(dá)圖上的目標(biāo)可以是系統(tǒng)關(guān)系也可以是互相獨(dú)立的。 2023/2/2 92 雷達(dá)圖繪制程序 ? 1）收集所要分析的數(shù)據(jù)； ? 2）把數(shù)據(jù)進(jìn)行分類確定射線數(shù)； ? 3）畫(huà)極坐標(biāo)確定 A、 B、 C區(qū)間 ? 4）明確分析類別區(qū)間的對(duì)應(yīng)值； ? 5）將數(shù)據(jù)填入極坐標(biāo)圖； ? 6）根據(jù)分析目的將相關(guān)點(diǎn)連接成不 ? 規(guī)則多邊形； ? 7）也可以按分析間隔再做多邊形進(jìn)行對(duì) ? 比； ? 8）把未達(dá)到平均水平的項(xiàng)目確定為課題。 ? 2）適用情況 ? 單一目的，因素不交叉情況下，三層以內(nèi)因果分析語(yǔ)言資料的整理。 ? 2）樹(shù) 圖的兩大類型 ? 寶塔型樹(shù)圖（結(jié)構(gòu)型樹(shù)圖）垂直向下展開(kāi)，表示它們之間的結(jié)構(gòu)包容關(guān)系。 2023/2/2 103 ? 3）寶塔型的樹(shù)圖圖型 2023/2/2 104 ? 4）側(cè)向型（單向展開(kāi)型）樹(shù)圖 ? 目的 手段 1 手段 2 手段 3 ? 結(jié)果 原因 1 原因 2 原因 3 2023/2/2 105 ? 5） QC小組活動(dòng)時(shí)使用樹(shù)圖的場(chǎng)合 ? （ 1）問(wèn)題解決型課題，在原因分析時(shí)使用側(cè)向型樹(shù)圖做因果的邏輯分析展開(kāi)。 2023/2/2 106 關(guān)聯(lián)圖 ? 1）原理：對(duì)多目的或因素交叉時(shí)進(jìn)行原因分析，整理語(yǔ)言資料的圖形。 2023/2/2 107 ? 3) 中央集中型關(guān)聯(lián)圖基本圖型 2023/2/2 108 4) 中央集中型關(guān)聯(lián)圖末端因素的確認(rèn) ? 箭頭有出無(wú)進(jìn)的原因是末端因素； ? 箭頭有進(jìn)無(wú)出的是結(jié)果。 ? 4）用方差分析的方法尋找對(duì)結(jié)果影響顯著的成分。 ? 2）用途 把頭腦風(fēng)暴法產(chǎn)生的語(yǔ)言資料進(jìn)行整理產(chǎn)生觀點(diǎn)，提出方案。 ? （ 2）創(chuàng)新型課題的方案評(píng)價(jià)實(shí)際上是對(duì)各種方案樹(shù)進(jìn)行樹(shù)與樹(shù)之間的可行性和經(jīng)濟(jì)性的評(píng)價(jià)，進(jìn)行樹(shù)的選擇。 ? 2）使用范圍 對(duì)于近似同等重要的因素或都需要解決的問(wèn)題，如何進(jìn)行著眼點(diǎn)的選擇 2023/2/2 116 3）矩陣 0 1評(píng)價(jià)法的案例 結(jié)論：“ 知道心疼人” 是主要關(guān)注點(diǎn) ? 矩陣 0 1評(píng)價(jià)表 特 性 分值 有住房氣車 1 1 0 0 2 小伙帥氣足 0 0 1 0 1 工資收入高 0 1 1 0 2 無(wú)家庭負(fù)擔(dān) 1 0 0 0 1 知道心疼人 1 1 1 1 4 2023/2/2 117 4）矩陣加權(quán)評(píng)價(jià)的案例 創(chuàng)新型課題對(duì) 5 種方案的評(píng)價(jià)選擇 ? 加權(quán)分 不得分為 0 安全性 可行性 經(jīng)濟(jì)性 互換性 得分 方案 1 5 4 3 3 15 方案 2 5 2 4 4 15 方案 3 4 5 4 3 16 方案 4 4 5 5 5 19 方案 5 3 3 2 1 9 2023/2/2 118 六、制定對(duì)策時(shí)使用的統(tǒng)計(jì)工具 ? 制定對(duì)策表案例 要因 對(duì)策 目標(biāo) 措 施 完成日期 責(zé)任人 實(shí)施地點(diǎn) 壓力低 加大氣壓 P （ 1）更換密封條 . （ 2）更換氣嘴 3月 12日 夏雨 鑄造車間 2023/2/2 119 七、實(shí)施過(guò)程中常用的統(tǒng)計(jì)工具 過(guò)程決策程序圖 ? 過(guò)程決策程序圖也稱謂“ PDPC”法，它是使用預(yù)測(cè)科學(xué)和系統(tǒng)論對(duì)實(shí)現(xiàn)理想目的進(jìn)行多方案設(shè)計(jì)，并在實(shí)施中根據(jù)動(dòng)態(tài)結(jié)果果斷調(diào)整方案的管理方法。 2023/2/2 120 過(guò)程決策程序圖基本圖形 ? 初始狀態(tài) A0 理想目的 Z ? A0 A1 A2 A3 A4 A5 Z ? B1 B2 B3 B4 B5 ? C1 C2 C3 C4 ? D1 D2 2023/2/2 121 初始狀態(tài)用“ A0”表示 理想目的用“ Z”表示 ? 程序： ? 1）先設(shè)計(jì)最理想的實(shí)施方案； ? 2）用否定法對(duì)方案的每個(gè)活動(dòng)進(jìn)行否定設(shè)想，提出調(diào)整方案； ? 3）繪制 PDPC圖； ? 4）每個(gè)方案都進(jìn)行必須的物資準(zhǔn)備； ? 5）確定方案運(yùn)行的指揮員，建立必須的信息溝通方式和通訊聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)； ? 6）最終只實(shí)施了一個(gè)可行方案； 2023/2/2 122 箭條圖 對(duì)工程中必須的作業(yè)進(jìn)行統(tǒng)籌安排， 采用先行、后續(xù)、平行、交叉的作業(yè) 方法安排作業(yè)的順序，實(shí)現(xiàn)提高工作 效率或工程進(jìn)度的目的。 ? （環(huán)行作業(yè)不知從何那個(gè)作業(yè)開(kāi)始做） ? 6）雙線表示主要矛盾線，也叫關(guān)鍵工序線，它是“工期”線。 ? 功能（ F） ? 價(jià)值（ V） = ? 成本（ C） ? 用樹(shù)圖的方法進(jìn)行功能分析，做功能展開(kāi)，確定可使用的代用材料，在確保功能的基礎(chǔ)上降低成本，提高價(jià)值。 ? 1）圖形： ? 開(kāi)始 接受文件 輸入復(fù)印內(nèi)份數(shù) 開(kāi)始復(fù)印 ? 是 是 重新開(kāi)始 機(jī)器是否 是否裝訂 裝訂文件 正常 否 否 整理 糾正錯(cuò)誤 結(jié)束 2023/2/2 130 2）圖形符號(hào) ? ? 活動(dòng)說(shuō)明 ? 決策符號(hào) ? 流線符號(hào) ? 開(kāi)始或結(jié)束 2023/2/2 131 3）幾點(diǎn)注意 ? （ 1）“活動(dòng)”是實(shí)物流動(dòng)和信息流動(dòng)的有序結(jié)合。 ? （ 3）“信息”的滯后性。 2023/2/2 132 （黃金分割點(diǎn)法） ? 在其它過(guò)程參數(shù)固定的情況下 ,對(duì)某一個(gè)過(guò)程參數(shù)進(jìn)行優(yōu)選 . ? 程序： ? 1）確定被選擇過(guò)程參數(shù)的實(shí)驗(yàn)區(qū)間； ? 2）把區(qū)間正反方向的兩個(gè) 2實(shí)驗(yàn)點(diǎn)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 ? 使用現(xiàn)成的“正交表”安排實(shí)驗(yàn)方案。 ? 每個(gè)縱列出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)水平次數(shù)一樣； ? 任意兩列搭配的機(jī)會(huì)也是一樣的； 2023/2/2 136 L8（ 27） ? 常用的正交表之一： 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 1 1 1 2 2 1 2 2 1 2 2 1 1 1 1 2 2 2 2 2 1 2 2 1 2 1 2 2 1 1 2 1 1 2 2 2 1 1 1 2 2 1 1 2 1 1 1 1 1 2 2 2 1 2 1 2 2023/2/2 137 程序： ? 1）確定考察的結(jié)果（定量值） ? 2）確定參加考察的因素?cái)?shù)； ? 3）確定每個(gè)需考察因素的實(shí)驗(yàn)水平； ? 4）選擇合適的正交表； ? 5）安排實(shí)驗(yàn)方案； ? 6）按實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)； ? 7）計(jì)算“實(shí)驗(yàn)水平和”“水平極差”； ? 8）展望好配合或做趨勢(shì)分析； ? 9）確定最佳過(guò)程參數(shù)。 2023/2/2 139 八、效果檢查時(shí)經(jīng)常使用的統(tǒng)計(jì)工具 ? 柱型圖； ? 與設(shè)定目標(biāo)使用的統(tǒng)計(jì)工具相對(duì)應(yīng)的對(duì)比圖示； ? 用控制圖進(jìn)行成果鞏固期的監(jiān)視控制。 ? 使用柱形圖對(duì)小組取得的其它方面的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。 2023/2/2 142 活動(dòng)程序和統(tǒng)計(jì)工具選擇的綜合練習(xí) 有興趣動(dòng)手做一做下面的兩個(gè)練習(xí)： ? 幫助 QC小組長(zhǎng)辦婚禮，有可能用到統(tǒng)計(jì)工具是什么，請(qǐng)你進(jìn)行回答？ ? 讓你擔(dān)當(dāng)“ 探長(zhǎng) 。 2023/2/2 143 ?培訓(xùn)到此結(jié)束，我們永遠(yuǎn)是朋