北師大版數(shù)學(xué)九上角平分線同步測(cè)試-閱讀頁(yè)

【摘要】§角平分線§角平分線.如圖是一個(gè)風(fēng)箏骨架.為使風(fēng)箏平衡，須使∠AOP=∠PC⊥OA，PD⊥OB，那么，PC和PD滿足什么條件，才能保證OP為∠AOB角平分線呢？，土壤肥沃，氣候宜人.小豬看重了這塊寶地，想在這里建一個(gè)小房子，并使房子到兩條小河的距離相等，但它不知該如何選

2024-12-23 03:04

北師大版數(shù)學(xué)九上角平分線-閱讀頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的推理證明意識(shí)和能力]2、能夠證明角平分線的性質(zhì)定理、判定定理及相關(guān)結(jié)論3、能夠利用尺規(guī)作已知角的平分線。教學(xué)過(guò)程：定理：角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角兩邊的距離相等。證明：如圖OC是∠AOB的平分線，點(diǎn)P在OC上PD⊥OA，PE⊥OB，垂足分別為D、E，∵∠1=

2024-12-28 09:11

20xx秋上海教育版數(shù)學(xué)八上196軌跡同步練習(xí)-閱讀頁(yè)

【摘要】軌跡一、課本鞏固練習(xí)1．到點(diǎn)O的距離等于3cm的點(diǎn)的軌跡是。2．和線段AB兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)的軌跡是。3．到已知角的兩邊距離相等的點(diǎn)的軌跡是。4．半徑為2cm，且與已知直線l相切的圓的圓心的軌跡是。5．和兩條已知直線l1和

2024-12-05 10:27

北師大版數(shù)學(xué)九上角平分線同步測(cè)試2-閱讀頁(yè)

【摘要】角平分線§三角形三條內(nèi)角平分線交于一點(diǎn)，分別折出三個(gè)角的角平分線.我們發(fā)現(xiàn)，這三條線是交于一點(diǎn)的，但是，是不是所有的三角形都具有這樣的性質(zhì)呢？]于是，幾個(gè)同學(xué)分別拿出不同形狀的三角形紙片做其角平分線，觀察結(jié)果.（1）觀察這幾個(gè)三角形，它們的角平分線交于一點(diǎn)么？（2）猜想是否任意三角形角平分線都交于一點(diǎn)？如果是，如

2024-12-23 03:04

角平分線同步試題(含答案)-閱讀頁(yè)

【摘要】FEODCABTQPNMOEDCBAFEDBA角平分線同步試題(含答案)一、選擇題1．三角形中，到三邊距離相等的點(diǎn)是（）（A）三條高線交點(diǎn)．（B）三條中線交點(diǎn)．（C）三條角平分線交點(diǎn)．（D）三

2024-12-01 02:38

魯教版數(shù)學(xué)八下65角平分線同步測(cè)試-閱讀頁(yè)

【摘要】角平分線同步練習(xí)一、填空題_________.2.∠AOB的平分線上一點(diǎn)M，M到OA的距離為cm，則M到OB的距離為_________.，∠AOB=60°，CD⊥OA于D，CE⊥OB于E，且CD=CE，則∠DOC=_________.（1），點(diǎn)P為△ABC三條角平分線交點(diǎn)，PD⊥AB

2024-12-25 05:42

角的平分線的性質(zhì)同步練習(xí)1-閱讀頁(yè)

【摘要】角平分線性質(zhì)同步練習(xí)一、選擇題1．到三角形三條邊的距離都相等的點(diǎn)是這個(gè)三角形的（）A．三條中線的交點(diǎn)B．三條高的交點(diǎn)C．三條邊的垂直平分線的交點(diǎn)D．三條角平分線的交點(diǎn)[來(lái)源:]2．如圖所示，表示三條相互交叉的公路，現(xiàn)要建一個(gè)貨物中轉(zhuǎn)站，要求它到三條公路的距離相等，則可供選擇的地址有（

2024-12-05 11:44

角的平分線的性質(zhì)同步練習(xí)1-閱讀頁(yè)

【摘要】角的平分線的性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)1：角平分線的性質(zhì)1．如圖,在△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC，BC=20cm，DB=17cm，則D點(diǎn)到AB的距離是_________．2．如圖，點(diǎn)D在AC上，∠BAD=∠DBC，△BDC的內(nèi)部到∠BAD兩邊距離相等的點(diǎn)有_______個(gè)，△BDC內(nèi)部到∠BAD

2024-12-05 06:45

北師大版數(shù)學(xué)九上角平分線-閱讀頁(yè)

【摘要】（1）性質(zhì)定理與逆定理駛向勝利的彼岸?你還能利用折紙的方法得到角平分線及角平分線上的點(diǎn)嗎?回顧思考已知:如圖,OC是∠AOB的平分線,P是OC上任意一點(diǎn),PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別是D,E.求證:PD=PE.而△OPD≌△OPB的條件由已知易知它滿足公理(AAS).故結(jié)論

2024-12-28 07:37

北師大版數(shù)學(xué)九上角平分線試題-閱讀頁(yè)

【摘要】九年級(jí)上第一章第四節(jié)角平分線試題資料庫(kù)：例，AP、BP分別平分△ABO的外角，∠AOB＝40°，則∠AOP＝。解：20°例?ABC中，AB＝AC，BD、CE分別是?ABC兩底角的平分線，求證：BD＝CE。證明：?ABC中∵AB＝AC∴∠ABC＝∠

2024-12-20 23:35

初二數(shù)學(xué)角平分線練習(xí)題-閱讀頁(yè)

【摘要】角平分線練習(xí)一、填空題1．已知：△ABC中，∠B=90°，∠A、∠C的平分線交于點(diǎn)O，則∠AOC的度數(shù)為.2．角平分線上的點(diǎn)到_________________距離相等；到一個(gè)角的兩邊距離相等的點(diǎn)都在_____________．3．∠AOB的平分線上一點(diǎn)M，M到cm，則M到OB的距離為_________.4．如圖，∠AOB=60°

2025-04-19 03:52

20xx秋上海教育版數(shù)學(xué)八上199勾股定理同步練習(xí)-閱讀頁(yè)

【摘要】勾股定理一、課本鞏固練習(xí)3、4，則其第三邊長(zhǎng)為2、已知直角三角形的兩邊長(zhǎng)為3、2，則另一條邊長(zhǎng)是________________．3、在一個(gè)直角三角形中，若斜邊長(zhǎng)為5cm，直角邊的長(zhǎng)為3cm，則另一條直角邊的長(zhǎng)為_______________．4、下面四組數(shù)中是勾股數(shù)的有（）．（1），

2024-12-05 10:26

20xx秋上海教育版數(shù)學(xué)八上191幾何證明同步練習(xí)-閱讀頁(yè)

【摘要】幾何證明【命題】：1．一個(gè)命題是由和組成。2．正確的命題稱為命題，錯(cuò)誤的命題稱為命題?！踞槍?duì)練習(xí)】（一）填空題1．把下列命題改寫成“如果??，那么??”的形式，并判斷其真假：（1）同位角相等，兩直線平行。

2024-12-05 10:27

20xx秋上海教育版數(shù)學(xué)八上192證明舉例同步練習(xí)-閱讀頁(yè)

【摘要】證明舉例一、課本鞏固練習(xí)1、點(diǎn)D、E在△ABC的邊BC上，AB＝AC，AD＝AE求證：BD=CE2、如圖所示,已知∠1=∠2,AB平分∠DAB,試說(shuō)明DC∥AB.3、已知：如圖,

2024-12-05 15:46

八年級(jí)數(shù)學(xué)角的平分線的性質(zhì)同步練習(xí)-閱讀頁(yè)

【摘要】角的平分線的性質(zhì)同步訓(xùn)練教材基礎(chǔ)知識(shí)針對(duì)性訓(xùn)練一、選擇題1．如圖1所示，∠1=∠2，PD⊥OA，PE⊥OB，垂足分別為D，E，則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是（）．A．PD=PEB．OD=OEC．∠DPO=∠EPOD．PD=OD（1）

2025-04-19 03:30

20xx秋上海教育版數(shù)學(xué)八上195角平分線同步練習(xí)-文庫(kù)吧

20xx秋上海教育版數(shù)學(xué)八上195角平分線同步練習(xí)-wenkub

20xx秋上海教育版數(shù)學(xué)八上195角平分線同步練習(xí)(已修改)

20xx秋上海教育版數(shù)學(xué)八上195角平分線同步練習(xí)(編輯修改稿)