江蘇省徐州市20xx年中考語(yǔ)文真題試題含解析-閱讀頁(yè)
2024-12-05 13:05本頁(yè)面
【正文】 到網(wǎng)民的頭腦之中。正如德國(guó)學(xué)者埃利亞斯在《文明的進(jìn)程》一書中所言，每一種文明的表現(xiàn)絕非天然如此，而是一個(gè)不斷演化的過(guò)程，是歷經(jīng)數(shù)百年心理積淀、規(guī)范的結(jié)果。 ⑥“亡羊補(bǔ)牢，未為遲 也。要知道，我們?cè)凇笆骣卜泵媲埃梢园沿?zé)任推卸給“排污大戶”，但在網(wǎng)絡(luò)世界， 我們都是內(nèi)容的生產(chǎn)者和發(fā)布者，都是形成網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言生態(tài)的一分子。 （選自《光明日?qǐng)?bào)》 2020年 5月 14 日，有刪改） 13．凈化網(wǎng)絡(luò)“霧霾”，我們需要保持怎樣的理性 ？ （ 2分） 【參考答案】需要每個(gè)網(wǎng)友從自身做起，從管住自己的“嘴巴”做起。當(dāng)然結(jié)合選文，我們還可以補(bǔ)上“強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)言論自律意識(shí)”和“珍惜共處的 網(wǎng)絡(luò)空間”。進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)各種極端言論、偏激言論處處可見(jiàn)，而且越是“出格”就越容易贏得一片“點(diǎn)贊”叫好；對(duì)事件的爭(zhēng)論也往往變得簡(jiǎn)單粗暴，乃至退化成偏激的人身攻擊；各種粗俗言論將“ 國(guó)罵”從線下轉(zhuǎn)移到了線上，甚至將網(wǎng)絡(luò)“罵戰(zhàn)”發(fā)酵成網(wǎng)絡(luò)“約架”?！熬唧w表現(xiàn)”只要對(duì)“網(wǎng)絡(luò)世界語(yǔ)言的亂象”分分類就可以了。 15．請(qǐng)分 析文章第⑤段使用的論證方法及其作用。 【試題解析】第⑤段一共四行字，舉了一個(gè)例子，還有一個(gè)“因此”，你看解題多簡(jiǎn)單。生動(dòng)有力地論證了我們要從現(xiàn)在起就努力推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境向清爽健康的方 向發(fā)展。 新華社北京 5月 16日電（記者羅宇凡）由中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展基金會(huì)主辦的 2020年度“五個(gè)一百”網(wǎng)絡(luò)正能量精品評(píng)選結(jié)果正式揭曉。本次活動(dòng)共 計(jì) 610余家單位及 1000余名網(wǎng)友推薦了正能量榜樣 1300余個(gè)，正能量作品和專題活動(dòng) 6000余項(xiàng)，所有入圍作品厚重多元、亮點(diǎn)紛呈、喜聞樂(lè)見(jiàn)，包含了全網(wǎng) 2020年 發(fā)揮網(wǎng)上正面引導(dǎo)作用的優(yōu)秀榜樣 和作品。 問(wèn)題：請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)這種網(wǎng)絡(luò)正能量精品評(píng)選活動(dòng)能夠起到哪些作用。 【試題解析】這個(gè)題目正好是第 14題的另一面（或是對(duì)稱面，稱“反面”隨你）。“ A”就是“倡導(dǎo)廣大網(wǎng)民自覺(jué)傳播和弘揚(yáng)正能量”，“發(fā)揮網(wǎng)上正面引導(dǎo)作用的優(yōu)秀榜 樣”，“ B”就是凈化網(wǎng)絡(luò)“霧霾”，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境向清爽健康的方向發(fā)展。（ 17分） 三角梅 劉成章 ①那天春天，我們陸續(xù)給小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。 ②不料遇到了 令人非常沮喪 的事情。 ③第二年，那棵三角梅 仍然毫無(wú)變化 。我和老伴 對(duì)它幾平不抱什么希望 了，感傷地 想， 它總有一天會(huì)死去 的。春天，當(dāng)別的花木都在泛綠、發(fā)芽時(shí)，那三角梅 依然毫無(wú)生機(jī) ，一點(diǎn)要擁抱春天的意思都沒(méi)有，于是我和老伴多次站在它的面前 嘆喟，皺眉，甚至責(zé)罵 。我的女兒和女婿，也暑這樣的觀點(diǎn)。 ⑥然而，就在我們說(shuō)這話后的不長(zhǎng)時(shí)間，卻出現(xiàn)了 意想不到 的變化。我們 高興極了 。 它好像每天太陽(yáng)一出來(lái)，就死盯著周圍的花木，與它們比賽著成長(zhǎng)。 它像憋屈了好幾年的毛毛蟲，終于要開(kāi)始向著花蝴蝶的方向嬗變了。我急忙叫來(lái)老伴，讓她也高興高興。 ⑧又是一個(gè)春天來(lái)臨了，此時(shí) 的三角梅已長(zhǎng)成一棵 枝茂花繁的大樹(shù) ， 比房檐都高 ，它的紅色花瓣就 像紅金子捶成的薄片 ，只要輕輕撞擊就能發(fā)出動(dòng)人的聲音。 ⑨生命，真是有些說(shuō)不清道不明的 奧秘和潛能 的。（ 4分） A_____→B_____→C_____→D_____ 【參考答案】憧憬 → 沮喪 → 痛恨（憎惡、厭惡、厭棄） → 驚喜 【試題解析】命題人將文章中人物感情變化分為四個(gè) 階段，于是我們就把文章主體大致分為四個(gè)對(duì)應(yīng)的部分，找出老師在文中劃出的關(guān)鍵詞句，于是，我們找到了體現(xiàn)情感變化的主要句子：①“所以對(duì)它懷著極為美好的憧憬，特意??”②“不料遇到了令人非常沮喪的事情?！雹堋皡s出現(xiàn)了意想不到的變化。因?yàn)椴灰欢ㄓ迷模灰魄靡幌?，選擇詞語(yǔ)表達(dá)即可。為下文寫三角梅的盛開(kāi)做鋪墊。） 【試題解析】第②～⑤節(jié)就是三角梅生長(zhǎng)停滯、毫無(wú)生機(jī)，甚至似乎要“死去”的三年，就是“我們”對(duì)三角梅的感情從“沮喪”到“厭棄”的段落。參考答案在上，不再贅述。為什么 ？ （ 2分） 【參考答案】本以為將要死亡的三角梅竟然開(kāi)放出如此美麗的花朵，出乎意料，讓她感到驚喜，因此“眼中閃耀出多年來(lái)少見(jiàn)的 美麗光彩”。我急忙叫來(lái)老伴，讓她也高興高興?！拔摇币詾槭恰班徏遗?，沒(méi)想到是梅花，一個(gè)多月后的三角梅讓人如此“驚艷”啊！題外話，“多年來(lái) 少見(jiàn) ”“美麗光彩”，可見(jiàn)“有的人”也就那樣。（ 5分） 太陽(yáng)照射的時(shí)候，它的每朵花都泛溢著紅色的光暈；而風(fēng)兒一吹，它的每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開(kāi)了翅膀，扇動(dòng)著，奮爭(zhēng)著，仿佛亟欲掙脫枝頭，翩翩 飛去。 【試題解析】“描寫的角度和修辭手法兩方面”，那就先看“描寫” —— 正面還是側(cè)面？語(yǔ)言還是動(dòng)作？一一推敲嘛。再來(lái)看修辭手法 —— 就是“比喻”，比喻是為了生動(dòng)形象的，還是要展現(xiàn)三角梅之美，抒喜愛(ài)之情。（ 4分） 【參考答案】“奧秘”指高深神秘不易了解的事理，“潛能”指潛在的還沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)的能力或能量。 【試題解析】看到三角梅的“驚艷”，“我”感慨“生命，真是有些說(shuō)不清道不明的奧秘和潛能的。找準(zhǔn)了靶子，才能有方向談?wù)剬?duì)“‘奧秘和潛能’的理解”。 ②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等透露個(gè)人身份的信息。既然要“傳遞”，我們首先要清楚“傳遞”的是啥東西，在何種情況下傳遞，由誰(shuí)“傳遞”給誰(shuí)，因?yàn)槭强紙?chǎng)作文，最 好要點(diǎn)明“傳遞”后的收獲，或“傳遞”的影響等等，文以載道嘛。這樣一來(lái)，“傳遞”的事物自然是“精神”方面的了，“傳遞”了一種認(rèn)識(shí)、態(tài)度、思想、精神和信念??注意，盡量小處落筆，大處立意，巧妙點(diǎn)題。
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