20xx-20xx學(xué)年高一語文魯人版必修2單元綜合測評3版含答案-閱讀頁
2024-12-05 11:17本頁面
【正文】 他的演奏中，逐漸明白了這段樂曲所表達(dá)的深厚情感，被他的真城以及演奏技巧和音樂才華所感動。 (4 分 ) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【答案】 ① 堅(jiān)持理想，永不放棄。 ② 有卓越的音樂才華和偉大成就。 ③ 對家人至情至義。 ④ 富有正義感。 12．小施特勞斯為世界音樂做出了巨大貢獻(xiàn)，他的成功源于多種因素，請結(jié)合全文談?wù)勀愕恼J(rèn)識。 ② 家庭的熏陶影響：音樂之家的影響，使他熱愛音樂，父親的反對給了他耿直倔強(qiáng)的個性，父親的成功也給了他前進(jìn)的動力，母親的支持給了他支持的溫暖和信心，特有的家庭 環(huán)境促使他成長為一名著名的音樂家。 ④ 小約翰靠自己頑強(qiáng)不屈的精神和堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)音樂，組建樂隊(duì)；靠自己的卓越才華和勤奮創(chuàng)作，留下了大量優(yōu)秀作品，贏得了人們的尊重。 (8 分 ) 蝶戀花 猶自風(fēng)前飄柳絮，隨春且看歸何處？ 綠滿山川聞杜宇，便做無情，莫 ① 也愁人苦。 【注】 ① 莫，莫非。 (4 分 ) 【導(dǎo)學(xué)號 ： 21680090】 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【解析】 本題是分析事物形象的題 目，要抓住物象的具體特點(diǎn)概括作答，并且要將物象所蘊(yùn)含的感情闡釋出來。春天來到后，樓外垂楊的千萬縷枝條想要把春系住，可見其對春天的喜愛；春天離開后，垂楊不舍春的離去，便飄起柳絮跟隨著春要看回到哪里去。 14．詞的下片是如何表達(dá)感情的？這樣表達(dá)的好處是什么？請簡要分析。 【答案】 ① 借物抒情 (或 “ 側(cè)面烘托 ”“ 想象 ” )，前兩句作者不直接寫自 己為春歸而愁，卻想象說即使無情的杜宇也因人的愁苦而發(fā)出愁啼之 聲，含蓄地表現(xiàn)了作者的愁思之深。 三、語言運(yùn)用 (12 分，每小題 4 分 ) 15．根據(jù)文中畫線句作相應(yīng)仿寫。屈原筆下的香草，劉禹錫筆下的陋室， ① ________， ② ________， ③ ________，史鐵生筆下的地壇 ?? 幾千年尋覓的途中，中國文人在那些神性的物體上 ④ ________，但也消磨著自己的悲憤和怨氣。 【答案】 (示例 )： ① 朱自清筆下的荷塘 ② 老舍筆下的茶館 ③ 沈從文筆下的古城 ④ 寄托著自己心酸的訴求和希望或寄予著自己內(nèi)斂的寬容和修為 16．請從貝多芬、曹雪芹以及文學(xué)形象大衛(wèi) 要求： ① 緊扣首句觀點(diǎn)，符合所選人物境遇； ② 運(yùn)用排比和反問的修辭手法；③ 語意連貫，內(nèi)容充實(shí)； ③ 60～ 100 字。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【解析】 解答本題時，首先，要圍 繞中心寫這一段話，中心就是第一句話；其次，只能從曹雪芹、貝多芬、大衛(wèi) 【答案】 (示例 )： ① 曹雪芹家道巨變，卻磨煉出傲岸的風(fēng)骨；備受冷遇，卻迸發(fā)出創(chuàng)作的激情；繩床瓦灶，卻熔鑄成生命的華章。即使在最惡劣的境遇中，他也把痛苦轉(zhuǎn)換為精神的歡樂?？撇ǚ茽柺鼙M繼父的毒打與折磨，飽嘗童工的勞苦與屈辱，歷經(jīng)世俗的狡詐與險惡。 【導(dǎo)學(xué)號 ： 21680092】 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【解析】 標(biāo)志外輪廓包含著字母 “C”和 “O”的造型，是 China和 Ocean的開頭字母。 【答案】 圖標(biāo)由海浪、海鵝、地球組成。 四、寫作訓(xùn)練 (50 分 ) 18．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。當(dāng)我們身心俱疲時，那雙助我們走出困境的溫暖的手；當(dāng)我們苦惱煩悶時，那善解人意的傾聽；當(dāng)我們內(nèi)心充滿陰霾時，那天邊一抹淡淡的余暉，這些都會讓我們感到心靈上的莫大慰藉 ?? 請全面理解材料含意，以 “ 無需太多 ” 為題寫一篇不少于 800 字的文章。 【寫作提示】 這是一道材料命題作文題，寫這類作文的突破點(diǎn)是全面解讀材料，準(zhǔn)確立意 。 審題，僅僅到這里還是不行的！材料后面的省略號，就是對材料內(nèi)容的進(jìn)一步拓展。如：當(dāng)我們在屢受挫折時，擁有一顆進(jìn)取的心，當(dāng)我們在危難坎坷中，擁有一顆責(zé)任的心，當(dāng)我們在人際交往中，擁有一顆感恩的心，這些都會讓我們受益無窮。 若從反面來立意， 寫 “ 人在困境中，無需太多，一句風(fēng)涼話就足以使人喪失斗志 ” ，就和材料的用意相違背，自然不可取。
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