某咨詢員工培訓方案(1)-閱讀頁
2025-01-14 20:34本頁面
【正文】 培訓時間： 培訓內容： 受訓學員在培訓中的表現(xiàn)： 輔導人簽名： 部門負責人簽名： 日期： 崗 位 培 訓 報 告 書 22 課 堂 培 訓 通 常 效 能 較 低 效果 100% 所學內容的記憶程度 一個月 時間 87% 研究表明學員在 一個月 內遺忘掉所學內容的 87%。 23 培 訓 有效 性和 效益性 的 評 估反 饋 和 跟 蹤 人事部 ： 負責根據(jù)“教學效果反饋表”進行授課質量評估。 收集整理各部門的“培訓計劃進度及應用效果跟蹤表”。 將“培訓計劃進度及應用效果跟蹤表”交人事部存檔。 培 訓 效 果 必 須 在 實 踐 中 得 到 檢 驗 ，通 過 有 效 的 跟 蹤 、評 估 和 反 饋 。 方法： 成本收益評估法 匯報評估法 問卷評估法 24 教 學 效 果 反 饋 表 人 事 部 利 用 此 表 在 學 員 中 進 行 授 課 質 量 評 分 ， 并 將 評 分 結 果 綜 合 后 交 授 課 講 師 本 人 以 便 講 師 自 己 作 出 改 進 ， 同 時 將 綜 合 結 果 歸 檔 作 為 對 講 師 的 考 核 依 據(jù) 。 26 月份 98年 99年 目標 培訓 負責人 培訓內容 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 分數(shù) 方式 硬技術 精 算 50 60 80 正式 財務會計 20 25 70 崗位 稅法 60 60 90 自學 核賠流程 50 60 90 崗位 軟技能 溝通能力 60 60 90 正式 演示能力 50 50 85 崗位 領導能力 50 55 90 崗位 文字表達 60 65 85 正式 計劃參加的培訓課程及時間、地點： 精算原理 國內 溝通技巧 國內 金字塔原理 香港 為培訓達標期 姓名： 部門： 崗位： 職務： 將來培養(yǎng)方向： 預計時間： 年齡： 性別： 學歷： 專業(yè)： 直接負責人： 培 訓 計 劃 進 度 及 應 用 效 果 跟 蹤 表（ 示 例 ） 27 培 訓 工 作 的 回 顧 公 司 的 培 訓 工 作 應 經(jīng) 常 地 進 行 回 顧 ， 并 及 時 地 調 整 培 訓 計 劃 。 參加者 ： 總經(jīng)理室、人事部和各部門負責人。 公司年中培訓工作會議 時間 ： 每年中。 內容 ： 回顧前半年的培訓工作成果； 總結存在的問題； 提出改進措施； 修改和調整年度培訓計劃及預算。 參加者 ： 各部門內部，人事部派人參加。 28 各層次員工的培訓大綱 上海分公司為保證培訓的效果，要為各個層次的員工制定一個培訓大綱，使培訓覆蓋面、深度、針對性有計劃的提高 29
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1