【摘要】第五章微生物的營養(yǎng)營養(yǎng)物質(zhì)是微生物生存的物質(zhì)基礎(chǔ),而營養(yǎng)是微生物維持和延續(xù)其生命形式的一種生理過程。營養(yǎng)物質(zhì):能夠滿足機體生長、繁殖和完成各種生理活動所需要的物質(zhì).營養(yǎng):微生物獲得和利用營養(yǎng)物質(zhì)的過程。第一節(jié)微生物的營養(yǎng)六要素一、微生物的化學(xué)組成有機物:蛋白質(zhì)、糖類、脂類、核酸無機物:無
2025-01-29 00:05
【摘要】4.微生物培養(yǎng)基Culturalmedia?Aculturalmediumisthesubstanceinwhichaspecificanismlivesandgrows.Itmustcontaintheessentialnutrientsneededforthemicrobetogrow.?Agoodme
2025-01-11 00:52
【摘要】實驗一、微生物的分離與純化?一、培養(yǎng)基的制備與滅菌(細(xì)菌)1號培養(yǎng)基(放線菌)(真菌)?二、土壤微生物的分離、純化實驗?zāi)康?1、熟悉培養(yǎng)基制作原理;?2、通過對幾種培養(yǎng)基的配制,掌握配制培養(yǎng)基的一般方法和步驟;?3、了解加壓蒸汽滅菌的原理,并掌握其具體操作方法;?4、了解土壤微生物的分離純化的基本原
2025-01-28 23:49
【摘要】第五章微生物的營養(yǎng)和培養(yǎng)基主要內(nèi)容:介紹各種微生物的營養(yǎng)類型、各種營養(yǎng)物質(zhì)在微生物生命活動中的功能及其進入細(xì)胞的方式;掌握培養(yǎng)基的定義、分類、配制原則與方法。重點各種營養(yǎng)物質(zhì)在微生物生命活動中的功能;選擇和配制培養(yǎng)基的方法。微生物細(xì)胞的化學(xué)組成和營養(yǎng)要求微生物細(xì)胞的化學(xué)組成微生物細(xì)胞和其它生物細(xì)胞
2024-10-14 17:51
【摘要】微生物學(xué)實驗的目的及實驗室的要求主講:鄭海濤一、微生物學(xué)實驗的目的1、微生物學(xué)實驗是微生物學(xué)的重要組成部分,也是學(xué)習(xí)微生物學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)2、通過實驗操作,可以加深和鞏固對課堂講授內(nèi)容的理解。3、訓(xùn)練學(xué)生掌握最基本的操作技能;了解微生物學(xué)的基本知識;培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、分析解決實際問題的能力;實事求是
2025-01-22 10:33
【摘要】定義:指由人工配制的、適合微生物生長繁殖或產(chǎn)生代謝產(chǎn)物用的的營養(yǎng)基質(zhì),(混合養(yǎng)料)。特點:任何培養(yǎng)基都應(yīng)具備微生物所需要的六大營養(yǎng)要素(碳源、氮源、無機鹽、能源、生長因子、水),且應(yīng)比例適當(dāng)。所以一旦配成必須立即滅菌。第二節(jié)微生物的培養(yǎng)基用途:促使微生物生長;積累代謝產(chǎn)物;分離微生物菌種;鑒定微生物種類;微生物細(xì)胞計數(shù);菌種保藏
2025-05-14 01:43
【摘要】第四章微生物的營養(yǎng)與培養(yǎng)基天津農(nóng)學(xué)院生物技術(shù)研究室Better微生物的營養(yǎng)與生長從生物學(xué)的觀點來看,微生物活細(xì)胞是個新陳代謝的動力系統(tǒng),它從環(huán)境不斷地吸收營養(yǎng)物質(zhì),通過新陳代謝,實現(xiàn)生長和繁殖,同時排出“廢物”。Better第一節(jié)微生物的六類營養(yǎng)要素一、微生物細(xì)胞的化學(xué)組成二、
2025-02-02 01:31
【摘要】實驗二微生物培養(yǎng)基的配制和滅菌一、實驗?zāi)康?了解培養(yǎng)基的配制原理和方法,掌握其配制過程。?掌握加壓蒸汽滅菌法的原理及其使用方法。(一)培養(yǎng)基的配制二.實驗原理1.培養(yǎng)基是供微生物生長、繁殖、代謝的混合養(yǎng)料。不同微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的要求各不相同,加之實驗和研究的目的不同,所以培養(yǎng)基的
2025-01-28 21:44
【摘要】微生物培養(yǎng)基的配制病 毒細(xì) 菌放線菌真 菌原生生物微生物包括?特點:結(jié)構(gòu)都相當(dāng)簡單,個體多數(shù)十分微小,通常要用光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡才能看到,有的甚至沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。且體內(nèi)一般不含有葉綠素,不能進行光合作用。原核生物界原生生物界真菌界病毒界一、培養(yǎng)基:? 為人工培養(yǎng)微生物而制備的、提供適合微生物生長、繁殖或積累代
2025-03-01 12:07
【摘要】第三章培養(yǎng)基及其制備培養(yǎng)基是提供微生物生長繁殖和生物合成各種代謝產(chǎn)物所需要的、按一定比例配制的的多種營養(yǎng)物質(zhì)的混合物。培養(yǎng)基組成對菌體生長繁殖、產(chǎn)物的生物合成、產(chǎn)品的分離精制、產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量都有重要的影響。研究微生物的營養(yǎng),主要是了解微生物的營養(yǎng)特性和培養(yǎng)條件,以便進一步控制和利用它們,更好地為工
2024-10-31 12:57
【摘要】第四章微生物的營養(yǎng)和培養(yǎng)基本章內(nèi)容:第一節(jié),微生物的營養(yǎng)要求第三節(jié),營養(yǎng)物質(zhì)進入細(xì)胞第二節(jié),培養(yǎng)基微生物的營養(yǎng)類型及其特點培養(yǎng)基的類型如何根據(jù)需要正確地選擇和使用培養(yǎng)基微生物吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要方式及其基本特點本章學(xué)習(xí)重點:第一節(jié)微生物的六種營養(yǎng)
2025-01-29 00:11
【摘要】一、空氣質(zhì)量想驗?zāi)康耐ㄟ^本實驗的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握微生物在空氣中含有某些微生物通過本實驗的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握微生物的分離與純化的原理與方法,熟練掌握微生物的染色方法以及微生物的計數(shù)等基本技能,為今后微生物的遺傳、生理以及分子生物學(xué)等學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。實驗原理空氣中微生物的主要來源于土壤、水體表面、動植物、人體及生產(chǎn)活動、污水污物處理等,其組成濃度不穩(wěn)定,種類多樣,有細(xì)菌、真菌、病
2025-08-08 21:35
【摘要】第1章微生物技術(shù)第1節(jié)培養(yǎng)基對微生物的選擇作用微生物分類:真核細(xì)胞型,如酵母菌、霉菌、大型真菌(香菇、金針菇、木耳、銀耳)等原核細(xì)胞型,如細(xì)菌、放線菌、支原體、衣原體等
2024-09-03 22:12
【摘要】第四章微生物的營養(yǎng)和培養(yǎng)基微生物營養(yǎng)是微生物生理學(xué)重要部分,主要闡明營養(yǎng)物質(zhì)在其生命活動中的生理功能及微生物細(xì)胞從外界環(huán)境攝取營養(yǎng)物的具體機制。營養(yǎng)物質(zhì):能夠滿足機體生長、繁殖和完成各種生理活動所需要的物質(zhì).營養(yǎng):微生物獲得和利用營養(yǎng)物質(zhì)的過程。營養(yǎng)物質(zhì)是微生物生存的物質(zhì)基礎(chǔ),而營養(yǎng)是微生物維持和延續(xù)其生命形式的
2025-01-29 00:12
【摘要】第二節(jié)微生物工程常用微生物及培養(yǎng)基一微生物工程常用微生物細(xì)菌(bacteria)是自然界分布最廣、數(shù)量最多的一類微生物,屬單細(xì)胞原核生物。細(xì)菌結(jié)構(gòu)圖細(xì)菌鞭毛細(xì)菌與人類的關(guān)系?工業(yè)生產(chǎn)常用的細(xì)菌有:?乳酸桿菌屬:?芽
2025-01-28 23:47