【摘要】課程名稱:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)(二)課程代碼:03172第一部分課程性質(zhì)與目標(biāo)一、課程性質(zhì)與特點本課程為農(nóng)村社會化服務(wù)專業(yè)的一門重要專業(yè)課。通過本課程的學(xué)習(xí),可熟知農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本概念與基本原理,農(nóng)業(yè)宏觀調(diào)控的意義與方法等內(nèi)容,為今后從事農(nóng)村社會化服務(wù)工作打下基礎(chǔ)。課程的特點是內(nèi)容多
2025-07-11 08:39
【摘要】名詞解釋:自然經(jīng)濟(jì)是建立在生產(chǎn)力極為低下的、以自然分工為基礎(chǔ)的、生產(chǎn)僅僅是為了滿足勞動者和勞動者單位生存需要的經(jīng)濟(jì)形式,也叫自給自足經(jīng)濟(jì)。2、市場農(nóng)業(yè)市場農(nóng)業(yè)是指在市場經(jīng)濟(jì)制度中的農(nóng)業(yè),即由市場對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行調(diào)節(jié)和對農(nóng)業(yè)資源進(jìn)行配置的農(nóng)業(yè)。3、剪刀差剪刀差是指在工農(nóng)產(chǎn)品交換中,工業(yè)品的價格高于其價值,農(nóng)產(chǎn)品的價格低于其價值,二者的差額呈剪刀狀的變化趨勢。4、
2025-07-02 15:08
【摘要】課程的性質(zhì)和地位學(xué)習(xí)該課程的必要性當(dāng)前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)熱點問題研究教學(xué)方法——“講一、學(xué)二、考三”課程學(xué)習(xí)教材及參考教材課程的性質(zhì)和地位n課程性質(zhì)?部門經(jīng)濟(jì)學(xué):專門從事農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)活動規(guī)律研究?應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué):經(jīng)濟(jì)理論在農(nóng)業(yè)部門的具體應(yīng)用n課程地位?農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課和核心課程學(xué)習(xí)該課程的
2025-01-11 03:05
【摘要】.....農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)(鐘甫寧主編教材)教案導(dǎo)論教
2025-05-09 22:11
【摘要】第三章農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織??農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的含義、產(chǎn)生的原因、運行的基本原則與特征?農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織不同類型的比較及在發(fā)展中的所存在的問題?中國農(nóng)業(yè)合作化的發(fā)展歷程、教訓(xùn)與新型專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的產(chǎn)生?合作經(jīng)濟(jì)思想的萌發(fā)農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織有著久遠(yuǎn)的思想淵源:馬斯.莫爾1516年出版《烏托邦》認(rèn)為
2025-01-11 03:06
【摘要】《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》
2024-08-20 20:19
【摘要】.....農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)資料第一章緒論(農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位)1、理解的概念:農(nóng)業(yè):是人們利用太陽能,依靠生物的生長發(fā)育來獲取產(chǎn)品的社會物質(zhì)生產(chǎn)部門;農(nóng)業(yè)多功能性:是指農(nóng)業(yè)除了具有提供食物和纖維等多種商品的功能外,同時還具有其他經(jīng)濟(jì)、社會和
2025-05-26 18:54
【摘要】農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)第一章導(dǎo)論?第一節(jié)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的形成與發(fā)展?第二節(jié)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象?第三節(jié)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的體系結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和方法?第四節(jié)學(xué)習(xí)目的要求和教學(xué)、考核安排第一節(jié)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的形成與發(fā)展?
2024-09-09 09:57
【摘要】第十一章農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營?、特征與成因?農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的相關(guān)理論?農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的組織模式與運行機制、特征與成因?農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的內(nèi)涵農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營是以市場為導(dǎo)向,以農(nóng)戶經(jīng)營為基礎(chǔ),以“龍頭”組織為依托,以經(jīng)濟(jì)效益為中心,以系列化服務(wù)為手段,通過實行種養(yǎng)加、產(chǎn)供銷、農(nóng)工商一體化經(jīng)營,將農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程的產(chǎn)前、產(chǎn)中、
【摘要】.....農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)考點農(nóng)業(yè):農(nóng)業(yè)是人類利用自然環(huán)境,依靠生物機能,通過勞動,協(xié)調(diào)生物與環(huán)境之間的關(guān)系,強化或控制生物的生命活動過程,以取得所需要的農(nóng)產(chǎn)品并為人類創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境的社會生產(chǎn)部門。城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu):農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化:就是用現(xiàn)代
2025-05-27 01:57
【摘要】中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教程授課人:中國人民大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系程漱蘭2023-03學(xué)年第一學(xué)期1課程簡介?農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個社會為滿足基本生存所需食品和其他農(nóng)產(chǎn)品,將土地等稀缺資源進(jìn)行配置的理論和方法。?按資源配置范圍的大小,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)分為微觀、宏觀和國際三大部分。?微觀農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)旨在實現(xiàn)單個農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)關(guān)聯(lián)企業(yè)的利潤最大化;
2025-01-15 14:49
【摘要】農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)管學(xué)院聯(lián)系方式:講課內(nèi)容:?緒論–農(nóng)產(chǎn)品的供給與需求–農(nóng)產(chǎn)品市場體系–農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易–土地與水資源–農(nóng)業(yè)勞動力–農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步–農(nóng)業(yè)資金講課內(nèi)容:?農(nóng)業(yè)微觀經(jīng)濟(jì)組織–農(nóng)業(yè)家庭經(jīng)營–農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織
2025-05-26 18:57
【摘要】第一章農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的對象農(nóng)業(yè):農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的一個部門,其本質(zhì)是人類利用生物機體的生命力,把外界環(huán)境中的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)化為生物產(chǎn)品,以滿足社會需要的一種生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)活動。在現(xiàn)代:狹義農(nóng)業(yè)指動植物的產(chǎn)中部門,廣義農(nóng)業(yè)包括產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后在內(nèi)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)。農(nóng)業(yè)的特點:1、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)濟(jì)的再生產(chǎn)過程同自然的再生產(chǎn)過程密切交織。2、土地是農(nóng)業(yè)中特殊的生產(chǎn)
2025-07-13 12:37
【摘要】第七章農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)重點農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的動力中央一號文件亮點難點農(nóng)村義務(wù)教育改革重點農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的動力農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的概念難點農(nóng)村義務(wù)教育改革第一節(jié)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步概述第二節(jié)農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新第三節(jié)農(nóng)業(yè)技術(shù)擴散與推廣第四節(jié)農(nóng)業(yè)教育第一節(jié)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步概述農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的內(nèi)涵農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的特點
2025-01-09 00:36
【摘要】《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》教案(示例)《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》教案示例1《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》教案示例2《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》教案示例3《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》教案示例4《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》教案示例5《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》教案示例6《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》教案示例7《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》教案示例8謝謝觀看/歡迎下載BYFAITHIMEA
2025-01-11 03:07