新課標(biāo)粵教版3-1選修三24認(rèn)識多用電表2-閱讀頁

【摘要】R1R2UR1R2U2U1165432R312345GR1R2R4R5R6E,r公共端S第四節(jié)認(rèn)識多用電表（學(xué)案）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識目標(biāo)(1)知道常用的電壓表和電流表都是由小量程的電流表G(表頭)改裝而

2024-12-28 22:25

新課標(biāo)人教版3-1選修三13電場強度同步試題2-閱讀頁

【摘要】第三節(jié)、電場強度學(xué)習(xí)目的：1、知道電荷相互作用是通過電場發(fā)生的；2、理解電場強度和電場線的概念。3、用電場強度概念求點電荷產(chǎn)生電場的電場強度；4、知道幾種典型電場的電場線分布。5、以電場線描述電場為例，滲透用場線描述矢量場的方法。重點：電場強度的概念及其定義式難點：對電場概念的理解、應(yīng)用電場的疊加原理進(jìn)行簡單的計算

2024-12-20 13:01

新課標(biāo)粵教版3-1選修三24認(rèn)識多用電表同步試題1-閱讀頁

【摘要】第四節(jié)認(rèn)識多用電表基礎(chǔ)知識指針式多用電表由__________、__________、___________及__________等部分構(gòu)成，它的結(jié)構(gòu)如圖2-4-2甲所示，由圖可知，________為轉(zhuǎn)換開關(guān)．[來源:學(xué).科.網(wǎng)]多用電表的表頭是一個________,電流Ig叫表頭的__________

2024-12-20 07:21

新課標(biāo)粵教版3-4選修三11初識簡諧運動同步試題2-閱讀頁

【摘要】初識簡諧運動一、選擇題1．一彈簧振子振動過程中的某段時間內(nèi)其加速度數(shù)值越來越大，在這段時間內(nèi)[]A．振子的速度越來越大B．振子正在向平衡位置運動C．振子的速度方向與加速度方向一致D．以上說法都不正確2．一質(zhì)點做簡諧運動，先后以相同的動量依次通過A、B兩點，歷時1s，質(zhì)點通

2024-12-05 06:04

新課標(biāo)粵教版3-1選修三13電場強度2-閱讀頁

【摘要】電場強度一.電場：對放入其中的電荷具有力的作用（電荷和電荷間的作用力是通過電場來實現(xiàn)的）電荷q1電荷q2電場二.電場的描述通過電場的基本性質(zhì)來描述電場。q（試驗電荷、檢驗電荷）①試探電荷的電量應(yīng)足夠?。?不至于影響原電場分布)②試探電荷的線度應(yīng)足夠??；(可以研究電場中各

2024-12-08 10:49

新課標(biāo)粵教版3-1選修三13電場強度3-閱讀頁

【摘要】電場強度教案教學(xué)三維目標(biāo)（一）知識與技能1．知道電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的，知道電場是客觀存在的一種特殊物質(zhì)形態(tài)．2．理解電場強度的概念及其定義式，會根據(jù)電場強度的定義式進(jìn)行有關(guān)的計算，知道電場強度是矢量，知道電場強度的方向是怎樣規(guī)定的．3．能根據(jù)庫侖定律和電場強度的定義式推導(dǎo)點電荷場強的計算式，并能用此公式進(jìn)行有關(guān)的計算

2024-12-29 06:49

新課標(biāo)粵教版3-1選修三25電功率同步試題1-閱讀頁

【摘要】第五節(jié)電功率【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、電功：W=Uq，U為電場中兩點間電勢差，在電路中即為導(dǎo)體兩端電壓，q為電量，電路中為流過導(dǎo)體截面電量。：電流做的功簡稱電功。導(dǎo)體兩端加上電壓，導(dǎo)體內(nèi)建立電場，在電場力作用下自由電子定向移動，形成電流，電場力做功，又說成電流做功。W=UIt，電流在一段電路上所做的功，跟這段電路兩端電壓、電路中的電流

2024-12-21 09:20

新課標(biāo)粵教版3-1選修三32認(rèn)識磁場1-閱讀頁

【摘要】認(rèn)識磁場學(xué)案經(jīng)典例題【例1】在地球赤道上空有一小磁針處于水平靜止?fàn)顟B(tài)，突然發(fā)現(xiàn)小磁針N極向東偏轉(zhuǎn)，由此可知[]A．一定是小磁針正東方向有一條形磁鐵的N極靠近小磁針[來源:Zxxk.Com]B．一定是小磁針正東方向有一條形磁鐵的S極靠近小磁針C．可能是小

2024-12-28 22:25

新課標(biāo)粵教版3-1選修三13電場強度1-閱讀頁

【摘要】3電場強度第一章靜電場腳踢球，腳對球的力直接作用在球上.例如：?接觸力:壓力,支持力,拉力和摩擦力等?非接觸力:萬有引力（重力）,磁力，庫侖力等物體之間的相互作用，有的需要通過接觸擠壓；有的則不需要。磁力的傳遞是通過磁場，萬

2024-12-08 00:15

新課標(biāo)粵教版3-1選修三23研究閉合電路2-閱讀頁

【摘要】研究閉合電路1．非純電阻電路問題例1．如圖1所示電路，電動機的線圈電阻是1Ω，電動機工作時電壓表的示數(shù)是12V，電池組的電動勢是22V，內(nèi)電阻是，電阻R上消耗的電功率是18W。求：（1）電阻R的大??；（2）電動機輸出的功率。教師：同學(xué)們用兩分鐘的時間思考，然后請兩個同學(xué)到黑板上來做這道題。學(xué)生可能出現(xiàn)的錯

2024-12-29 06:49

新課標(biāo)粵教版3-1選修三12探究靜電力2-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)探究靜電力【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能：①、了解庫侖定律的建立過程和相關(guān)的物理學(xué)史。②、知道點電荷的物理意義。③、理解真空中的庫侖定律以及適用條件。④、知道靜電力常量k的物理意義、數(shù)值和單位。⑤、會用庫侖定律解決涉及點電荷靜電力計算的簡單問題。2、過程與方法①、提出問題——猜想與假設(shè)——實驗驗證—

2024-12-29 06:49

新課標(biāo)粵教版3-1選修三32認(rèn)識磁場1-閱讀頁

【摘要】認(rèn)識磁場【問題】萬有引力、庫侖力和磁力都不是通過直接接觸（如推或拉）而引起的。那么，這些物體之間是怎樣進(jìn)行相互作用的呢？電荷q1電荷q2電場物體m地球M引力場磁體1磁體2磁場一、磁場初探：——電流能夠產(chǎn)生磁場。①磁場對處于場中的磁體有力的作用。

2024-12-08 00:14

新課標(biāo)粵教版3-1選修三13電場強度4-閱讀頁

【摘要】電場強度一.電場：對放入其中的電荷具有力的作用（電荷和電荷間的作用力是通過電場來實現(xiàn)的）電荷q1電荷q2電場二.電場的描述通過電場的基本性質(zhì)來描述電場。q（試驗電荷、檢驗電荷）①試探電荷的電量應(yīng)足夠??；(不至于影響原電場分布)②試探電荷的線度應(yīng)足夠??；(可以研究電場中各點

2024-12-08 10:49

新課標(biāo)粵教版3-1選修三第一章電場單元試題3-閱讀頁

【摘要】2021-2021學(xué)年度第一學(xué)期華僑中學(xué)高二級文科物理第一次質(zhì)檢試題（總分：100分）說明：所有答案填在答題卷一．單項選擇題（以下各題只有一個答案是正確的；每題4分，共80分）：（），而是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體或從物體的一部份轉(zhuǎn)移到另一部分引起的,兩個物體有可能帶上異種電荷，

2024-12-20 03:46

新課標(biāo)人教版3-1選修三13電場強度2-閱讀頁

【摘要】選修3-1第一章電場強度教案一教材分析電場、電場強度的概念是電學(xué)中最重要的概念之一，它的研究方法和定義方法也是物理學(xué)中比較常見的方法。本節(jié)內(nèi)容表明電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的，電場是存在于電荷周圍的一種特殊的物質(zhì)，它最基本的特征是對放入其中的電荷具有力的作用。正是利用電場的這一特性，我們通過研究試探電荷的所受靜電力特點，引入了描述電場強弱

2024-12-29 07:00

新課標(biāo)粵教版3-1選修三11認(rèn)識電場同步試題2-文庫吧

新課標(biāo)粵教版3-1選修三11認(rèn)識電場同步試題2-wenkub

新課標(biāo)粵教版3-1選修三11認(rèn)識電場同步試題2(已修改)

新課標(biāo)粵教版3-1選修三11認(rèn)識電場同步試題2(編輯修改稿)