20xx年joinin三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料-閱讀頁(yè)
2024-12-05 04:12本頁(yè)面
【正文】 聽(tīng)懂、會(huì)認(rèn)讀，進(jìn)行圖片和單詞匹配練習(xí) 。 queen rabbit star TV P34 要求：理解每幅圖的意思，并會(huì)說(shuō)出相應(yīng)的英文，圖片與句子能匹配；能聽(tīng)指令做動(dòng)作或指認(rèn)圖片。 理解英語(yǔ)中名詞單復(fù)數(shù)的概念和單詞詞尾的不同，能看短語(yǔ)連接圖片。 — Happy birthday! — Thank you. What a lovely cake! 多么美好的蛋糕?。? P38要求： 邊聽(tīng)邊指， 能聽(tīng)懂、會(huì)認(rèn)讀，進(jìn)行圖片和單詞匹配練習(xí)， 能根據(jù)字母發(fā)音規(guī)律 分音節(jié)讀單詞 ，感悟“音與形”的對(duì)應(yīng)。 句型： — Have a/an/some...(吃點(diǎn) ......) — Thank you. Yummy! 和 — Can I have a/an/some...? (我可以吃點(diǎn) ...嗎？ ) — Here you are. (1).— Have some chocolates, Tom. （湯姆，吃點(diǎn)巧克力吧） — Thank you! Yummy! （謝謝！真好吃！） (2).— Can I have an orange? （我能吃一個(gè)橙子嗎？） — Here you are, Sandra.（桑德拉，給你。） P39 要求：能聽(tīng)懂、會(huì)認(rèn)讀，進(jìn)行圖片和單詞匹配練習(xí) 。 UFO vegetables water Xray yoyo zebra P40 要求：聽(tīng)音指認(rèn)圖片，能整體理解故事大意，并能給圖片排序，能正確匹配句子和圖片。 Christmas Day Christmas card Christmas tree New Year’s Day — Happy New Year! 新年快樂(lè)！ — Happy New Year! 新年快樂(lè)！ 我的復(fù) 習(xí)情況： Unit 6 My classroom 第六單元 我的教室 P42 要求：邊聽(tīng)邊指邊讀 ， 能聽(tīng)懂、會(huì)認(rèn)讀，進(jìn)行圖片和單詞匹配練習(xí)， 能根據(jù)字母發(fā)音規(guī)律 分音節(jié)讀單詞 ，感悟“音與形”的對(duì)應(yīng)。 chair desk board floor window door P43 要求：邊讀邊指，理解名詞單復(fù)數(shù)的不同形式。s in your classroom? 你們教室里有什么 ？ — Chairs.(回答教室物品即可，如 A /A /Two doors. 兩扇門 /Desks and chairs. 一些桌子椅子 ) — How many…? 多少 個(gè) ？ — Six/Seven/Eight… （回答數(shù)量單詞） — What colour? 是什么顏色的？ — Red.(回答顏色單詞 ) P44要求：理解每幅圖的意思，并會(huì)說(shuō)出相應(yīng)的英文，圖片與句子能匹配；能聽(tīng)指令做動(dòng)作或指認(rèn)圖片。 B: A: Put the book on your 。 Draw a plane. Colour it red and yellow. Cut it out. Put it on your desk. Listen. There is a loud . 聽(tīng)，有巨大的
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