【摘要】二次根式的加減第1題.計算:512251???.答案:解:原式512(51)24????515122??????.第2題.直接填寫計算結(jié)果:(1)2818???_________;(2)133??________.答案:1)0;(2)433.第3題
2024-12-19 13:46
【摘要】1.3二次根式的運算(1)同步練習(xí)課內(nèi)練習(xí)A組1.判斷題(對的打“∨”,錯的打“×”](1)60×56=215×1630=13450();(2)3÷13=33?=1=1()(3)213×
2024-12-25 01:11
【摘要】二次根式的運算課內(nèi)練習(xí)A組1.判斷題(對的打“∨”,錯的打“×”)(1)60×56=215×1630=13450();(2)3÷13=33?=1=1()(3)213×2710=5
2024-12-20 12:18
【摘要】1.2二次根式的性質(zhì)(1)同步練習(xí)課內(nèi)練習(xí)A組1.判斷題(對的打“∨”,錯的打“×”)(1)(12?)2=-12();(2)21()2?=-12()(3)(-12)2=-12();(4)(212)
2024-12-05 19:39
【摘要】矩形班級:__________姓名:__________一、判斷題1.矩形的對角線互相平分.()2.矩形的對角線互相垂直.()3.對角線相等的四邊形是矩形.()4.矩形具有平行四邊形的一切性質(zhì).()5.對角線相等的平行四邊形是矩形.()二、填空題1.如圖
2024-12-25 15:36
【摘要】二次根式的加減8不是同類二次根式的是()11A.B.50C.D.5428,運算正確的是()6232A.B.()C.2D.632aaaaa????35=2+33=5
2024-12-05 14:43
【摘要】九年級數(shù)學(xué)下冊二次函數(shù)的應(yīng)用課時訓(xùn)練湘教版【知識要點】運用二次函數(shù)求實際問題中的最大值或最小值,首先用應(yīng)當(dāng)求出函數(shù)解析式和自變量的取值范圍,求得的最大值或最小值對用的字變量的值必須在自變量的取值范圍內(nèi).課內(nèi)同步精練●A組基礎(chǔ)練習(xí)1.二次函數(shù)y=x2-3x-4的頂點坐標(biāo)是,對稱軸是直線
2024-12-25 15:37
【摘要】概率的概念一、填空題:1、在隨機(jī)現(xiàn)象中,一個事件發(fā)生的可能性的大小叫作這個事件的。2、袋中有3個紅球,2個白球,4個藍(lán)球,一個黃球,現(xiàn)從中任意摸出1個,摸出的是紅球的概率是。3、擲一枚均勻的硬幣,正面朝上的概率是。4、從一副撲克(大、小王除外,共
【摘要】下一頁上一頁末頁首頁下一頁上一頁末頁首頁(1).16的平方根是_____,16的算術(shù)平方根是________.(2).0的平方根______,0的算術(shù)平方根是___________.(3).-7______平方根,______算術(shù)平方根.于是我們得到___________都有平方根;______
2024-12-28 10:11
【摘要】二次根式同步練習(xí)1.若ab是二次根式,則b,a應(yīng)滿足()A.0b,0a??B.b,a同號C.0b,0a??D.0ab?2.化簡a1a?得()A.aB.a?C.a?D.a??3.0b,0a??時,化簡2)ba(ab?得(
2024-12-05 17:11
【摘要】4.2二次根式的乘除(1)教學(xué)目標(biāo)理解a·b=ab(a≥0,b≥0),ab=a·b(a≥0,b≥0),并利用它們進(jìn)行計算和化簡由具體數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)規(guī)律,導(dǎo)出a·b=ab(a≥0,b≥0)并運用它進(jìn)行計算;利用逆向思維,得出ab=
2024-12-28 21:53
【摘要】二次根式(1)教學(xué)目標(biāo)理解二次根式的概念,并利用a(a≥0)的意義解答具體題目.提出問題,根據(jù)問題給出概念,應(yīng)用概念解決實際問題.教學(xué)重難點關(guān)鍵1.重點:形如a(a≥0)的式子叫做二次根式的概念;2.難點與關(guān)鍵:利用“a(a≥0)”解決具體問題.教
2024-12-10 02:08
【摘要】下一頁上一頁末頁首頁(2)下一頁上一頁末頁首頁探索發(fā)現(xiàn):.____94_____,94)1(????_____4925______,4925)2(????._____148______,148)3(????6635357474于是我們得到:)0
2024-12-28 02:02
【摘要】二次根式的性質(zhì)同步練習(xí)一、合作學(xué)習(xí),引出課題1、復(fù)習(xí)舊知:二次根式:(1)定義:(______)a(2)兩個基本性質(zhì):①2()______(______)a?②2、合作學(xué)習(xí):我們繼續(xù)來探究二次根式的其他性質(zhì):填空(可用計算器計算)二、探究新知,體驗成功1
2024-12-25 05:42
【摘要】二次根式的乘除法◆基礎(chǔ)知識作業(yè)1.計算:23________;369__________????2.????)0,0(3010yxxyxy3.計算:??ba10253______.4.使等式????1111xxxx?????成立的條件是