【摘要】萊蕪紅石公園美景欣賞學(xué)習(xí)目標(biāo)闡明有機(jī)物對(duì)植物體的作用說(shuō)明呼吸作用的過(guò)程通過(guò)探究實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)科學(xué)探究能力請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀69頁(yè)第二-三段思考以下問(wèn)題:1、從哪兩個(gè)水平上來(lái)理解“有機(jī)物用來(lái)構(gòu)建植物體”?分別舉例加以說(shuō)明。2、有機(jī)物對(duì)植物的重要作用還有哪個(gè)方面?學(xué)習(xí)任務(wù)一:有機(jī)物對(duì)生物體的重要作用
2025-02-02 00:43
【摘要】老師寄語(yǔ):遵守實(shí)驗(yàn)室紀(jì)律,實(shí)驗(yàn)時(shí)保持安靜,不能大聲喧嘩;聽(tīng)從教師的指導(dǎo),做到操作正確,步驟科學(xué)。初一一班是清怡最棒的班級(jí),你是清怡最棒的學(xué)子!相關(guān)鏈接:淀粉的特性:淀粉遇碘變?yōu)樗{(lán)色第三節(jié)綠色植物的光合作用植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,葉綠體主要分布在植物的
2024-12-20 06:13
【摘要】綠色植物綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。俗話說(shuō):人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。人和動(dòng)物的絕大部分的食物最終來(lái)自哪里?綠色植物制造有機(jī)物需要哪些條件?制造的有機(jī)物主要是什么呢?學(xué)習(xí)目標(biāo):一、探究綠葉在光下制造有機(jī)物目的:探究綠色植物的葉片在光下進(jìn)行
2024-12-02 17:35
【摘要】第三單元第四章第一節(jié)綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)綠葉在光下制造的有機(jī)物是不是淀粉探究光是不是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件天竺葵,又名洋葵,石蠟紅洋繡球。屬牝牛兒苗科,多年生草本,全株有細(xì)毛。原產(chǎn)南非。其花色彩艷麗,花期長(zhǎng),栽培較易,為重要的溫室盆花。不耐炎熱,
2024-12-20 15:29
【摘要】綠色植物綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。俗話說(shuō):人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。人和動(dòng)物的絕大部分的食物最終來(lái)自哪里?一、探究綠葉在光下制造有機(jī)物目的:探究綠色植物的葉片在光下進(jìn)行光合作用時(shí),可以產(chǎn)生淀粉。材料用具:盆栽天竺葵
2025-05-15 22:41
2024-11-29 03:01
【摘要】能量從哪兒來(lái)?食物能量從哪兒來(lái)?植物的光合作用光合作用中的能量是太陽(yáng)能,所以所有生物消耗的能量歸根結(jié)底都是太陽(yáng)能第2節(jié)呼吸作用還記得嗎?能量有機(jī)物(內(nèi)含能量)呼吸作用分解供生命活動(dòng)需要第2節(jié)呼吸作用一、探究植物的呼吸作用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:植
2025-02-02 00:53
2024-12-20 15:30
【摘要】第三節(jié)植物的光合作用植物種子里含有豐富的淀粉,這些淀粉是從土壤中吸收來(lái)的嗎?讓我們先組做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。土壤浸出液谷米湯含淀粉植物制造了淀粉碘酒現(xiàn)象和原因制
2024-12-07 19:25
【摘要】...主題四生物圈中的綠色植物課時(shí)訓(xùn)練(九)綠色植物的光合作用基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.[2017·廣東]“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn),先將天竺葵放在黑暗處—晝夜,目的是( )A.消耗掉葉片內(nèi)原有的淀粉B.轉(zhuǎn)移淀粉到其他部位C.使植物對(duì)光照更敏感D.為制造淀粉儲(chǔ)備原料2.[2016·聊城]取一盆銀邊天竺葵(邊緣無(wú)葉綠素)植物,選取一片葉片做如圖K9-
2025-07-08 14:45
【摘要】第三節(jié)綠色植物的光合作用第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)做綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、實(shí)驗(yàn)操作能力和思維判斷能力。2、闡明綠色植物光合作用的產(chǎn)物,掌握綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,產(chǎn)生氧氣。3、確立實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,養(yǎng)成積極思考、勇于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)習(xí)慣。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】綠色植物的
2024-12-29 06:19
【摘要】第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者目的要求?1檢驗(yàn)綠葉在光下制造的有機(jī)物是不是淀粉。?2探究光是不是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件。更多資源材料用具?盆栽的天竺葵,黑紙片,曲別針,酒精,碘液,大燒杯,小燒杯,培養(yǎng)皿,酒精燈,三腳架,石棉網(wǎng),鑷子,火柴,清水。
2025-01-21 14:28
【摘要】第二節(jié)綠色植物的光合作用——光合作用的主要器官是葉第1課時(shí)你認(rèn)真觀察過(guò)我們校園綠色植物的葉片嗎?同學(xué)們,背面正面正面背面正面顏色深綠色,而背面顏色淺綠色相鄰兩片葉的排列有什么關(guān)系?有互生,對(duì)生,輪生等排列方式。思考:
2025-01-09 23:25
【摘要】第二節(jié)綠色植物的光合作用——光合作用的條件和產(chǎn)物第2課時(shí)你知道綠色植物的有機(jī)物是怎么來(lái)的嗎?預(yù)習(xí)72——73頁(yè)思考1、實(shí)驗(yàn)前為什么要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行黑暗處理?2、為什么要對(duì)葉片經(jīng)行部分遮光?3、為什么要除去葉片中的葉綠素?為什么必須隔水加熱?4、用碘液染色
【摘要】第六章綠色植物的光合作用和呼吸作用【知識(shí)梳理】一、植物光合作用的發(fā)現(xiàn)1、光合作用:綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程。2、光合作用的發(fā)現(xiàn)(1)范·海爾蒙特的柳樹(shù)栽培實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物生長(zhǎng)需要水(2)普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光合作用可以釋放氧氣。二、植物光合作用的
2024-12-25 00:36