【正文】 晏子使楚（ 4 分） 酣（ ） 詣（ ） 枳（ ） 耶（ ） 2．解釋下列句子中的加粗詞。（ 8 分） 4．翻譯下列句子。 （ 2）酒酣，吏二縛一人詣王。 5．請從課文中找出幾個(gè)和現(xiàn)在用法不同的詞，并簡要分析。（ 4 分） 7．楚王想侮辱晏子的原因是 ________________。（ 4分） 9．晏子是如何批駁楚王的呢？這樣做好在哪里？（ 10 分） 綜合題 1．課文的人物形象刻畫鮮明，寥寥數(shù)語，就把楚王和晏子寫活了。 2．課文展示了高度的語言藝術(shù)，請聯(lián)系課文說一說晏子的語言藝術(shù)主要體現(xiàn)在哪些方面。 zhǐ y233。何以：用什么辦法；憑什么。之：指晏子將要出使楚國這個(gè)消息；助詞，的。（ 2）酒喝得正高興的時(shí)候，兩個(gè)小官吏綁著一個(gè)人走到楚王面前。 5．“左右”文中指“近旁的人”，現(xiàn)在指方向；“病”，文中指“辱”，現(xiàn)在是指疾病。 7．晏子是“齊之習(xí)辭者也”。 9．晏子先退一步，假定縛者是齊國人，接著用類比的 方法進(jìn)行反駁，先舉了個(gè)事實(shí)：“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，原因是什么呢？水土異也。晏子就其轉(zhuǎn)化的條件都是“水土異也”這一點(diǎn)進(jìn)行類比，十分高明而巧妙，片語之間，晏子化被動(dòng)為主動(dòng)。兩位人物分析正確，概括準(zhǔn)確，表述清楚的，等第是優(yōu)；兩位人物分析正確，概括準(zhǔn)確，但語言不夠簡練的，等第是良；兩位人物分析不夠正確，概 括一般，表述一般的，等第是中；兩位人物分析不正確，概括不準(zhǔn)確，表述不清楚的，等第是下。寫出三個(gè)要點(diǎn)，且表述清楚的，等第是優(yōu)；寫出其中兩個(gè)要點(diǎn)，且表述清楚的，等第是良；寫出其中兩個(gè)要點(diǎn)，但表述一般的，等第是中；寫出其中一個(gè)要點(diǎn)，但表述一般的，等第是下。（ 2 分） 2．注意下列加點(diǎn)字的讀音：（ 4 分） 縛一人（ ） 酒酣（ ） 詣王（ ） 曷為（ ） 3．解釋下列句子中的詞語：（ 5 分） ⑴齊之習(xí)辭者（習(xí)辭： ） ⑵今方來，吾欲辱之（辱： ） ⑶吏二縛一人詣王（詣： ） ⑷齊人固善盜乎（固： ） ⑸圣人非所與熙也（熙： ） 4．楚王為什么想侮辱晏子？晏子又是怎樣回?fù)舻?？?3 分） 5．譯句：（ 6 分） ⑴今方來，吾欲辱之，何以也？ ⑵齊人固善盜乎？ ⑶得無楚之水土使民善盜耶？ 6．解釋下列的多義詞：（ 6 分） ⑴使：得一人之使（ ） 晏子將使楚（ ） 使民善盜耶（ ） ⑵以：何以也（ ） 以故東徙（ ） 我以日始出是去人近（ ） ⑶為：此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎（ ） 生于淮北則為枳（ ） 7．結(jié)尾處寫道：“王笑曰”，你覺得這寫出了當(dāng)時(shí)楚王什么樣的心態(tài)？（ 2分） 8．為了使上下句連貫，下面這句話的空缺處境入的最恰當(dāng)?shù)恼Z句應(yīng)是（ ）（ 2 分） 經(jīng)過三年的努力， 取得了優(yōu)異的成績。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也 ?”左右對曰：“為其來也， 臣請縛一人，過王而行?！踉唬骸巫??’曰：‘坐盜。王曰：“縛者曷為者也 ?”對曰：“齊人也，坐盜。所以然者何 ?水土異也?！? 10．晏嬰在這場外交斗爭中巧妙地運(yùn)用了類比的手法，其中把“淮南”比為 ，把“淮北”比為 ；把“橘”比為 ，把“枳”比為 。（ 2 分） 晏子： 楚王： 14．用簡潔的語言概括選文大意。公怒，詔吏殺之。”公日：“可?！睌?shù)燭鄒已畢，請殺之?！? 17．晏子的本意是 景公，說他 。這種以 的語言進(jìn)行諷諫的方式方法，易于被人接受。（ 2 分） 19．請簡單談?wù)劸肮犃岁套拥脑捄蟛粴T鄒的原因。（ 3 分） ①使?fàn)T鄒主鳥而亡之 ( ) ②使吾君以鳥之故而殺人 ( ) ③使諸侯聞之 ( ) 21．解釋加點(diǎn)的詞語。（ 3 分） ①詔吏殺之 ( ) A、招集差吏殺了燭鄒。 C、詔告天下人要?dú)T鄒。 ②使?fàn)T鄒主鳥而亡之 ( ) A、派燭鄒管好主人的鳥，可是鳥死了。 C、讓燭鄒去管這些鳥，然而這些鳥都不見了。 ③于是召而數(shù)之公前 ( ) A．于是把燭鄒召到景公面前譴責(zé)。 C．就把燭鄒數(shù)落了一頓。 23．結(jié)合以上兩則關(guān)于晏子的 故事，說說晏子在說理方面的技巧。 《晏子使楚》答案 1．《晏子春秋?內(nèi)篇雜下》；記載晏子言行 2．略 3．⑴善于辭令，很會(huì)說話⑵羞辱⑶到??去⑷本來⑸同“嬉”，戲弄 4．因?yàn)殛套邮恰褒R之習(xí)辭者”；機(jī)智設(shè)喻進(jìn)行回?fù)? 5．⑴今天將要來楚國，我想侮辱他，用什 么辦法呢？⑵齊國人本來喜歡偷盜嗎？⑶莫非楚地的水土讓老百姓喜歡偷盜嗎？ 6．⑴勞動(dòng)力；出使；讓⑵用；因?yàn)?；認(rèn)為⑶是；成為 7．成理成文即可 8． D 9． C 10．齊、楚、不盜之民、盜賊 11． C 12．晏子是一個(gè)善于辭令，機(jī)敏過人的人。楚王興師動(dòng)眾，卻顯得心勞舌拙，不堪一擊；晏子單槍匹馬，卻具有千鈞之力，所向無敵。 15．讓楚王看見并借此侮辱晏子?！蹦軌蚪邮芘u(píng)，知過能改的人。 20．①叫、派②使得③讓 21．①死或逃走②譴責(zé)③因?yàn)棰苌洧葜附挞拗鞴? 22．① B② D③ A 23．善于言 辭，很會(huì)說