【正文】 是對(duì)士兵的嚴(yán)格訓(xùn)練。練兵千日，用兵一時(shí)，仁安羌戰(zhàn)果源自平日訓(xùn)練。不論練兵、治軍及治家，他都以曾國(guó)藩的言行為典范。每頁(yè)均有他讀了多遍及加注的痕跡。 （《瀟湘晨報(bào) B．劉放吾在中央軍校教導(dǎo)隊(duì)做學(xué)生隊(duì)排長(zhǎng)，在這一時(shí)期，雖然這里沒(méi)有多少建功立業(yè)的機(jī)會(huì)，但他卻通過(guò)訓(xùn)練，磨練了意志，提高了戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。 D．在進(jìn)入印度歸還建制之前，劉放吾 曾發(fā)電報(bào)表達(dá) “ 不成功，就成仁 ” 的決心，由于渡江后無(wú)法與外界聯(lián)系，外界誤以為一一三團(tuán)已經(jīng)全軍覆沒(méi)。 （ 2）取得 “ 仁安羌大捷 ” 的原因有哪些？請(qǐng)結(jié)合材料概括說(shuō)明。（ 6分） （ 4）劉放吾有著不同常人的人格魅力，這種 “ 人格魅力 ” 表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)結(jié)合材料具體分析。因此，當(dāng)吳蜀兩國(guó)發(fā)生摩擦的時(shí)候，他所采取的完全是內(nèi)部調(diào)和的策略。 ③軍地聯(lián)手依法查處一起以網(wǎng)絡(luò)謠言詆毀海軍的惡劣事件，青島網(wǎng)民祝某因在網(wǎng)上__________，發(fā)布虛假信息，已被公安機(jī)關(guān)依法懲處。 B．考古工作者在發(fā) 掘大汶口文化的遺物中，太陽(yáng)從山巔升起中間云煙繚繞的畫(huà)面格外引人注目，據(jù)說(shuō)這是我國(guó)最古老的 “ 旦 ” 字的寫(xiě)法。 D．法國(guó)總統(tǒng)表示，大部分遇難者的年齡在 35歲以下，并強(qiáng)調(diào)此次恐怖襲擊是法國(guó)首都夜生活熱鬧的地區(qū)為目標(biāo)，包括酒吧、餐館和一個(gè)音樂(lè)廳。從魏晉開(kāi)始，許多繪畫(huà)作品嘗試運(yùn)用這個(gè)觀念，一時(shí)蔚然成風(fēng)。由此， “ 風(fēng)骨 ” 成 了后人評(píng)判民族優(yōu)秀文學(xué)作品的一個(gè)重要尺度。 B．此后，一些優(yōu)秀的文學(xué)作品也體現(xiàn)了對(duì) “ 風(fēng)骨 ” 的追求，并對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 D．此后，出現(xiàn)了一些追求 “ 風(fēng)骨 ” 的優(yōu)秀的文學(xué)作品，這些作品對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。每處不超過(guò) 15個(gè)字。人總是靜久思動(dòng)，動(dòng)久思靜。在外面流浪久了，又會(huì)有回家的向往。人生就在這痛苦與無(wú)聊的兩端像鐘擺一樣擺來(lái)擺去。 17．閱讀下面這組漫畫(huà)，聯(lián)系第一、二幅畫(huà)面的內(nèi)容，給第三幅畫(huà)面配上文字。并請(qǐng)寫(xiě)出這組漫畫(huà)的寓意（要求20個(gè)字以?xún)?nèi)）。（ 60分） 世界最窮總統(tǒng)要數(shù)烏拉圭總統(tǒng)穆希卡了。然而，令人意想不到的是，阿拉伯一名酋長(zhǎng)出價(jià) 100萬(wàn)美元欲購(gòu)買(mǎi)穆?？ǖ募讱はx(chóng)座駕，卻遭到了穆?？ǖ木芙^。 穆?？ㄈ温殲趵缈偨y(tǒng)以來(lái)，一直開(kāi)著這輛生產(chǎn)于 1987年的藍(lán)色甲殼蟲(chóng)。 要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。原文說(shuō)的是 “ 北魏與南梁先后正式宣布它為國(guó)教，是這種統(tǒng)治的法律標(biāo)志 ” ，主語(yǔ)是 “ 北魏和南梁 ” ，含義是 “ 南北 方政權(quán)都正式宣布 ” 。） 2． D（ D項(xiàng)張冠李戴。） 3． A（ A項(xiàng)曲解文意。） 4． B 5． C“ 是封建家庭中子女對(duì)親生母親的稱(chēng)呼 ” 錯(cuò)，嫡母是 “ 妾生的子女對(duì)父親的正妻的稱(chēng)呼 ” 。 7． （ 1）每次文選郎外出，總有人在半道上將他攔住，替別人求官，得不到滿(mǎn)足就惡言相加（就說(shuō)他的壞話(huà)），或者把他趕走。） （ 2）（朝廷）將他抓進(jìn)（投入）監(jiān)獄，判處趙南星賠償贓款一萬(wàn)五千兩銀子。（ “ 系 ”“ 坐 ”“ 素 ”“ 竣 ” 各 1分，句 意 1分。萬(wàn)歷二年考中進(jìn)士。善于治理政事，品行廉潔，辦事公正，又逐漸升遷為戶(hù)部主事。首先罷免了與他親近的都給事中王三余及孫鑨的外甥文選員外郎呂胤昌，其他依附政府的人連大學(xué)士趙志皋的弟弟也不能幸免。給事中劉道隆因此彈劾吏部建議留任被糾察的庶僚不合法制 。 光宗繼位，趙南星被起用為太常少卿。不久代替張問(wèn)達(dá)為吏部尚書(shū)。每次文選郎外出，總有人在半路將其攔住，替別人求官，不能成功就用惡語(yǔ)相加，或者把他趕走。趙南星向來(lái)就痛恨這弊端，銳意澄清，獨(dú)行自己的志向，政府官員以及宮中權(quán)貴也不能有所請(qǐng)托，眾人忌憚他剛正嚴(yán)明不敢冒犯。知縣石三畏一向貪婪，攀附權(quán)貴將要調(diào)任京職，趙南星也把他安置進(jìn)王府。 魏忠賢向來(lái)推重他，曾在皇帝面前稱(chēng)贊他能擔(dān)當(dāng)大任。曾與魏忠賢一起坐在弘政門(mén)下，選拔通政司的參議，態(tài)度嚴(yán)肅地對(duì)魏忠賢說(shuō)： “ 皇上年幼，我們這些朝廷內(nèi)外的臣子應(yīng)該各自努力做好事。大學(xué)士魏廣微，是趙南星的朋友魏允貞的兒子，向來(lái)以世交子弟撫養(yǎng)他，魏廣微進(jìn)入內(nèi)閣依附魏忠賢，曾三次到趙南星家，都被拒之門(mén)外，又曾經(jīng)感嘆說(shuō)： “ 見(jiàn)泉沒(méi)有兒子。魏廣微對(duì)他恨之入骨，與魏忠賢相勾結(jié)來(lái)陷害趙南星。每當(dāng)假傳皇帝詔令時(shí)，總是把他看作罪魁禍?zhǔn)?。將他投入監(jiān)獄，判處趙南星賠償贓款一萬(wàn)五千兩銀子。最后將趙南星發(fā)配代州。七歲的兒子也由于受驚嚇?biāo)廊チ恕? 莊烈皇帝登基，下詔赦免讓他返京。崇禎初年，贈(zèng)太子太保，謚號(hào) “ 忠毅 ” 。江上、山間風(fēng)雨 相挾，隨著蕭蕭風(fēng)聲，透過(guò)森森雨幕，但見(jiàn)百川千流，奔騰呼嘯，競(jìng)赴眼底，沖進(jìn)樓中。（ 2分）（本點(diǎn)煉字方面賞析 “ 重復(fù) ”“ 縱橫 ” 言之成理，可酌情給分；手法方面分析 “ 情景關(guān)系 ” 也可酌情給分） ③ 緊扣標(biāo)題 “ 急雨 ” ，更充分地表現(xiàn)了 “ 急雨 ” 的特點(diǎn)（或?yàn)橄挛牡氖闱樽鲣亯|）。首聯(lián)連用梁、益、瀘三地名，寫(xiě)出詩(shī)人久居蜀地，不斷變換行程的羈旅之苦。詩(shī)人客居他鄉(xiāng)， “ 人語(yǔ)朱離 ” ，難免思 鄉(xiāng)。詩(shī)人登高望遠(yuǎn)，仰對(duì)茫茫云天，欲向誰(shuí)語(yǔ)；俯視迢迢原野，不辨去路，怎不生愁？ ④ 去留兩難之愁。（每點(diǎn) 2分，答滿(mǎn) 3點(diǎn)即可滿(mǎn)分。答 A、 C不給分。 A項(xiàng)，小說(shuō)開(kāi)頭的交代主要是為小說(shuō)情節(jié)的展開(kāi)做鋪墊。 （ 2） “ 笑容 ” 是小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的線(xiàn)索。為下文威爾遜熱心幫助鄰居蒂芬妮作鋪墊。這次是為自己想出巧妙的辦法而開(kāi)心。（ 2分）第三次笑容是小說(shuō)結(jié)尾當(dāng)?shù)俜夷輲襄X(qián)，開(kāi)心離開(kāi)后，威爾遜臉上露出了笑容。（ 2分） （ 3） ① 自食 其力（自立自強(qiáng)）。 ② 與人為善，慷慨大方。因?yàn)樗?，自己生意紅火，也是大家的照顧。讓兒子馬克與比爾和大衛(wèi)玩捉迷藏的游戲，巧妙地幫助了蒂芬妮化解兩次經(jīng)濟(jì)危機(jī)，而且保護(hù)了蒂芬妮的自尊心。幫助了蒂芬妮一次，仍能真心幫助第二次。 ⑤ 善于溝通。同時(shí)，由始至終也都在與兒子、鄰居溝通。答出任意 3點(diǎn)即可滿(mǎn)分。上帝在塵埃里，那就跟常人沒(méi)有兩樣。（ 1分）小說(shuō)中每個(gè)人不僅是如此的普通平凡，而且能彼此互相幫助。（ 1分）威爾遜超市開(kāi)的紅紅火火，是得到大家的幫助，而大家卻沒(méi)有言語(yǔ)。大家彼此之間默默支持著 ，頌揚(yáng)了底層人民以誠(chéng)相待、淳樸善良的品行，人格 至高無(wú)上。讓讀者看了題目會(huì)產(chǎn)生遐想，饒有興趣地讀下去。（ 2分） 12.（ 1）答 B給 2分，答 D給 3分，答 A給 1分，答 C、 E不給分。 C項(xiàng) “ 殲滅 ” 錯(cuò)，原文是 “ 擊潰 ” 。） （ 2） ① 戰(zhàn)前準(zhǔn)備充分：面對(duì)強(qiáng)大的敵人，劉放吾要求全團(tuán)上下即刻熟悉地形，盡快做好準(zhǔn)備。③ 部隊(duì) 訓(xùn)練有素 ： 劉放吾按照《陸軍步兵操典》規(guī)定 訓(xùn)練士兵，而且三個(gè)月一次實(shí)彈射擊，士兵們射擊命中率達(dá)到七成。 ② 從結(jié)構(gòu)上看，呼應(yīng)前文內(nèi)容，劉放吾在仁安羌大捷后曾發(fā) “ 不成功，就成仁 ” 的電報(bào)，并令妻子昏厥。（每點(diǎn) 2分，共 6分） （ 4） ① 淡泊名利的態(tài)度； ② 踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)； ③ 卓越的軍事才能； ④ 誓死報(bào)國(guó)的決心 ⑤ 對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。如有其它答案，可根據(jù)觀點(diǎn)明確、理由充分、論述合理的程度，酌情給分。隔岸觀火：站在對(duì)岸看火。 百里挑一：形容十分出眾。信口雌黃 ：不顧事實(shí)，隨口亂說(shuō)。） 14． C（ A動(dòng)賓搭配不當(dāng)， “ 拓寬 ?? 內(nèi)涵 ” 不搭配； B中途易轍，第一分句主語(yǔ)是 “ 考古工作者 ” ，第二分句主語(yǔ)是 “ 一幅 ?? 畫(huà)面 ” ； D句式雜糅， “ 是 ?? 為目標(biāo) ” 改為 “ 以 ??為目標(biāo) ” ） 15． B（為同前句保持句式一致，主語(yǔ)應(yīng)為 “ 文學(xué)作品 ” ，排除 C、 D。） 16． ① 在家的時(shí)間久了； ② 在需求已得到滿(mǎn)足時(shí)會(huì)陷入無(wú)聊； ③ 使自己 終生不必陷入無(wú)聊的境地。） 寓意：贊揚(yáng)了文明禮讓、助人為樂(lè)的好風(fēng)氣。）