【摘要】期末復(fù)習(xí)專題：平行四邊形與特殊的平行四邊形（1）平行四邊形1.（天河區(qū)）如圖所示，在平行直角坐標(biāo)系中，?OMNP的頂點P坐標(biāo)是（3，4），頂點M坐標(biāo)是（4，0）、則頂點N的坐標(biāo)是（ ?。〢．N（7，4） B．N（8，4） C．N（7，3） D．N（8，3）2.（越秀區(qū)）下列判斷正確的是（ ?。〢．一組對邊平行，另一組對邊相等的四邊形一定是平行四邊形B．兩條對角
2024-08-10 16:17
【摘要】平行四邊形基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)訓(xùn)練一、知識梳理1、平行四邊形【a】定義：兩組對邊的四邊形叫做平行四邊形.【b】性質(zhì)：（從邊考慮）①平行四邊形的對邊；（從角考慮）②平行四邊形的對角；（從對角線考慮）③平行四邊形的對角線.【c】判定：
2025-05-02 00:59
【摘要】ABCD教學(xué)課題§16．2平行四邊形和特殊的平行四邊形教學(xué)目標(biāo)：知識與技能1．探索并掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形的定義2．掌握它們之間的區(qū)別與聯(lián)系過程與方法在觀察、操作的探索過程中，發(fā)展學(xué)生的合情推理能力教學(xué)重點：平行四邊形的定義教學(xué)難點：平行四邊形、特殊平行四
2024-12-29 10:36
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學(xué)好幾何標(biāo)志是會“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”
2024-12-28 07:58
【摘要】特殊平行四邊形培優(yōu)習(xí)題1、已知YＡＢCD中，∠ABC的平分線交AD于點E，且AE＝2，DE＝1，則YABCD的周長等于 。2、如上圖3，已知矩形ABCD,P,R分別是BC和DC上的點,E,F分別是ＰA,PR的中點．如果DR=3,AD=4，則EF的長為 。3、在菱形ABCD中，如上圖2，∠BAD＝80°，AB的垂直平分線交對角線AC于點F，
2025-04-09 05:56
【摘要】平行四邊形及特殊的平行四邊形課型：復(fù)習(xí)課課題：平行四邊形及特殊的平行四邊形復(fù)習(xí)目標(biāo)，使學(xué)生梳理所學(xué)的知識，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)特殊四邊形的基本性質(zhì)和常見判別方法。，在反思和交流過程中，逐漸建立知識體系。一、知識梳理：（1）請在箭頭上方填上相應(yīng)的條件（填一個即可）
2024-12-22 23:30
【摘要】特殊的平行四邊形錢旭東淮安市啟明外國語學(xué)校蘇科版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書九年級復(fù)習(xí)課1、掌握矩形的概念、判定及其性質(zhì)，了解它們之間的關(guān)系。2、理解矩形、菱形、正方形的判定與性質(zhì)，并能利用所學(xué)知識解決問題。3、能用特殊的平行四邊形的相關(guān)性質(zhì)和判定進行簡單的邏輯推理證明。走進課標(biāo)1．如圖，E是正方形ABCD的對角線上
2025-08-04 02:16
【摘要】看一看初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)兩組對邊分別平行四邊形平行四邊形平行四邊形用符號“”表示，例如平行四邊形ABCD可記做“”ABCD∠A與∠C，∠B與∠D叫做對角AB與CD，AD與BC叫做對邊∠A與∠B，∠C與
2024-08-12 01:22
【摘要】第十八章平行四邊形學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R平行四邊形平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定
2025-07-02 22:00
【摘要】特殊平行四邊形綜合練習(xí)題考點綜述：特殊平行四邊形即矩形、菱形、正方形，它們是四邊形的必考內(nèi)容之一，主要出現(xiàn)的題型多樣，注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)證明和計算能力，以及靈活運用數(shù)學(xué)思想方法解決問題的能力。內(nèi)容主要包括：矩形、菱形、正方形的性質(zhì)與判定，以及相關(guān)計算，了解平行四邊形與矩形、菱形、正方形之間的聯(lián)系，掌握平行四邊形是矩形、菱形、正方形的條件。典型例題：（基礎(chǔ)簡單題）例1：在下列命
2025-04-09 01:19
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)練習(xí)1.在平行四邊形ABCD中，已知∠A＝40°，則∠B＝，∠C＝，∠D＝.2.在中，∠A：∠B＝2：3，則∠B＝，∠C＝，∠D＝．3.若一個平行四邊形相鄰的兩內(nèi)角之
2024-12-13 13:20
【摘要】平行四邊形面積公式樂思教育說一說：有關(guān)長方形的知識長方形面積=長×寬長寬1、什么叫平行四邊形？兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形。2、請你指出它的底和高。高底6米4米6米6米4米4米24平方米6米4米6米
2024-08-24 06:20
【摘要】2015-2016學(xué)年九年級上冊數(shù)學(xué)第一章經(jīng)典練習(xí)題菱形的性質(zhì)1、（2015?瀘州）菱形具有而平行四邊形不具有的性質(zhì)是（ ）A．兩組對邊分別平行B．兩組對角分別相等C．對角線互相平分,D．對角線互相垂直2、（2015?黔西南州）如圖，在菱形ABCD中，AC與BD相交于點O，AC=8，BD=6，則菱形的邊長
2025-04-08 04:09
【摘要】八年級數(shù)學(xué)《特殊平行四邊形》綜合練習(xí)題一，選擇題（39分）1：在下列命題中，正確的是（）A．一組對邊平行的四邊形是平行四邊形 B．有一個角是直角的四邊形是矩形C．有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形D．對角線互相垂直平分的四邊形是正方形2：如圖，在矩形ABCD中，對角線AC、BD相交于點O，若OA＝2，則BD的長為（）。DCBOA
【摘要】練習(xí)1一、選擇題（3′×10=30′）1．下列性質(zhì)中，平行四邊形具有而非平行四邊形不具有的是（）．A．內(nèi)角和為360°B．外角和為360°C．不確定性D．對角相等2．ABCD中，∠A=55°，則∠B、∠C的度數(shù)分別是（）．A．135°，55°
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