【摘要】幾何圖形初步講義知識(shí)要點(diǎn)1.幾何圖形的分類立體圖形:棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球等.平面圖形:三角形、四邊形、圓等.幾何圖形2.立體圖形與平面圖形的相互轉(zhuǎn)化(1)立體圖形的平面展開(kāi)圖:把立體圖形按一定的方式展開(kāi)就會(huì)得到平面圖形,把平面圖形按一定的途徑進(jìn)行折疊就會(huì)得到相應(yīng)的立體圖形,通過(guò)展開(kāi)與折疊能把立體圖形和平面圖形有機(jī)地結(jié)合起來(lái).(2
2025-05-01 23:38
【摘要】第四章幾何圖形初步復(fù)習(xí)小結(jié)2【問(wèn)題1】本章學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?它們之間的聯(lián)系是什么?34【問(wèn)題2】在本章中,從哪些方面反映了立體圖形與平面圖形的關(guān)系?5在下列圖形中(每個(gè)小四邊形皆為全等的正方形),可以是一個(gè)正方體表面展開(kāi)圖的是()A
2024-12-11 23:24
【摘要】《幾何圖形初步》全章復(fù)習(xí)與鞏固(提高)知識(shí)講解【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的幾何體的平面展開(kāi)圖及三視圖,初步培養(yǎng)空間觀念和幾何直觀;2.掌握直線、射線、線段、角這些基本圖形的概念、性質(zhì)、表示方法和畫法;3.初步學(xué)會(huì)應(yīng)用圖形與幾何的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象及解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題;4.逐步掌握學(xué)過(guò)的幾何圖形的表示方法,能根據(jù)語(yǔ)句畫出相應(yīng)的圖形,會(huì)用語(yǔ)句描述簡(jiǎn)單的圖形.【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
【摘要】《幾何圖形初步》全章復(fù)習(xí)與鞏固(基礎(chǔ))知識(shí)講解【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的幾何體的平面展開(kāi)圖及三視圖,初步培養(yǎng)空間觀念和幾何直觀;2.掌握直線、射線、線段、角這些基本圖形的概念、性質(zhì)、表示方法和畫法;3.初步學(xué)會(huì)應(yīng)用圖形與幾何的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象及解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題;4.逐步掌握學(xué)過(guò)的幾何圖形的表示方法,能根據(jù)語(yǔ)句畫出相應(yīng)的圖形,會(huì)用語(yǔ)句描述簡(jiǎn)單的圖形.【
【摘要】1.直線方程(一)直線的位置關(guān)系1.已知集合,,若,則的值為_(kāi)___________________2.若直線與直線平行,則.3.已知m?{-1,0,1},n?{-1,1},若隨機(jī)選取m,n,則直線恰好不經(jīng)過(guò)第二象限的概率是.4.已知實(shí)數(shù),滿足約束條件則的最大值為.5.已知兩條直線的斜率分別為,設(shè)
2025-04-09 01:25
【摘要】幾何初步知識(shí)北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?掌握平面圖形的分類?熟練基本圖形的周長(zhǎng)及面積計(jì)算?掌握三角形的性質(zhì)及其運(yùn)用?掌握?qǐng)A的性質(zhì)及其應(yīng)用平面圖形三角形銳角三角形直角三角形鈍角三角形一般三角形等腰三角形等邊三角形四邊形一般四邊形梯形平行
2025-01-02 17:15
【摘要】第四章幾何圖形初步復(fù)習(xí)小結(jié)第4章|復(fù)習(xí)知識(shí)歸類1.直線、射線、線段直線公理:經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有____條直線.線段公理:兩點(diǎn)之間,_________最短.[點(diǎn)撥]兩個(gè)點(diǎn)之間連線有很多條,但只有線段最短,把這條線段的長(zhǎng)度,就叫做這兩點(diǎn)之間的________.[總結(jié)](1)當(dāng)一條
2024-12-11 22:05
【摘要】高中數(shù)學(xué)精講精練第七章立體幾何初步【知識(shí)圖解】【方法點(diǎn)撥】立體幾何研究的是現(xiàn)實(shí)空間,認(rèn)識(shí)空間圖形,可以培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力、推理論證能力、運(yùn)用圖形語(yǔ)言進(jìn)行交流的能力以及幾何直觀能力??臻g的元素是點(diǎn)、線、面、體,對(duì)于線線、線面、面面的位置關(guān)系著重研究它們之間的平行與垂直關(guān)系,幾何體著重研究棱柱、棱錐和球。在復(fù)習(xí)時(shí)我們要以下幾點(diǎn):1.注意
2024-09-18 20:20
【摘要】第四章《幾何圖形初步》復(fù)習(xí)教案教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解本章的知識(shí)結(jié)構(gòu),并通過(guò)本章的知識(shí)結(jié)構(gòu)掌握本章的全部知識(shí);2.對(duì)線段、射線、直線、角的概念及它們之間的關(guān)系有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);3.掌握本章的全部定理和公理;4.理解本章的數(shù)學(xué)思想方法;5.了解本章的題目類型.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)是理解本章的知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握本章的全部定理
2025-05-01 22:21
【摘要】幾何圖形初步單元復(fù)習(xí)題1、選擇題1.下列圖形中為圓柱體的是().(A)(B)(C)(D),一個(gè)三邊相等的三角形,三邊的中點(diǎn)用虛線連接,如果將三角形沿虛線向上折疊,得到的立體圖形是().(A)三棱柱(B)三棱錐(C
【摘要】第四章幾何圖形初步測(cè)試題一、選擇題(每小題6分,共36分)().B.延長(zhǎng)線段AB和延長(zhǎng)線段BA的含義是相同的C.延長(zhǎng)直線AB,并且只能畫一條直線,下列說(shuō)法不正確的是().A.∠1與∠AOB是同一個(gè)角B.∠AOC也可用∠O來(lái)表示C.圖中共有三個(gè)角:∠AOB,∠AOC,∠BOCD.∠與∠BOC
2025-01-29 15:41
【摘要】?【本講教育信息】一、教學(xué)內(nèi)容:幾何圖形的初步認(rèn)識(shí)綜合復(fù)習(xí)1.幾何圖形的分類.2.圖形的基本要素.3.用展開(kāi)表面、從不同方向看、平面截幾何體三種方法將立體圖形轉(zhuǎn)化為平面圖形.?二、知識(shí)要點(diǎn):1.常見(jiàn)幾何圖形分為平面圖形和立體圖形.(1)平面圖形包括:點(diǎn)、線、三角形、四邊形、多邊形;圓、扇形等.(2)立體圖形包括
【摘要】《幾何圖形初步》復(fù)習(xí)學(xué)案知識(shí)點(diǎn)一:余角和補(bǔ)角的概念(思考什么叫互為余角,什么叫互為補(bǔ)角)1.★若∠α=79°25′,則∠α的補(bǔ)角是( ?。.100°35′B.11°35′C.100°75′D.101°45′2★已知∠α與∠β互余,若∠α=43°26′,則∠β的度數(shù)是( )
2025-04-08 12:12
【摘要】課內(nèi)四基達(dá)標(biāo) 一、填空題 用含有字母的式字表示下面的數(shù)量。 1、圖書館原有書x本,又買來(lái)240本。圖書館現(xiàn)在有圖書(???????????)本。 2、每個(gè)方格本x元,小明買了6本,應(yīng)付款(??...
2024-12-03 22:15
【摘要】杭州灣跨海大橋效果圖凱旋門杭州灣跨海大橋效果圖凱旋門你認(rèn)識(shí)這些幾何體嗎?請(qǐng)說(shuō)出它們的名稱.正(立)方體長(zhǎng)方體圓柱體圓錐體球體你能舉出一些在日常生活中與上述幾何體類似的物體嗎?觀察下面的物體或情景,你看到了哪些面?平面曲面(是無(wú)限伸展的)哪些面是平的?哪些面是曲
2025-05-21 07:57