【摘要】1 習(xí)作1記印象深刻的一位老師 一、激活情感,激發(fā)表達(dá)欲望。 同學(xué)們,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師為了我們的 成長(zhǎng),嘔心瀝血,付出了艱辛的勞動(dòng)。他們似春蠶、似蠟燭、似鋪 路石他們...
2024-08-15 15:37
【摘要】1 《記印象深刻的一位老師》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、從學(xué)習(xí)寫(xiě)作的角度讀懂例文《我的班主任》片段,回憶 《師恩難忘》一文的寫(xiě)法,聯(lián)系習(xí)作要點(diǎn)提示,領(lǐng)會(huì)通過(guò)具體生動(dòng) 的事例把人物寫(xiě)得細(xì)膩...
2024-08-15 15:55
【摘要】 習(xí)作1記印象深刻的一位老師 一、激活情感,激發(fā)表達(dá)欲望。 同學(xué)們,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師為了我們的成長(zhǎng),嘔心瀝血,付出了艱辛的勞動(dòng)。他們似春蠶、似蠟燭、似鋪路石...
2024-11-16 23:41
【摘要】?林暗草驚風(fēng),?將軍夜引弓。?平明尋白羽,?沒(méi)在石棱中。盧綸《塞下曲》李將軍列傳司馬遷勇于當(dāng)敵,仁愛(ài)士卒,號(hào)令不煩,師徒鄉(xiāng)之。作《李將軍列傳》第四十九?!短饭孕颉酚掠诘謸鯏橙耍蕫?ài)士兵,號(hào)令簡(jiǎn)明不繁瑣,軍隊(duì)將士歸心于他。學(xué)
2024-09-03 21:24
【摘要】企業(yè)的總部基地是企業(yè)文化和企業(yè)形象的綜合體現(xiàn)。根據(jù)自己的文化和氣質(zhì),設(shè)計(jì)建筑風(fēng)格,規(guī)劃功能布局,建設(shè)一個(gè)特色鮮明的總部,有利于進(jìn)一步提升企業(yè)的品牌和形象。我們搜集了國(guó)際上在商業(yè)、制造業(yè)和其他一些行業(yè)享有盛譽(yù)的知名企業(yè)總部圖片,這些企業(yè)總部各具特色,各有千秋,有的建筑外形新穎獨(dú)特,有的環(huán)境清新宜人,有的設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心,有的規(guī)劃體貼
2025-05-13 22:35
【摘要】2022年8月策劃部案例分析——印象西湖2022年8月策劃部目錄1、合肥市住宅市場(chǎng)階段情況概述2、項(xiàng)目基本概況3、項(xiàng)目?jī)?yōu)劣勢(shì)分析4、項(xiàng)目定位分析5、項(xiàng)目銷(xiāo)售情況分析6、價(jià)格策略7、未來(lái)推售8、總結(jié)2022年8月
2025-05-16 01:48
【摘要】將軍澳官立中學(xué)2022年4月19日知識(shí)改變命運(yùn)!命運(yùn)掌握在自己手裡!二十一世紀(jì)是智識(shí)及資訊爆炸的年代,我們必須抓緊機(jī)遇,努力學(xué)習(xí)!請(qǐng)謹(jǐn)記“機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人!”新高中課程?中國(guó)語(yǔ)文+英文+數(shù)學(xué)+通識(shí)?+選修科(2X或3X)?+其他學(xué)習(xí)經(jīng)歷
2025-08-02 22:38
【摘要】1 ?記印象深刻的一位老師?教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、從學(xué)習(xí)寫(xiě)作的角度讀懂例文?我的班主任?片段,回憶?師恩 難忘?一文的寫(xiě)法,聯(lián)系習(xí)作要點(diǎn)提示,領(lǐng)會(huì)通過(guò)具體生動(dòng)的事例 把人物寫(xiě)得細(xì)膩...
2024-09-23 04:43
2024-09-23 05:04
【摘要】第六講刻板印象與歸因[蘇]社會(huì)心理學(xué)家包達(dá)列夫1965年的實(shí)驗(yàn):向大學(xué)生出示同一個(gè)人的照片,1)提示是殺人犯;2)提示是一位科學(xué)家。結(jié)果大學(xué)生的對(duì)該人的評(píng)價(jià)是:1)深陷的眼睛證明內(nèi)心的仇恨,突出的下巴證明犯罪的道路走到底的決心;2)深陷的雙眼表明思想的深度,突出的下巴表明在認(rèn)識(shí)道路上克服困難的意志力。
2025-05-27 06:53
【摘要】故事:激烈的戰(zhàn)場(chǎng)上,沖鋒號(hào)吹了三遍了,班長(zhǎng)高呼:“同志們沖呀!:”有個(gè)戰(zhàn)士爬在戰(zhàn)壕里一動(dòng)不動(dòng),對(duì)班長(zhǎng)喊到:“班長(zhǎng)不能沖!前面危險(xiǎn)”班長(zhǎng)不及答復(fù)他,自己已經(jīng)沖了出去,這時(shí)敵人的子彈擊中了班長(zhǎng),班長(zhǎng)犧牲了。這名戰(zhàn)士說(shuō):“你看我說(shuō)不能沖吧,你們偏沖!”2主人翁介紹:小談,從家鄉(xiāng)一所大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè);專(zhuān)業(yè)是當(dāng)時(shí)比較熱門(mén)的市
2025-05-20 22:55
【摘要】第一章電子政務(wù)印象第一章?電子政務(wù)印象電子政務(wù)第一章電子政務(wù)印象第一章???電子政務(wù)印象???電子政務(wù)概述???電子政務(wù)與傳統(tǒng)政務(wù)的比較????電子政務(wù)的應(yīng)用模式???電子政務(wù)的對(duì)象
2025-01-30 04:30
【摘要】《史記》專(zhuān)題閱讀更新觀念,拓寬視野,培養(yǎng)語(yǔ)感,提高能力。?篇目設(shè)置?《報(bào)任安書(shū)》《廉頗藺相如列傳》《李將軍列傳》(選段)(全文)(全文)李將軍列傳
2024-12-20 12:04
【摘要】一位心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他讓兩個(gè)學(xué)生都做對(duì)30道題中的一半,但是讓學(xué)生A做對(duì)的題目盡量出現(xiàn)在前15題,而讓學(xué)生B做對(duì)的題目盡量出現(xiàn)在后15道題,然后讓一些被試對(duì)兩個(gè)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià):兩相比較,誰(shuí)更聰明一些?結(jié)果發(fā)現(xiàn),多數(shù)被試都認(rèn)為學(xué)生A更聰明。心理學(xué)家凱里在某高校作試驗(yàn),在講師進(jìn)入教室前分別告知A、
2024-11-30 21:19
【摘要】BlueCreationAd.藍(lán)色創(chuàng)意六、“中海名都”印象中海名都以富有美感的語(yǔ)言與目標(biāo)人群溝通:?從遷入中海名都的那一刻起,生命,從此有美?中海名都生活感受:有美的日子不寂寞!?這里的美無(wú)處不在,只要用心去發(fā)現(xiàn)?綠蔭庭院,潺潺溪水,雕塑廣場(chǎng),露天圓型劇場(chǎng)……一條美不勝收的回家之路BlueCreation
2024-10-19 13:56