【摘要】常見文言虛詞用法考點說明《大綱》規(guī)定了18個,即:之、其、而、則、乃、以、于、若、為、所、焉、因、何、乎、且、也、與、。:掌握其意義和用法一、而?(1)抿而好學,不恥下問?(2)永州之野產異蛇,黑質而白章?(3)蟹六跪而二螯?(4)侶魚蝦而
2024-11-29 03:08
【摘要】常見文言虛詞的意義及用法常見的虛詞有哪些(考綱中的要求)我們想到的問題我們容易出錯的地方我們的結論課堂競答之其以于而之:可以代人、代物、代事。代人多是第三人稱。譯為"他"(他們)、"它"(它們)。如:策之不以其道,食之不能盡其
2024-12-09 08:13
【摘要】---文言虛詞的使用方法 一、“之”字的主要用法(一)、用作代詞,又分幾種情況:1、可以代人、代物、代事。代人多是第三人稱。譯為“他(他們)”“它(它們)”。A、作賓語或兼語,不作主語。如:作《師說》以貽之。(《師說》,代人,作賓語)B、揉使之然也。(《勸學》,代物,作兼語)C、人非生而知之者。(《師說》,代事理,作
2024-08-23 00:39
2024-11-30 05:49
【摘要】文言虛詞及用法舉例一、之(一)用作代詞1.人稱代詞,代人、代事、代物??勺g為“他(們)”“它(們)”“他們的”。(1)下車引之。(《期行》)(2)借旁近與之。(《傷仲永》)(3)康肅笑而遣之?!顿u油翁》(4)公與之乘。(《曹劌論戰(zhàn)》)(5)問所從來,具答之。(《桃花源記》)(6)跳往助之。(《愚公移山》)(7)呼爾而與之。(《魚我所欲也》)(8)策之
2024-08-23 00:27
【摘要】第一篇:文言虛詞用法推斷教案 文虛詞用法推斷 教學目的: 1、明確把握文言虛詞的意義和用法在文言文閱讀中的重要性。 2、掌握文言虛詞使用的一般規(guī)律,掌握辨析文言虛詞的一般方法。 3、學會知識...
2024-11-09 22:13
【摘要】“而”字的用法一、用作連詞。(一)、表示并列關系:表示并列時,“而”連接的兩個成分有相同的主語,但互不影響。一般不譯,有時可譯為“又”、“和”等。1、此何以知為孔子之言而曾子述之——《戴震難師》(七上)2、又何以知為曾子之意而門人記之——《戴震難師》(七上)3、匠石運斤成風聽而斫之——《郢人》(七下)4、晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也?!甑馈稘M井游記》(八上)
2024-08-23 00:51
【摘要】第一篇:12個文言虛詞的用法教案 12個文言虛詞的用法及其舉例 教學目標: 1、掌握12個文言虛詞(而、與、乃、其、所、為、焉、以、因、于、則、之。)的意義及用法。 2、通過學習為文言文整體閱...
2024-11-09 12:36
【摘要】常見文言虛詞的意義和用法“考綱”解讀“理解常見文言虛詞在文中的意義和用法”其一:“常見”:指《大綱》中規(guī)定的18個文言虛詞。其二:“在文中”:1、根據語言環(huán)境進行分析?。?、常見用法(非詞典用法)題型設計 題型比較固定,最常見的題型是采用選擇題的形式,采用比較的方式,就字形相同的虛詞比較其意義和用法,而且往往選取文中例句與中學語文教材課文例句加點的虛詞對比考查。
2024-08-22 04:08
【摘要】?狐謂狼曰:“羊肉其鮮乎!君其有意,叼其一啖之,得飽其口福。”狼曰:“其如猛犬何?”狐問于犬曰:“羊數詈君,其言不堪入耳,君乃無所怒,其無聞邪?其畏主人邪?及其戲逐,愿為一雪恥,君其許之?!比υ唬骸坝又铮錈o辭乎?”護羊欲緊,狐與狼憤然而去。副詞表推測大概表假設如果代詞,其中的代詞,自己的副詞,表
2025-08-09 01:33
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 盤點高考重點文言虛詞用法講解:之|語文綜合知識 文言虛詞是高考文言文復習必不可少的內容,為此我整理了高考重點文言虛詞用法講解,請考生學習。 (一)代詞 ,...
2025-04-04 07:18
【摘要】理解常見文言虛詞在文中的意義和用法而、何、乎、乃、其、且、也、若、所、為、焉、與、以、因、于、則、者、之、高考專題輔導《考綱》劃定的18個中“而、乃、為、因、以、于、則、之”等,是歷年試卷中常考的??疾檫@些虛詞不是要求去死板記憶,而是考查考生結合具體語境理解并辨別其不同的意義和用法的能力?!?/span>
2025-06-03 01:00
【摘要】18個文言虛詞的用法及其舉例[而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之]1.【而】(一)用作連詞。1.表示并列關系。一般不譯,有時可譯為“又”。①蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄者(《勸學》2.表示遞進關系??勺g為"并且"或"而且"。①君子博學而日參省乎己。(《勸學》)3.表
2024-08-23 08:03
【摘要】導學案資料匯編之常見文言文虛詞用法【而】(一)用作連詞。1、表示并列關系。一般不譯,有時可譯為“又”。如:“敏而好學,不恥下問?!毕喈斢凇岸摇?,“又”。2、表示遞進關系。可譯為“并且”或“而且”。如:“學而時習之”。3、表示承接關系??勺g為“就”“接著”,或不譯。如:溫故而知新。4、表示轉折關系。可譯為“但是”“卻”。如:青,取之于藍,而青于藍(《勸學》)
2025-06-22 18:19
【摘要】界集中學課堂教與學方案七年級生物組總計第課時2017年月日備月日投放課型主備人執(zhí)教人教案設計二次備課中考常見文言文虛詞專題訓練【教學目標】中考常見文言文虛十一詞的意思及用法?!窘虒W難點】文言文虛詞不同語境中的含義?!窘虒W方法】講述、探究、練習
2024-08-22 04:05