【摘要】第三節(jié)比熱容第十三章內(nèi)能中午同一時(shí)刻,為什么海水和沙子的溫度不一樣?海水很涼沙子很燙傍晚沙子變涼了海水很暖和你的猜想是什么?交流討論(1)燒開一壺水與燒開半壺水誰需要的熱量多?一壺水原因:升高溫度相同,一壺水的質(zhì)量大(2)把一壺水燒成溫水與燒成開水
2024-08-23 09:55
【摘要】比熱容演示實(shí)驗(yàn)?我們用兩個(gè)相同的加熱器給質(zhì)量相等的水和煤油加熱.?電熱器在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量是相等的.?實(shí)驗(yàn)(點(diǎn)擊進(jìn)入實(shí)驗(yàn)視頻)結(jié)論:?不同物質(zhì)吸收相同的熱量升高的溫度不同。?質(zhì)量和初溫相同的水和煤油,升高(或降低)相同的溫度所吸收(或釋放)的熱量不同;一、比熱容(C)?:?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度
2025-08-08 10:54
【摘要】中小學(xué)課件比熱容第十三章第3節(jié)中小學(xué)課件同樣的日照條件,海水的溫度和沙灘不一樣。白天,海水涼,沙灘燙腳。傍晚,沙灘涼了下來,海水卻還暖暖的,這是為什么呢?來自大自然的疑問中小學(xué)課件同樣的日照情況下,為什么沙子和海水升高的溫度不同呢?是因?yàn)樯匙雍退遣煌奈镔|(zhì)么?用不同物質(zhì)比一比吧!
2024-12-09 20:16
【摘要】比熱容第十三章第3節(jié)同樣的日照條件,海水的溫度和沙灘不一樣。白天,海水涼,沙灘燙腳。傍晚,沙灘涼了下來,海水卻還暖暖的,這是為什么呢?來自大自然的疑問同樣的日照情況下,為什么沙子和海水升高的溫度不同呢?是因?yàn)樯匙雍退遣煌奈镔|(zhì)么?用不同物質(zhì)比一比吧!1.探究物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)想一想看看不同種
2024-08-24 00:36
【摘要】第三節(jié)比熱容這是兩位同學(xué)夏天去海邊玩耍時(shí)的一些感受,你也有過這樣的感受嗎?這是為什么呢?早晨起床后,小明想吃完方便面后去上學(xué),暖水瓶中無熱水,但時(shí)間又不多了,要想盡快將水燒開,該怎么做?燒水時(shí),水吸收的熱量可能與哪些因素有關(guān)?有什么關(guān)系?對(duì)于同一種物質(zhì),物體的質(zhì)量越大,溫度升高的度數(shù)越多
2024-12-20 12:34
【摘要】一.復(fù)習(xí)?溫度不同的物體互相接觸,低溫物體溫度升高,高溫物體溫度降低,這過程叫做熱傳遞.比熱容合浦縣山口中學(xué)鐘強(qiáng)人教版新教材同步教學(xué)課件教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):比熱容的概念和熱量有關(guān)計(jì)算.:理解比熱容概念,并能利用它解釋有關(guān)現(xiàn)象.問:(1)燒開一壺水
2025-08-08 22:04
【摘要】比熱容的測(cè)量?測(cè)量原理:根據(jù)比熱容的定義?測(cè)量方法比熱容的定義?在一定的熱力過程中,單位物量的物體溫度變化1度時(shí)該物體與外界交換的熱量,稱為該物體的比熱容。?物量單位不同時(shí),相對(duì)應(yīng)的比熱容有:質(zhì)量比熱容、容積比熱容和摩爾比熱容。?根據(jù)過程的不同,相應(yīng)的比熱容有:定壓比熱容和定容比熱容。質(zhì)量
2025-05-16 03:23
【摘要】科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容五華外語學(xué)校李俊偉關(guān)于熱水袋的話題1、現(xiàn)有一大一小兩個(gè)熱水袋,如果把它們裝入相同溫度的熱水給你捂手,你會(huì)選擇哪一個(gè)?為什么?2、如果有兩個(gè)相同大小的熱水袋,其中一個(gè)倒入80℃的熱水另一個(gè)倒入40℃的溫水,你會(huì)選擇哪一個(gè)?為什么?3、熱水袋里
2025-08-08 14:44
【摘要】初中物理教案【試講或講課高分原則】,信心和責(zé)任心是第一位的。記住一點(diǎn),你擔(dān)心的別人也擔(dān)心,所以不需要有壓力。相信自己,別人才能相信你。!沒有好感的自然也就感染了。用你的眼光告訴所有人,我來了,我能教好學(xué)生。,如果抑揚(yáng)不足,起碼聲音要大。普通話標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)。講話語速不要太快,如果拿捏不好,可以多多演練。這是關(guān)鍵!講話要擲地有聲,不要半推半就,在講臺(tái)上
2025-05-01 23:47
【摘要】改進(jìn)方法:使用同一熱源對(duì)兩種物質(zhì)同時(shí)加熱。探究:不同物質(zhì)的吸熱能力物質(zhì)質(zhì)量/g初溫/℃末溫/℃吸熱時(shí)間/s水15112110砂石1511216質(zhì)量相等的不同物質(zhì),溫度升高的度數(shù)相同時(shí),吸收的熱量不同。一.比熱容1.定義:?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高1℃所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)對(duì)比熱容。
2025-08-09 11:03
【摘要】烈日炎炎的夏日,白天海灘上的沙子熱的燙腳,但海水卻非常涼爽;傍晚太陽西落,沙子很快涼了下來,但海水卻仍然暖暖的。同樣的日照條件,為什么沙子和海水的溫度不一樣呢?生活中的經(jīng)驗(yàn):開,哪個(gè)吸熱多?2.把一壺20℃水加熱到50℃和加熱到100℃,哪次吸熱多?結(jié)論:同一種物質(zhì),吸收的熱量跟物體的質(zhì)量和
2025-02-03 10:12
【摘要】課時(shí)16 比熱容熱機(jī)第六單元 內(nèi)能 內(nèi)能的利用考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一 比熱容的探究與計(jì)算:比較不同物質(zhì)的吸熱能力探究課題:比較不同物質(zhì)的吸熱能力實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 比較水和食用油吸熱能力差異的方法:?、傥障嗤臒崃?比較 ;??、谏呦嗤臏囟?比較 ???&
2025-06-27 02:42
【摘要】《比熱容》復(fù)習(xí)課教學(xué)案授課教師:鐘祥市第五中學(xué)趙清?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能(1)理解比熱容的概念,知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性。(2)知道水的比熱容較大,知道這一特點(diǎn)在生活中的一些應(yīng)用。(3)嘗試用比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象。2、過程與方法(1)通過探究,比較不同物質(zhì)的吸熱能力,使學(xué)生從實(shí)驗(yàn)中領(lǐng)悟比熱容是如
2024-12-23 09:51
2025-06-27 03:00
【摘要】第3節(jié)比熱容第1課時(shí)比熱容第十三章內(nèi)能新課導(dǎo)入注意觀察我國(guó)各省內(nèi)城市最高氣溫和最低氣溫,看看能不能從中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?為什么內(nèi)陸的晝夜溫差比沿海地區(qū)大呢?推進(jìn)新課知識(shí)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)比熱容同學(xué)們幫媽媽燒過水嗎?大家猜想一下:燒水時(shí),水吸收熱量的多少跟哪些因素有關(guān)?(
2025-06-29 12:06