【摘要】第一章整式的乘除2冪的乘方與積的乘方(第1課時(shí))復(fù)習(xí)回顧同底數(shù)冪乘法的運(yùn)算性質(zhì):am·an=(a·a·…·a)m個(gè)a=a·a·…·a(m+n)個(gè)a=am+nam·an=am+na·a·
2024-12-28 05:11
【摘要】《冪的乘方與積的乘方(一)》三維目標(biāo):1.知識(shí)與技能目標(biāo):經(jīng)歷探索冪的乘方法則的過程;掌握冪乘方法則;會(huì)運(yùn)用法則進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。2.數(shù)學(xué)思考目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察探究能力,合作交流能力,培養(yǎng)語言表述能力。3.問題解決目標(biāo):體會(huì)具體到抽象再到具體、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。熟練掌握法則并能運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算.4.情感態(tài)度目標(biāo):經(jīng)歷體驗(yàn)認(rèn)識(shí)的
2024-12-29 10:49
【摘要】《冪的乘方與積的乘方(二)》三維目標(biāo):1.知識(shí)與技能目標(biāo):經(jīng)歷探索積的乘方的運(yùn)算法則的過程,進(jìn)一步體會(huì)冪的意義;理解積的乘方運(yùn)算法則,能解決一些實(shí)際問題.2.數(shù)學(xué)思考目標(biāo):體會(huì)用類比的方法探究數(shù)學(xué)知識(shí),培養(yǎng)語言表述能力.3.問題解決目標(biāo):理解積的乘方的運(yùn)算法則;了解冪的運(yùn)算的3個(gè)運(yùn)算法則的區(qū)別,并能熟練運(yùn)用.4.情感
2024-12-28 00:53
【摘要】第2課時(shí)冪的乘方與積的乘方:a·a·a=a2a2a2=___________amamam=(m為正整數(shù))×103cm,你能計(jì)算出它的體積是多少嗎?444與533兩個(gè)數(shù)中,哪個(gè)比較大嗎?學(xué)習(xí)
2024-12-11 23:58
【摘要】?jī)绲某朔脚c積的乘方(總分100分時(shí)間40分鐘)一、填空題:(每題4分,共32分)1.221()3abc?=________,23()naa?=_________.2.5237()()pqpq???????????=_________,23()4nnnnab
2024-12-23 06:22
【摘要】?jī)绲某朔脚c積的乘方(1)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能說出冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算法則.2.能正確地運(yùn)用冪的乘方與積的乘方法則進(jìn)行冪的有關(guān)運(yùn)算.二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):會(huì)進(jìn)行冪的乘方的運(yùn)算。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):冪的乘方法則的總結(jié)及運(yùn)用。四、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì):(一)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備(1)預(yù)習(xí)書5~6頁(2)回顧:計(jì)算(
2024-12-17 22:05
【摘要】第一篇:七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)冪的乘方與積的乘方 冪的乘方與積的乘方 教學(xué)目的: 1、經(jīng)歷探索積的乘方的運(yùn)算的性質(zhì)的過程,進(jìn)一步體會(huì)冪的意義,發(fā)展推理能力和有條理的表達(dá)能力。 2、了解積的乘方的運(yùn)算性...
2024-09-20 20:48
【摘要】?jī)绲某朔脚c積的乘方(2)教學(xué)目的:乘方的運(yùn)算性質(zhì)的過程,進(jìn)一步體會(huì)冪的意義,發(fā)展推理能力和有條理的表達(dá)能力.,并能解決一些實(shí)際問題.教學(xué)重點(diǎn):積的乘方的運(yùn)算教學(xué)難點(diǎn):正確區(qū)別冪的乘方與積的乘方的異同.教學(xué)方法:探索、猜想、實(shí)踐法教學(xué)過程:一、課前練習(xí)::(1)_______25
2024-12-29 06:02
【摘要】?jī)绲某朔脚c積的乘方(2)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能說出冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算法則.2.能正確地運(yùn)用冪的乘方與積的乘方法則進(jìn)行冪的有關(guān)運(yùn)算二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):積的乘方的運(yùn)算。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):正確區(qū)別冪的乘方與積的乘方的異同。四、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì):(一)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備(1)預(yù)習(xí)書7~8頁(2)回顧:1、計(jì)算
【摘要】?jī)绲某朔脚c積的乘方班級(jí):______姓名:學(xué)號(hào):一、學(xué)習(xí)目標(biāo):12能靈活地運(yùn)用積的乘方法則進(jìn)行計(jì)算,并會(huì)解決一些實(shí)際問題;二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn):運(yùn)用積的乘方法則進(jìn)行計(jì)算三、自主學(xué)習(xí)1、正確寫出結(jié)果,并說出是屬于哪一種冪的運(yùn)算。①aaa??43=__________(
2024-12-29 13:17
【摘要】?jī)绲某朔脚c積的乘方班級(jí):______姓名:學(xué)號(hào):一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能說出冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì),并會(huì)用符號(hào)表示2.使學(xué)生能運(yùn)用冪的乘方法則進(jìn)行計(jì)算,并能說出每一步運(yùn)算的依據(jù);二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn):理解并掌握冪的乘方法則.學(xué)習(xí)難點(diǎn):冪的乘方法則的靈活運(yùn)用.三、自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)課本并完成下列問題
【摘要】西湖中學(xué)雙案教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)七時(shí)間總序號(hào)課題14、4積的乘方與冪的乘方(1)主備人教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)用文字語言及符號(hào)語言表達(dá)積的乘方與冪的乘方。2、會(huì)根據(jù)積的乘方與冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì)計(jì)算單項(xiàng)式的乘方。重點(diǎn)難點(diǎn)利用積的乘方與冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算師
2024-12-28 20:48
【摘要】《積的乘方》導(dǎo)學(xué)案第周第課時(shí)課型:新授【學(xué)習(xí)目標(biāo)】.,熟練混合運(yùn)算.【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】P7-P8頁,用紅筆進(jìn)行勾畫積的乘方法則及其推導(dǎo)過程,再針對(duì)課前預(yù)習(xí)二次閱讀教材,并回答問題.,隨時(shí)記錄在課本或?qū)W(xué)案上,準(zhǔn)備課
2024-12-28 05:07
【摘要】?jī)绲某朔脚c積的乘方(1)教學(xué)目標(biāo):1.能說出冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算性質(zhì),并會(huì)用符號(hào)表示。2.會(huì)運(yùn)用冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行運(yùn)算,并能說出每一步運(yùn)算的依據(jù)。3.經(jīng)歷探索冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)的過程,進(jìn)一步體會(huì)冪的意義,從中感受具體到抽象、特殊到一般的思考方法,發(fā)展數(shù)感和歸納的能力。教學(xué)內(nèi)容個(gè)人主頁(一)情境創(chuàng)
2024-12-28 02:53
【摘要】?jī)绲某朔奖睅煷蟀鏀?shù)學(xué)七年級(jí)下第一章整式的運(yùn)算復(fù)習(xí)冪的意義:a·a·…·an個(gè)a=an同底數(shù)冪乘法的運(yùn)算性質(zhì):am·an=am+n(m,n都是正整數(shù))??mmaa練習(xí)???333aaama29a木星太陽
2024-12-28 05:33