【摘要】（北京版）五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)除法（二）一、請在下列正確題的括號里劃“√”在錯誤題的括號里劃“×”（1）循環(huán)小數(shù)是無限小數(shù)。（）（2）÷的商是3，余數(shù)是1。（）（3）2。（
2024-12-09 08:40
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊除數(shù)是整數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo)：掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法。：會用除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法解決生活中的簡單問題。：能利用原有的知識推動新知識的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)大家的類推能力。例110、100、1000各是多少?用計算器計算,并觀察小數(shù)點(diǎn)位置的變化情況?！?0＝
2024-12-19 12:34
【摘要】小數(shù)乘小數(shù)信息窗2——船速提高了閱讀教材信息窗2教學(xué)情境圖1、你從教學(xué)情景圖中得到了哪些信息？2、你能提出什么問題？巴東、香溪兩地間水路長多少千米？×＝估算：≈5454÷2＝27也可以轉(zhuǎn)化成整數(shù)乘法進(jìn)行計算?！??
2024-12-01 08:33
【摘要】小數(shù)除法（十三）備課復(fù)備教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握數(shù)量之間的關(guān)系，能夠根據(jù)給出的已知條件提出問題，并能正確解答。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。態(tài)度、情感、價值觀：體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步掌握數(shù)量之間的關(guān)系，能夠根據(jù)給出的已
2024-12-23 06:49
【摘要】小數(shù)除法（三）教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會計算除數(shù)是整數(shù)，除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)的小數(shù)除法的計算方法，并能正確計算。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。態(tài)度、情感、價值觀：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算法則。教學(xué)難點(diǎn)：除數(shù)是整數(shù)，除到被除數(shù)的
【摘要】小數(shù)除法（四）教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：使學(xué)生能比較熟練和正確地計算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。態(tài)度、情感、價值觀：使學(xué)生養(yǎng)成自覺驗算的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：正確計算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法中教學(xué)難點(diǎn)：掌握除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)以及被除數(shù)比除數(shù)小的這兩種類型題的方法。
【摘要】小數(shù)除法（六）教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步使學(xué)生理解并掌握一個數(shù)除以小數(shù)的計算法則，會計算除數(shù)是小數(shù)的除法。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和對知識的遷移能力。態(tài)度、情感、價值觀：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握被除數(shù)的位數(shù)比除數(shù)少的小數(shù)除法的計算方法。教學(xué)難點(diǎn)：理解除數(shù)是小數(shù)轉(zhuǎn)化成
2024-12-08 22:25
【摘要】小數(shù)除法（二）教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會除數(shù)是整數(shù)，被除數(shù)整數(shù)部分比除數(shù)小的小數(shù)除法的計算方法，并能正確地計算。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。態(tài)度、情感、價值觀：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算法則。教學(xué)難點(diǎn)：除數(shù)是整數(shù)，被除數(shù)整數(shù)部分比
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢茅以升一、口算：÷6÷5÷7×5÷512.5×÷8×0÷
2024-12-02 00:49
【摘要】除數(shù)是小數(shù)的除法西師版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)第三單元口算56÷7＝4800÷800＝560÷70＝480÷80＝5600÷700＝
2024-12-05 00:03
【摘要】分?jǐn)?shù)除法的意義練一練3、說說整數(shù)除法的意義是什么？２、求24的是多少？131、說出下面各數(shù)的倒數(shù):141182513×24÷243猜一猜分?jǐn)?shù)除法整數(shù)除法每人吃半塊月餅，4個人一共可以吃多少塊月餅？=1
2025-01-01 23:26
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合具體情景探索小數(shù)乘小數(shù)的計算方法，能正確進(jìn)行小數(shù)乘小數(shù)的計算。：學(xué)會用轉(zhuǎn)化的方法解決數(shù)學(xué)問題，培養(yǎng)大家的探究能力。：使大家體會數(shù)學(xué)來源于生活，數(shù)學(xué)就在身邊，而且服務(wù)于生活，感受小數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系。房間的面積有多大？陽臺的面積是多少平方米？？討論：？
2024-12-01 13:05
【摘要】九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)信息窗2——船速提高了閱讀教材信息窗2教學(xué)情境圖1、你從教學(xué)情景圖中得到了哪些信息？2、你能提出什么問題？巴東、香溪兩地間水路長多少千米？×＝估算：≈5454÷2＝27也可以轉(zhuǎn)化成整數(shù)
2024-12-19 01:22
【摘要】小數(shù)除法教學(xué)目標(biāo)：1.通過自己動腦筋試做探索規(guī)律使同學(xué)們掌握小數(shù)除法中商不夠1的除法的計算方法。。2.掌握補(bǔ)0的計算方法、個位十分位不夠商1，用0占位。3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握補(bǔ)0的計算方法，并掌握個位十分位不夠商1，用0占位的方法，正確熟練的計算小數(shù)除法。教學(xué)過程：
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