【摘要】(北京版)五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)除法(二)一、請在下列正確題的括號里劃“√”在錯誤題的括號里劃“×”(1)循環(huán)小數(shù)是無限小數(shù)。()(2)÷的商是3,余數(shù)是1。()(3)2。(
2024-12-09 08:40
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊除數(shù)是整數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo):掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法。:會用除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法解決生活中的簡單問題。:能利用原有的知識推動新知識的學(xué)習(xí),培養(yǎng)大家的類推能力。例110、100、1000各是多少?用計算器計算,并觀察小數(shù)點(diǎn)位置的變化情況?!?0=
2024-12-19 12:34
【摘要】小數(shù)乘小數(shù)信息窗2——船速提高了閱讀教材信息窗2教學(xué)情境圖1、你從教學(xué)情景圖中得到了哪些信息?2、你能提出什么問題?巴東、香溪兩地間水路長多少千米?×=估算:≈5454÷2=27也可以轉(zhuǎn)化成整數(shù)乘法進(jìn)行計算?!??
2024-12-01 08:33
【摘要】小數(shù)除法(十三)備課復(fù)備教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握數(shù)量之間的關(guān)系,能夠根據(jù)給出的已知條件提出問題,并能正確解答。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。態(tài)度、情感、價值觀:體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步掌握數(shù)量之間的關(guān)系,能夠根據(jù)給出的已
2024-12-23 06:49
【摘要】小數(shù)除法(三)教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會計算除數(shù)是整數(shù),除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)的小數(shù)除法的計算方法,并能正確計算。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。態(tài)度、情感、價值觀:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算法則。教學(xué)難點(diǎn):除數(shù)是整數(shù),除到被除數(shù)的
【摘要】小數(shù)除法(四)教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):使學(xué)生能比較熟練和正確地計算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。態(tài)度、情感、價值觀:使學(xué)生養(yǎng)成自覺驗算的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):正確計算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法中教學(xué)難點(diǎn):掌握除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)以及被除數(shù)比除數(shù)小的這兩種類型題的方法。
【摘要】小數(shù)除法(六)教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步使學(xué)生理解并掌握一個數(shù)除以小數(shù)的計算法則,會計算除數(shù)是小數(shù)的除法。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和對知識的遷移能力。態(tài)度、情感、價值觀:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握被除數(shù)的位數(shù)比除數(shù)少的小數(shù)除法的計算方法。教學(xué)難點(diǎn):理解除數(shù)是小數(shù)轉(zhuǎn)化成
2024-12-08 22:25
【摘要】小數(shù)除法(二)教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會除數(shù)是整數(shù),被除數(shù)整數(shù)部分比除數(shù)小的小數(shù)除法的計算方法,并能正確地計算。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。態(tài)度、情感、價值觀:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算法則。教學(xué)難點(diǎn):除數(shù)是整數(shù),被除數(shù)整數(shù)部分比
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢茅以升一、口算:÷6÷5÷7×5÷512.5×÷8×0÷
2024-12-02 00:49
【摘要】除數(shù)是小數(shù)的除法西師版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)第三單元口算56÷7=4800÷800=560÷70=480÷80=5600÷700=
2024-12-05 00:03
【摘要】分?jǐn)?shù)除法的意義練一練3、說說整數(shù)除法的意義是什么?2、求24的是多少?131、說出下面各數(shù)的倒數(shù):141182513×24÷243猜一猜分?jǐn)?shù)除法整數(shù)除法每人吃半塊月餅,4個人一共可以吃多少塊月餅?=1
2025-01-01 23:26
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):結(jié)合具體情景探索小數(shù)乘小數(shù)的計算方法,能正確進(jìn)行小數(shù)乘小數(shù)的計算。:學(xué)會用轉(zhuǎn)化的方法解決數(shù)學(xué)問題,培養(yǎng)大家的探究能力。:使大家體會數(shù)學(xué)來源于生活,數(shù)學(xué)就在身邊,而且服務(wù)于生活,感受小數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系。房間的面積有多大?陽臺的面積是多少平方米??討論:?
2024-12-01 13:05
【摘要】九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)信息窗2——船速提高了閱讀教材信息窗2教學(xué)情境圖1、你從教學(xué)情景圖中得到了哪些信息?2、你能提出什么問題?巴東、香溪兩地間水路長多少千米?×=估算:≈5454÷2=27也可以轉(zhuǎn)化成整數(shù)
2024-12-19 01:22
【摘要】小數(shù)除法教學(xué)目標(biāo):1.通過自己動腦筋試做探索規(guī)律使同學(xué)們掌握小數(shù)除法中商不夠1的除法的計算方法。。2.掌握補(bǔ)0的計算方法、個位十分位不夠商1,用0占位。3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握補(bǔ)0的計算方法,并掌握個位十分位不夠商1,用0占位的方法,正確熟練的計算小數(shù)除法。教學(xué)過程: