java實(shí)訓(xùn)報(bào)告圖書管理系統(tǒng)-閱讀頁
2024-08-26 11:06本頁面
【正文】 m())。 (6, ().trim())。 rs = ()。quot。quot。 }借書、還書、續(xù)借模塊與上添加，刪除，修改的方法類似，只是在時(shí)間上做了修改： // 最大借書的數(shù)量final static int LIMIT_BORROW_NUM = 4。借書量判斷：// 是否已到最大借書 true 到達(dá) false 沒到public boolean checkBorrowNum(String user) {String userIn = amp。select count(*) ct from BorrowInfo where Studentname = ?amp。ResultSet rsC = null。try { = (userIn)。rsC = ()。quot。quot。elsereturn false。quot。quot。()。}設(shè)置時(shí)間：bookname = (amp。Booknameamp。)。Calendar cal = ()。// 設(shè)置歸還時(shí)間(, () + LIMIT_BORRWOW_DAY)。quot。quot。SimpleDateFormat sdf = new SimpleDateFormat(amp。yyyyMMdd HH:mm:ssamp。)。String strReturn = (())。主要采用動(dòng)態(tài)數(shù)組的方法，將說要查詢的數(shù)據(jù)存放到數(shù)組中，例如個(gè)人借閱信息一覽表：首先定義一個(gè)表的模板String[] col = { amp。IDamp。, amp。借閱人amp。, amp。書名amp。, amp。借出時(shí)間amp。, amp。應(yīng)歸還時(shí)間amp。, }。 // 在數(shù)據(jù)庫中獲取借閱信息 public void getBorrowList() { String checkUser = amp。select * from BorrowInfo where RTRIM(Studentname) = ? amp。 SqlConnect sql = new SqlConnect()。 try { = (checkUser)。rs = ()。 ()。quot。quot。String name = (amp。Studentnameamp。)。quot。quot。String borrowdate = (amp。Borrowdateamp。)。quot。quot。String[] str_row = { id, name, bookName, borrowdate, returndate }。// 添加在表模板中 }庫存書籍信息一覽： 用戶信息一覽： 個(gè)人借閱信息一覽 （3）、各子模塊的編寫要點(diǎn)： 1）、管理員及用戶插入，刪除更新管理：添加一新管理員，輸入正確數(shù)據(jù)信息： 若再次添加重復(fù)管理員名稱，系統(tǒng)則會(huì)提示： 添加成功后在用戶查詢中可看到新加入的用戶，權(quán)限為管理員： 刪除對應(yīng)管理員： 若刪除后再次刪除,系統(tǒng)將會(huì)給出錯(cuò)誤提示: 用戶表中對應(yīng)數(shù)據(jù)被刪除： 添加讀者,用戶信息查詢中，讀者權(quán)限將被設(shè)為學(xué)生用戶權(quán)限： 密碼修改： 2）書籍的入庫，修改及刪除：書籍入庫： 修改書籍信息： 刪除書籍： 再次刪除，系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤提示： 個(gè)人借閱管理：若書已經(jīng)被借走，則出現(xiàn)相關(guān)提示，否則借閱成功，若借書超過4本，系統(tǒng)則會(huì)提示。開發(fā)本系統(tǒng)的過程中，首先要對圖書進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)研，熟悉圖書管理的流程、步驟；其次在系統(tǒng)需求分析過程中，要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，敏銳觀察到圖書存在的各種問題，并在總體設(shè)計(jì)把握好對問題的分析、理解，進(jìn)而解決問題；通過本次積極的學(xué)習(xí)JAVA面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)，將老師在課上講的內(nèi)容充分的運(yùn)用到實(shí)踐中。作為一名三本學(xué)生，我要走的路比其他本科的大學(xué)生要艱難的多，所以我們心態(tài)一定要放正，知道自已在什么位置上。正式走上工作崗位后，我要積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì)知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì)知識拓展
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