天津市南開(kāi)區(qū)20xx屆高考二模語(yǔ)文試題-閱讀頁(yè)
2024-12-02 00:47本頁(yè)面
【正文】 能給你買新皮鞋？” 我就知道小利不能相信，所以趁我媽不在家，我掀開(kāi)床單、拉出箱子、打開(kāi)鞋盒、解開(kāi)防潮紙，讓小利親眼看看?！蔽覞M足地正要把防潮紙重新裹上鞋子再準(zhǔn)備再放回去，發(fā)現(xiàn)鞋子的鞋帶沒(méi)了。 “是不是你拿了鞋帶？”我沒(méi)有大聲，也沒(méi)有生氣，我喜歡先禮后兵，“要是拿了就 趕緊給我，就什么事兒也沒(méi)有。我只穿一下！” 我懶得跟小肆計(jì)較，我是他哥哥，贏了他我也不光彩，萬(wàn)一輸了 — 當(dāng)然我不會(huì)輸?shù)?，我說(shuō)的是萬(wàn)一 — 我爸很快就會(huì)幫他贏回去?！? 小肆一見(jiàn)我點(diǎn)頭，就興奮地跑到里屋從他的書(shū)包里拿出那兩根鞋帶，我仔仔細(xì)細(xì)穿回到鞋上。我媽不肯讓我穿新鞋去學(xué)校，說(shuō)下雨了又是水又是泥的， 把新鞋穿壞了。 沒(méi)想到一旁的奶奶說(shuō)話了，她跟我媽三天兩頭吵架，從來(lái)都不對(duì)付，這次竟罕見(jiàn)地站在我媽那邊，說(shuō)：“今天肯定要下雨，昨天我這手腕就疼了?！? 連最疼我的奶奶都不幫我，我只好悻悻地帶著一肚子的失望和落寞去學(xué)校。 這個(gè)機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了，后面只能再等過(guò)年。想想那一刻，蓋過(guò)小利他們的風(fēng)頭，成功焦點(diǎn)，那是肯定的。 所以大年三十的那天早晨，小肆醒來(lái)的第一件事兒不是問(wèn)我媽要他的新衣服，而是催著我趕緊穿新鞋。 奇怪的是，第一只鞋我就感覺(jué)似乎穿不進(jìn)去了。我有點(diǎn)兒慌了，脫 下腳上的厚棉襪子，重新再穿，這下勉強(qiáng)穿上了，可是腳在鞋里是弓著的，像個(gè)委屈的老鼠。這肯定是怪她啊，好好的新皮鞋，不讓穿不讓穿不讓穿，你看，熱脹冷縮，鞋小了吧！ 我媽試著把我的左腳也塞進(jìn)了鞋子，讓我站起來(lái)走走看?！? 聽(tīng)我媽這么一說(shuō)，我和弟弟都愣住了。這下倒是一切都應(yīng)驗(yàn)了，小肆的確 是在我穿過(guò)之后才能穿這雙新鞋，不同的是，他不是只穿一次，而是要一直穿下去，直到鞋子穿爛或者他也穿不下為止。雖然失去一雙新鞋，但長(zhǎng)高一些總是好事，這，算是我的新年禮物吧 ！ 16．小說(shuō)中“我”的母親是一個(gè)什么樣的形象，在文中有何作用？（ 6 分） 17．賞析文中劃線的文字。（ 5 分） 19．下列對(duì)文章的理解與分析，不正確的兩項(xiàng)是（ ）（ ）（ 4 分） A．小說(shuō)首段描寫了“我”的第一雙皮鞋，使用擬人手法，鞋子被賦予了生命一般，表現(xiàn)出“我”對(duì)人生第一雙皮鞋的喜愛(ài)。 C．這篇小說(shuō)以“小鞋子”為題，一語(yǔ)雙關(guān)，寫鞋子變小的過(guò)程，向讀者講述了一個(gè)生活在經(jīng)濟(jì)拮據(jù)家庭的孩子，向往富裕生活，立志改變現(xiàn)狀的故事。 E．本文語(yǔ)言平實(shí)，使用虛實(shí)結(jié)合的手法，“我”在想象中，穿上新皮鞋；而在現(xiàn)實(shí)中，“我”未能如愿；現(xiàn)實(shí)和想象形成對(duì)比，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，小說(shuō)一波三折。（ 6 分） 21．（ 1）近日一則微博總結(jié)了一些網(wǎng)絡(luò)新詞：無(wú)可 phone 告， Tony 帶水， sun 心病狂， more名其妙， star 皆空， book 思議， cheer 不舍， Eason不吭，半 tour而廢，煎 bingo 子，君讓臣死，臣 Facebook． 請(qǐng)你在以上網(wǎng)絡(luò)新詞中選擇三個(gè)，用規(guī)范的漢字書(shū)寫這三 個(gè)詞：寫一條微博評(píng)論表達(dá)你對(duì)這 樣的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的看法。 2 音譯 +類名： 芭蕾舞（ balle）。 4 利用漢字“望文生義”特性進(jìn)行意譯：這種外來(lái)詞又分為兩種，第一種是漢語(yǔ)的純音譯詞，例如“電視”；第二種是來(lái)自日語(yǔ)的舶來(lái)詞，即日制漢語(yǔ)，如“電話”。 分析下列外來(lái)語(yǔ)進(jìn)入漢語(yǔ)的途徑（任選三個(gè)）。（ 60 分） 小孩子喜歡伸出一根手指，指著天空中的月亮說(shuō)：“今晚的月亮好大呀！你們看，月亮里面有人在砍樹(shù)呢！”父親卻不高興，厲聲斥責(zé)我：“你別用手指著月亮，指多了，會(huì)爛耳朵，會(huì)耳聾的！”孩子怕?tīng)€耳朵，怕聽(tīng)不到旁人說(shuō)話，以后，漸漸地真就不再用手指著月亮說(shuō)話了。父親用爛耳朵和耳聾的惡果來(lái)嚇唬小孩子，實(shí)際是借了孩童對(duì)月亮的敬畏之心，來(lái)糾正我指手畫(huà)腳的壞毛病。你有讓你害怕的“天老爺”和“月亮”嗎？如果沒(méi)有，那就糟了；如果有，那就對(duì)了。 要求：①自選角度，自擬標(biāo)題；②文體不限（除詩(shī)歌外），文體特征鮮明；③不少于 800字；④不得抄襲，不得套作。 （ 3）陳勝雖然已經(jīng)死了，他所封立派遣的侯王將相最終滅掉了秦王朝。 不同點(diǎn)：第二首詩(shī)既抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)方妻子的思念，又能夠以國(guó)事為重，將個(gè)人情感暫且放下。 （ 2）以景結(jié)情，家信不見(jiàn)，惟見(jiàn)新月，寄托了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)人（妻子愛(ài)人）的思念；對(duì)月懷人，新月如妻子峨眉。 15．（ 1）一夫作難而七廟隳（ 2）以其求思之深而無(wú)不在也（ 3）梧桐更兼細(xì)雨 （ 4）芙蓉泣露香蘭笑（ 5）光陰者百代之過(guò)客也 16．?huà)寢屖且粋€(gè)中國(guó)傳統(tǒng)婦 女形象，她疼愛(ài)自己的孩子把最好的東西留給孩子，她對(duì)父親給“我 ”買皮鞋，毫不吝惜，在我試皮鞋時(shí)為“我 ”拍手，在“我 ”最終穿不上“小鞋子”時(shí)安慰我，為“我 ”的長(zhǎng)大而歡欣。媽媽起到了推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。通過(guò)對(duì)小肆神態(tài)的描寫，寫出弟弟對(duì)“我 ”擁有新鞋子的羨慕；“小肆的眼神似乎還在買鞋子上沒(méi)出來(lái)”中的“粘”字，寫出弟弟 對(duì)新鞋的愛(ài)慕（喜愛(ài)）。塑造了“我 ”渴望被關(guān)注，渴望成長(zhǎng)的形象。或表現(xiàn)了珍惜美好事物，對(duì)未來(lái)充滿美好期許的主旨。如果沒(méi)有須開(kāi)具團(tuán)籍證明。之后將團(tuán)籍證明或團(tuán)員證、志愿書(shū)裝入團(tuán)員 檔案袋，并及時(shí)上交接收單位。 （ 2）咖啡 音譯 啤酒 音譯 +類名 GDP 直接使用縮寫英文字母 物語(yǔ) 日制漢語(yǔ) 22．作文依據(jù)高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分
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