【摘要】說一說（1）說一說你的教室里有什么．（2）你家里的物品是怎么擺放的？練一練1．指一指，說一說，你的文具盒的上下、前后、左右6個(gè)面．練一練2．畫箭頭（→），并說一說．練一練2．畫箭頭（→），并說一說．方法一方法二下一步方法一方法一返回方法二方
2024-11-26 22:26
【摘要】高一年級(jí)數(shù)學(xué)湖南師大附中彭萍第一章集合與函數(shù)概念集合的含義及表示(1)“集合”是日常生活中的一個(gè)常用詞，現(xiàn)代漢語解釋為:許多的人或物聚在一起.在現(xiàn)代數(shù)學(xué)中，集合是一種簡潔、抽象的數(shù)學(xué)語言，我們?cè)鯓永斫鈹?shù)學(xué)中的“集合”？集合的含義知識(shí)探究（一）考察下列問
2024-08-20 14:30
【摘要】第一篇：(一年級(jí)數(shù)學(xué))一年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)量分析 2013—2014學(xué)年第二學(xué)期期中考試 一年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告 木瓜初級(jí)小學(xué)李敏 我班共有13名學(xué)生，全部參加考試，總分1129，，及格人數(shù)13人，及...
2024-10-15 13:56
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)過生日教學(xué)內(nèi)容：教材第18頁，大小、多少的比較。教學(xué)目標(biāo),1、知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情境中學(xué)會(huì)比較物體的大小和多少，感知最大與最小，最多與最少。2、能力目標(biāo)：學(xué)生通過觀察思考，討論交流，初步感知直接比較的方法。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和關(guān)心父母的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)：在掌握了“多”“少”“最多”“最少”基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索比較方法。
2025-04-22 02:25
【摘要】第一篇：小學(xué)一年級(jí)暑假日記150字過生日 寫寫幫文秘助手()之小學(xué)一年級(jí)暑假日記 150字：過生日 7月12日是我7歲的生日。上午，劉阿姨帶我到長風(fēng)公園的大洋海底世界去玩，還給我買了個(gè)大大的蛋糕...
2024-10-13 23:22
【摘要】《過生日》教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情境中感知比較的方法，初步了解比較的思維方法。2、能力目標(biāo)：學(xué)生通過觀察思考，討論交流，初步感知直接比較的方法。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和關(guān)心父母的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)：在掌握了“多”“少”“最多”“最少”基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索比較方法。教學(xué)難點(diǎn)：掌握比較的方法，會(huì)用多種方法比較。教具準(zhǔn)備：課件
2024-08-24 03:20
【摘要】12元可以買3輛小汽車。你應(yīng)付多少錢？我想買5輛小汽車。12÷3=4（元）4×5=20（元）學(xué)校有兩排花，每排9盆，如果6盆花可以擺一個(gè)圖案，那么這些花可以擺多少個(gè)圖案？一共有多少盆花？9×2=18（盆）這些花可以擺多少個(gè)圖案？
2024-08-23 10:46
【摘要】你能將這些物體分類嗎？按大小分;樂動(dòng)體育LD樂動(dòng)；遂於長安及五都立五均官，更名長安東、西市令及洛陽、邯鄲、臨菑、宛、成都市長皆為五均司市師、東市稱京，西市稱畿，洛陽稱中，余四都各用東、西、南、北為稱，皆置交易丞五人，錢府丞一人，工商能采金、銀、銅、連錫，登龜、取貝者，皆自占司市錢府，順時(shí)氣而取之
2024-08-24 19:05
【摘要】高長高矮的練習(xí)最高最矮比長短長比長短長最最短高；qq紅包群；過他強(qiáng)勢の一面,但我肯定他不屬于暖男之類.”第一年在荷塘發(fā)生の鬧劇,她歷歷在目,他溫柔遞刀子の態(tài)度讓人記憶猶新.想到這里,她十分同情地看著康榮榮,“小
2024-09-04 00:31
2024-09-04 01:16
【摘要】A組B組4+2+6=4+6+2=3+5+5=5+5+3=7+6+3=7+3+6=9+2+8=2+8+9=4+2+6=9+2+8=8元4元2元3元
2024-09-04 00:57
【摘要】前后陜西省漢中市城師逸夫小學(xué)馬蓉今天，我們要到動(dòng)物園去參加那里的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)！大家可高興了！一共有幾個(gè)人？我的前面有幾個(gè)人?我的前面是誰？后面呢?開始了加油！誰在最前面？誰在最后面？我的前面有誰？我的后面有誰？
2024-12-01 04:51
【摘要】滴答滴答，滴答滴答…………會(huì)走沒有腿，會(huì)說沒有嘴，它會(huì)告訴我們，什么時(shí)候起，什么時(shí)候睡。分針時(shí)針1278910111234566時(shí)127891011123456
2024-12-02 18:18
【摘要】教學(xué)內(nèi)容：1、認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)2、整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)；整十?dāng)?shù)加一位數(shù)以及相應(yīng)的減法3、100以內(nèi)的數(shù)順序和大小的比較4、多些、少些、多得多、少得多重點(diǎn)：100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法初步理解“十”、“百”的含義。知道數(shù)位和數(shù)位順序難點(diǎn)：數(shù)100以內(nèi)的數(shù)關(guān)鍵：通過直觀手段，建立數(shù)的概念、理
2024-11-26 12:05
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