教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-閱讀頁
2024-08-24 07:25本頁面
【正文】 個(gè)體差異③知道動(dòng)物是有生命的，是生物④知道動(dòng)物會(huì)運(yùn)動(dòng)、呼吸、生長、繁殖和死亡⑤體會(huì)動(dòng)物生活在適宜的環(huán)境中，它們需要空氣、食物、水、陽光等⑥知道動(dòng)物可以通過眼、耳、鼻等器官感知環(huán)境⑦說出周圍常見動(dòng)物的名稱及其特征⑧知道按一定的標(biāo)準(zhǔn)可以給動(dòng)物分類（2）科學(xué)探究目標(biāo)①能用多種感官觀察動(dòng)物②能用語言、圖畫描述和記錄觀察內(nèi)容③能在觀察過程中提出要研究的問題④能飼養(yǎng)小動(dòng)物一段時(shí)間⑤能用合適的科學(xué)詞匯進(jìn)行簡單的表達(dá)⑥能按自己的標(biāo)準(zhǔn)給動(dòng)物分類（3）科學(xué)態(tài)度目標(biāo)①能在好奇心的驅(qū)使下，對(duì)常見的動(dòng)物表現(xiàn)出探究興趣②對(duì)動(dòng)物的特征和需求形成一定的敏感性③養(yǎng)成實(shí)事求是的態(tài)度④養(yǎng)成參與、表達(dá)和傾聽的良好習(xí)慣（4）科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)①了解動(dòng)物和人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系②了解動(dòng)物是地球家園最重要的組成部分之一，認(rèn)識(shí)到保護(hù)動(dòng)物的重要性四、具體教學(xué)措施學(xué)習(xí)興趣對(duì)于科學(xué)學(xué)習(xí)非常重要。教學(xué)時(shí)，時(shí)常關(guān)注學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的熱情，多鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，允許學(xué)生用自己的語言表達(dá)想法。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不能簡單地理解為上課坐好、舉手發(fā)言等外在的形式，更重要的是要逐步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、敢于提問、認(rèn)真傾聽他人的意見、樂于表達(dá)自己的想法等內(nèi)在品質(zhì)。教學(xué)中要鼓勵(lì)學(xué)生在具體活動(dòng)中進(jìn)行思考，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的意見，并與同伴進(jìn)行交流。老師有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生與人交流的愿望和習(xí)慣，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞矫枋鲎约合敕?，學(xué)會(huì)注意傾聽他人的意見。21jy，及時(shí)反思科學(xué)探究能力是整體性發(fā)展的,科學(xué)探究的各種類型在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)得到系統(tǒng)運(yùn)用。教師還應(yīng)適時(shí)記錄下自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思，以不斷改進(jìn)自己的教學(xué)觀念與教學(xué)方法
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