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對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法點(diǎn)才和就-閱讀頁(yè)

2024-08-24 06:05本頁(yè)面

　　

【正文】教室我們一點(diǎn)半上課，約翰十二點(diǎn)就到教室了。馬麗 2分鐘買(mǎi)到火車(chē)票（容易順利）大衛(wèi)兩個(gè)小時(shí) 才買(mǎi)到火車(chē)票。（慢、時(shí)間長(zhǎng)）總結(jié) “ 就” 表示事情發(fā)生得比預(yù)期的晚、慢、不容易、不順利。才 10:00睡覺(jué)，可是昨天晚上我 8:30____睡覺(jué)了。就，我學(xué)了一年 ____學(xué)會(huì)。才就作業(yè)：調(diào)查老年人和年輕人各五人的不同作息時(shí)間，盡量多的用到 “ 才 ” 和 “ 就 ” ，下次課

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對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論-閱讀頁(yè)

【摘要】對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論第一章學(xué)科性質(zhì)第一節(jié)“對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)”的含義1.對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)是指對(duì)外國(guó)人的漢語(yǔ)教學(xué)。（《中國(guó)大百科全書(shū)·語(yǔ)言文字》》，實(shí)際上也包括對(duì)第一語(yǔ)言不是漢語(yǔ)的海外華人進(jìn)行的漢語(yǔ)教學(xué)?！皩?duì)外漢語(yǔ)教學(xué)”，1984年教育部正式確定為學(xué)科名稱。言學(xué)。既是一種第二語(yǔ)言教學(xué)

2025-08-02 22:27

對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法漢語(yǔ)語(yǔ)法偏誤分析合集5篇-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法漢語(yǔ)語(yǔ)法偏誤分析漢語(yǔ)語(yǔ)法偏誤分析一、什么是偏誤偏誤是指第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者在使用語(yǔ)言時(shí)不自覺(jué)地對(duì)目的語(yǔ)的偏離，是以目的語(yǔ)為標(biāo)準(zhǔn)表現(xiàn)出來(lái)的錯(cuò)誤或不完善之處。這種錯(cuò)誤是成系統(tǒng)...

2024-11-04 04:18

對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中存在的不足-閱讀頁(yè)

【摘要】對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中存在的不足第一篇：對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中存在的不足對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中存在的不足及對(duì)策一、結(jié)合語(yǔ)法教學(xué)現(xiàn)狀，說(shuō)明問(wèn)題通過(guò)對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)現(xiàn)狀的了解，我覺(jué)得在教學(xué)中大致存在以下問(wèn)題：1、語(yǔ)法教學(xué)包羅了一些在交際中不用或少用的語(yǔ)法項(xiàng)目，因而語(yǔ)法項(xiàng)目繁多、語(yǔ)法教學(xué)量大，從而也導(dǎo)致了語(yǔ)法教學(xué)與實(shí)用的結(jié)合度差。對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)界

2025-04-02 01:34

對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中語(yǔ)法偏誤分析-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中語(yǔ)法偏誤分析對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中語(yǔ)法偏誤分析語(yǔ)法教學(xué)是對(duì)目的語(yǔ)的詞組、句子以及話語(yǔ)的組織規(guī)律的教學(xué)，用以指導(dǎo)言語(yǔ)技能訓(xùn)練并培養(yǎng)正確運(yùn)用目的語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。不掌握目的語(yǔ)遣詞造句...

2024-10-13 23:12

對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法大綱1-60-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法大綱1-60 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法大綱：“是”字句（1）基本句式：肯定式：A是B。否定式：A不是B。疑問(wèn)式：A是B＋嗎？（2）用法：介紹或說(shuō)明自己或他人的身份...

2024-11-04 04:24

分析關(guān)于對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)研究-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：分析關(guān)于對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)研究才子城社會(huì)科學(xué)畢業(yè)論文分析關(guān)于對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)研究——針對(duì)方法和理論研究【論文摘要】對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，其目的是讓學(xué)生掌...

2024-11-04 01:43

對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)教學(xué)大綱范文大全-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：《對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)》教學(xué)大綱演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)告講話稿事跡材料心得體會(huì)策劃方案《對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)》教學(xué)大綱《對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)》教學(xué)大綱適用專業(yè)：對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)(適用型)課程類別...

2024-10-15 14:41

對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法作業(yè)答案本站推薦-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法作業(yè)答案（本站推薦）作業(yè)名稱：12春《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法》第一次作業(yè) 出卷人：SA標(biāo)準(zhǔn)題總分：100標(biāo)準(zhǔn)題得分：100詳細(xì)信息：題號(hào):1題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中...

2024-10-13 23:15

對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法課后題[五篇]-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法課后題 1、語(yǔ)言符號(hào)的能指和所指之間的聯(lián)系是任意的，那為什么這種聯(lián)系既經(jīng)確定之后就不能隨便改變？如何理解語(yǔ)言符號(hào)的任意性？答：語(yǔ)言是一種符號(hào)。語(yǔ)言符號(hào)取決于能指和所指的結(jié)...

2024-10-17 15:53

對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法體系教案(提綱)-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法體系》教案(提綱) 《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法體系》講義第一章語(yǔ)法概說(shuō) 一、什么是語(yǔ)法二、語(yǔ)法分析和語(yǔ)法單位三、語(yǔ)法形式和語(yǔ)法意義四、語(yǔ)法體系五、漢語(yǔ)語(yǔ)法的特...

2024-10-17 11:58

對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的測(cè)試-閱讀頁(yè)

【摘要】對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的測(cè)試教育測(cè)量與評(píng)價(jià)?教育測(cè)量也稱考試、測(cè)試?？荚嚨哪康氖且髟u(píng)價(jià)，作判斷。根據(jù)考試的用途、手段和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，可以將考試作如下分類：?（一）根據(jù)測(cè)試用途分類?成就測(cè)試，能力測(cè)試，能力傾向測(cè)試?1.成就測(cè)試?也稱成績(jī)測(cè)試，測(cè)試目的在于測(cè)量學(xué)生在某個(gè)學(xué)習(xí)階段學(xué)到了什么，包括：?A)各學(xué)科的單科/綜合測(cè)試。

2024-11-02 14:02

對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)教學(xué)課件-閱讀頁(yè)

【摘要】對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)教學(xué)外漢1102班石寧你好你好大家好你最近好嗎？我叫瑪麗。我叫石頭N?h?o.N?h?o.Wǒhěnhǎonǐnē?新詞xīncízǎoshànggāoxìngjiàndàohǎohěn

2024-08-24 05:30

對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法模擬題3答案-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法模擬題3答案北京語(yǔ)言大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法》模擬試卷三（答案）（主觀卷）。（20分）答案：探求期(20世紀(jì)70年代末～現(xiàn)在)，20多年的時(shí)間。和...

2024-10-17 15:54

對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法-閱讀頁(yè)

【摘要】對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法單位：文學(xué)院專業(yè)：對(duì)外漢語(yǔ)教者：曾衛(wèi)軍目錄?第一章總論?第二章課堂教學(xué)的過(guò)程與原則?第三章課堂教學(xué)的內(nèi)容與對(duì)象?第四章課堂教學(xué)的基本方法?第五章閱讀課型的課堂教學(xué)實(shí)施?第六章口語(yǔ)課型的課堂教學(xué)實(shí)施?第七章聽(tīng)力課型的課堂教學(xué)實(shí)施

2025-08-02 22:28

對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法解釋的形式特征分析-閱讀頁(yè)

【摘要】對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法解釋的形式特征分析2021年8月，國(guó)家對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在北京召開(kāi)了“首屆國(guó)際對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法討論會(huì)”。?成人語(yǔ)法教學(xué)的重要性?現(xiàn)有語(yǔ)法解釋存在的問(wèn)題和原因?尋求對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的語(yǔ)法解釋方法?對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法解釋的形式特征分析一成人語(yǔ)法教學(xué)的重要性?成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)