【摘要】第一篇:《使至塞上》教案(范文) 《使至塞上》教案 教學目標: 1,了解本詩的寫作背景,作者生平、律詩的一些常識; 2、熟讀成誦,品味詩歌語言; 3、體會詩歌意境,領會詩歌所表達的深刻思想情...
2024-10-25 13:47
【摘要】第一篇:使至塞上詩歌賞析 24、《使至塞上》賞析 王維 作者簡介 王維,字摩詰,唐代詩人,畫家,晚年無心仕途,專誠奉佛,故后世人稱其為“詩佛”。他的詩以描繪山水田園和歌詠隱居生活一類成就最大。...
2024-10-25 13:57
【摘要】第一篇:使至塞上導學案 使至塞上導學案 【學習目標】 、注釋和工具書理解詩歌內(nèi)容。。 ,提高文化品位和審美能力。【重難點】 準確把握課文內(nèi)容,理解詩歌蘊含的思想感情和意境?!举Y料鏈接】 ◆...
2024-10-17 13:38
【摘要】第一篇:使至塞上(本站推薦) 使至塞上》《泊秦淮》教學設計授課班級:福鼎市第十中學九年(2)班 執(zhí)教著:福鼎茂華學校陳芳蓉 一、教學思路: 本次跟隨初中語文唐炯武名師工作室,到福鼎十中進行教學...
2024-10-25 15:44
【摘要】第一篇:《使至塞上》教學反思 第一篇: 我先讓學生收集這首詩的寫作背景,通過寫作背景,讓學生初步了解詩人出塞時的心情,為后面感悟作者出塞心情埋下了伏筆,緊接著我采用了學生間相互問答方式來解決詩中重...
2024-10-25 12:54
【摘要】第一篇:《使至塞上》教學設計 《使至塞上》教學設計 教學目標 有感情地朗讀并熟練地背誦這首詩。品味語言,體味詩歌的內(nèi)涵。 培養(yǎng)學生熱愛祖國古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。教學重點:...
2024-10-25 15:00
【摘要】使至塞上王維3.《使至塞上》首聯(lián)作用首聯(lián)點題,交代地點及事由。“單車欲問邊”,寫自己輕車簡從,要前往邊境慰問將土?!皢诬嚒币苍S并非真的單人單車,這樣寫表現(xiàn)出形單影只的情狀,實是表達行程中內(nèi)心的孤寂感。“屬國過居延”,要經(jīng)過遼遠的邊疆地區(qū)?!皩賴保窃娙俗苑Q:實際詩人并不需經(jīng)過居延,這樣寫,也是表現(xiàn)關(guān)塞迢迢、山高路遠,
2024-08-23 23:11
【摘要】《使至塞上》王維作者簡介王維(701-761),字摩詰,唐朝著名詩人。曾任尚書右丞等官職,世稱王右丞。王維是個多才多藝并有較高藝術(shù)修養(yǎng)的作家,他能詩能畫,精通音樂。他的詩歌呈現(xiàn)豐富多彩的藝術(shù)特色,尤其是創(chuàng)作的山水田園詩對后世影響深遠。宋朝蘇軾曾贊道:“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩?!被臎龅拇竽?/span>
2024-08-24 01:43
【摘要】第一篇:王維《使至塞上》賞析 使至塞上唐·王維 【原文】 單車欲問邊,屬國過居延(概括寫出使邊塞的急促行程)。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓(寫塞外壯闊奇麗的風光)。蕭關(guān)逢候騎,...
2024-10-28 14:25
【摘要】執(zhí)教者:李里王維(701-761),字摩詰,盛唐山水田園詩的代表詩人。少有才名,開元九年(721)21歲中進士,任太樂丞,后因事受牽累被貶到濟州作司庫參軍。開元二十二年(734)得宰相張九齡提拔為右拾遺,后遷監(jiān)察御史。開元二十五年(737)因張九齡受貶,王維也受排擠。這年春天奉使出塞,在涼州
2024-12-01 12:54
【摘要】第一篇:解讀王維的《使至塞上》 解讀王維的《使至塞上》 單車欲問邊,屬國過居延。征篷出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護在燕然。 詩中禪者王維與戰(zhàn)爭的距離是遙遠的,但他的...
2024-10-28 15:03
【摘要】第一篇:《使至塞上》賞析附習題 雄奇瑰麗,意境雄渾 ——《使至塞上》賞析 這是一首邊塞詩,全詩描繪了塞外奇特壯麗的風光,表達了詩人對守邊戰(zhàn)士的愛國精神以及邊塞奇異風光的贊美之情。 首聯(lián)交待詩作...
2024-10-17 12:15
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 使至塞上教案設計 教學目標: 教會學生誦讀,讓學生在吟詠當中加深對詩的理解,熟讀成誦。 幫助學生了解有關(guān)詩歌產(chǎn)生的歷史背景以及作者的生平思想。 體會詩歌...
2025-04-05 13:39
【摘要】第一篇:王維《使至塞上》詩歌賞析 《使至塞上》這首詩是王維的代表作之一,其中名句為‘大漠孤煙直,長河落日圓’,將大漠的風光描繪得引人入勝,是描寫沙漠風光最為高明、著名的詩句。有興趣的朋友現(xiàn)隨小編一起...
2024-10-28 14:29
【摘要】第一篇:、《使至塞上》教學設計 備課人:吳志仲審核人:孫植榮備課時間:學生姓名: 《詩詞五首》導學案 第十一課時:《使至塞上》 教學目標: 1、了解有關(guān)王維的文學常識,理解詩句的含意,背誦全...
2024-10-15 14:28