20xx年安徽省普通高中語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平考試真題及答案-閱讀頁(yè)
2024-08-23 22:53本頁(yè)面
【正文】 漢書(shū)A. 張衡不趨附當(dāng)時(shí)的權(quán)貴，他所居住的官邸，就多年得不到搬遷。C. 張衡不羨慕當(dāng)時(shí)的權(quán)貴，他所居住的官邸，就多年得不到搬遷。11,對(duì)上文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（4分）A,張衡稟賦過(guò)人，后來(lái)游歷三輔，進(jìn)入京師，在大學(xué)學(xué)習(xí)，通宵五經(jīng)，貫通六藝。C,張衡憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，看到全國(guó)上下都過(guò)度奢侈，就寫(xiě)了《二京賦》加以諷刺和規(guī)勸。四、（6分）閱讀下面一首唐詩(shī)，完成12~13題。 杏仁莫上長(zhǎng)堤望，風(fēng)起楊花愁殺人。B．第二句寫(xiě)當(dāng)年豪華的隋宮現(xiàn)已頹敗。D．第四句寫(xiě)風(fēng)起楊花易引發(fā)思鄉(xiāng)之情。B.“已成塵”形象地寫(xiě)出了隋宮往日奢華已蕩然無(wú)存的景象。、隋宮、楊花等意象，在昔盛今衰中寓歷史感慨。（必須在[甲]中選做一題，在[乙]中選做三題）（5分）[甲]（1）陶淵明《歸園田居（其一）》中“ ， ”兩句，表達(dá)了詩(shī)人清高孤寡、于世不合的性格，開(kāi)篇即為全詩(shī)奠定了基調(diào)。 [乙]（1）故不積跬步， 。勸學(xué)》） （2） ，愿乞終老。（杜甫《秋興八首（其一）》）（4） ，一時(shí)多少豪杰。（李清照《醉花陰》） 六、（15分）閱讀下面文字，完成15~18題。書(shū)法、繪畫(huà)、雕塑、設(shè)計(jì)、陶藝，甚至散文，韓美林創(chuàng)造了多少美的作品？真是美不勝收。濃郁的民族文化氣息及其承載的民族文化精 神，使他的藝術(shù)發(fā)散出迷人的魅力。 韓美林與書(shū)法結(jié)緣，事出偶然。不久，他在中藥鋪看到“龍骨”，把甲骨文也當(dāng)成 “圖畫(huà)”臨摹下來(lái)。幾十年來(lái)，韓美林的腳步遍布全國(guó)各地，從甲骨、石刻、青銅、壁畫(huà)、古陶、磚銘等文物古跡上搜 尋、記錄了幾千個(gè)符號(hào)、圖形和金文、象形文字，有很多是至今沒(méi)有被破譯的古代漢字，這些被他匯成了《天書(shū)》?！短鞎?shū)》以天生的悟性與才華，我似乎尋到了韓美林藝術(shù)的源頭?！弊钤脊艠?、真實(shí)生動(dòng)的中國(guó)文化藝術(shù)，賦予韓美林不竭的藝術(shù)靈感，使其才思不斷，活水長(zhǎng)流。經(jīng)歷過(guò)這么多苦難，他的心依然這么純、這么真，依然童心未泯。，請(qǐng)舉出實(shí)例。（40分） 七歲的小剛非常淘氣，老是從汽車(chē)?yán)锵蜻^(guò)往的車(chē)輛拋挪東西。過(guò)了幾分鐘，父母開(kāi)車(chē)回來(lái)接小剛，卻怎么也找不到他了，父母急壞了，一遍拼命地尋找，一邊報(bào)警。 此事引發(fā)了很多議論，有人說(shuō)父母不該這樣懲罰孩子，有人說(shuō)著孩子不管教怎么行，有人說(shuō)著小家伙生存能力還真強(qiáng)啊……
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