【摘要】安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012至2013學(xué)年第二學(xué)期教案專業(yè)會計電算化班級姓名李曉蕾系、部經(jīng)濟(jì)管理系年月日2012-2013年第二學(xué)期《貨幣銀行學(xué)》一、課程引入:1、《貨幣銀行學(xué)》之貨幣、銀行(從貨幣銀行學(xué)的名字入手三大問題)。。。
2025-04-28 01:54
【摘要】第五課金融服務(wù)與投資理財?shù)谝还?jié)貨幣流通和借貸活動一、貨幣在商品交換中的功能1、貨幣執(zhí)行交換媒介的功能2、貨幣執(zhí)行計價單位的功能?購物和消費(fèi)需要什么??黃金、錢、貨幣、?記賬貨幣、信用卡(電子貨幣)?工行銀行卡去年消費(fèi)額逾4萬億?目前我國銀行卡的發(fā)卡總量已接近35億張,全社會消費(fèi)品零售總
2025-05-30 20:43
【摘要】第二章貨幣主講:林學(xué)軍在課堂上實踐“忠信篤敬”第二章貨幣第一節(jié)價值形式的演變與貨幣的起源第二節(jié)貨幣的職能與貨幣的流通規(guī)律第三節(jié)商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律貨幣的職能價值尺度流通手段貯藏手段支付手段世界貨
2025-05-27 18:49
【摘要】第一節(jié)貨幣的產(chǎn)生與發(fā)展?貨???幣???銀???行???學(xué)?思考練習(xí)?一、貨幣是怎么產(chǎn)生的??二、貨幣的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個階段(哪幾種形式),分別是什么??三、信用貨幣的形式有哪些?1第二節(jié)貨幣的本質(zhì)與職能
2025-01-24 04:10
【摘要】1價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系圖表增大降低增大降低無關(guān)相關(guān)連接:①商品的價值量由社會必要勞動時間決定。②商品的價值總量=單位商品價值量*商品數(shù)量變化情況使用價值量(商品數(shù)量)單位商品價值量(社會必要勞動時間)商品價值總量個別勞動生產(chǎn)率社
2024-12-01 09:02
【摘要】1)貨幣是商品嗎?2)貨幣的本質(zhì)是什么?3)什么叫一般等價物?4)為什么“金銀天然不是貨幣,而貨幣天然是金銀”呢?貨幣和其他一般等價物的關(guān)系偶然的物物交換貨幣是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物擴(kuò)大的物物交換
2025-01-23 13:17
【摘要】價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系圖表增大降低增大降低無關(guān)相關(guān)連接:①商品的價值量由社會必要勞動時間決定。②商品的價值總量=單位商品價值量*商品數(shù)量變化情況使用價值量(商品數(shù)量)單位商品價值量(社會必要勞動時間)商品價值總量個別勞動生產(chǎn)率社會勞
2024-11-29 05:08
【摘要】第一課神奇的貨幣(三)紙幣復(fù)習(xí)思考題一位同學(xué)提出,他爺爺藏有2枚珍藏幾十年的銀圓和一張20世紀(jì)50年代初流通的一張第一套“壹萬圓”人民幣。想一想:銀圓在這里執(zhí)行了貨幣的什么職能?“壹萬圓”
2025-01-31 20:34
【摘要】二、貨幣的職能下一頁中央電教館藤圖資源中心本節(jié)的主要內(nèi)容?貨幣本質(zhì)和貨幣職能的關(guān)系?五種基本職能?價值尺度(價格和價值的關(guān)系)?流通手段(商品流通及公式)?貯藏手段?支付手段?世界貨幣貨幣及其本質(zhì)?貨幣是從商品中分離出來的固定充當(dāng)一般等價物的商品?貨幣的本質(zhì)是一般
2025-04-29 23:19
【摘要】第一課:《神奇的貨幣》高一政治導(dǎo)學(xué)案《經(jīng)濟(jì)生活》第一課神奇的貨幣第一課時揭開貨幣的神秘面紗?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1、知識目標(biāo):①知道商品的含義②了解由物物交換到以貨幣為媒介交換的必然性?③知道價值和使用價值是商品的基本屬性④理解貨幣的本質(zhì)?⑤理解貨幣價值尺度和流通手段兩個基本職能⑥理解紙幣的含義及其
2025-01-22 11:40
【摘要】知識專題專題一貨幣、價格和消費(fèi)真題備考引擎【真題回眸】題組一貨幣1.(2011·新課標(biāo)全國卷)2020年某企業(yè)的生產(chǎn)條件處于全行業(yè)平均水平,其單位產(chǎn)品的價值量為132元,產(chǎn)量為10萬件。如果2011年該企業(yè)的勞動生產(chǎn)率提高10%,而全行業(yè)的勞動生產(chǎn)率提高20%,其他條件不變,則該企業(yè)
2024-12-01 21:28
【摘要】中國歷代貨幣商代秦朝周朝刀幣貝幣布幣半兩錢蟻鼻錢偶然的物物交換=價值交換價值(等價物)反映古代奴隸社會生活的《荷馬史詩》,其中就提到,長發(fā)的希臘人在賣酒,有的用青銅去換,有的人用鐵人去換,有的人用?;蚺FとQ,更有的人用奴
【摘要】經(jīng)濟(jì)生活致同學(xué)們?1經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象無處不在,從本質(zhì)上說每一個人都是一個“經(jīng)濟(jì)人”?2物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)?3經(jīng)濟(jì)的含義是:在一定的生產(chǎn)資料所有制基礎(chǔ)上進(jìn)行的生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)等活動,以及在這些活動中形成的人與人之間的關(guān)系。揭開貨幣的神秘面紗日常生活中,人們的衣食住行都離不
2025-01-29 02:22
【摘要】從商品分離出來固定地充當(dāng)一般等價物的商品(2)貨幣和一般等價物不同,只有當(dāng)貴金屬金銀固定地充當(dāng)一般等價物時,才標(biāo)志著貨幣正式產(chǎn)生。(3)貨幣可以和其他一切商品相交換,起一般等價物的作用,并且固定地充當(dāng)一般等價物(1)貨幣是一種商品,但又與其他商品不同,它是一般等價物,是可以和其他一切商品相交換的商
2025-01-22 11:39